[2019年11月征文中学组]愿情融于你,携手同行900字作文
年级:高三
作者:郑天悦
也许你承载着文人的家园之情思乡之意;也许你背负着奋斗者的喜悦之心奋斗拼搏之力;也许你点缀着我的人生路途,成长轨迹。作为感情的容器,你融情于心带走悲伤愁绪,欢乐深情,作为成长的饰品,你装点奋斗,书写努力。
你是落于《出师表》前的一晕墨迹,创业未半,先帝崩殂,夙夜忧叹,恐伤帝明。你装载了诸葛亮对先帝的深厚怀念,对国家命运的愁思忧虑。《出师表》时的一字一情的婉转劝慰,寄托重负你都看在眼里,几段往事,几件交付更是让你识他的报国忠心。纵使“出师一表真明世,千载谁堪伯仲间”的才智散发于世,你又未尝没看出他眼底的辛酸苦楚,劳累惋惜。
你是夏伯渝脸旁的梭角霜花,雪山高耸,万里无云,一步一行,矢志不渝。你见证了他四次攀登未果的无奈懊悔,更见证了他第五次成功登顶的企盼与勇气。最后几十米的呜咽喘息,与其说喜极而泣,不如说是对他几十年坚持梦想,永不言弃的美好慰藉,你见过离登顶只剩不足二百米却只能返回下山的无奈与痛惜吗?你明白离几步就登顶时热泪盈眶口不能言的欢喜吗?你说,我见过,我明白。
你也是盛夏琴旁伴我成长的一点孤灯,成长路远,悲喜交集,与你相伴,携手同行。你见证了我初次登台与你相伴的失落无助,胆怯懦弱,你也看见了现在面对聚光灯这个孩子的冷静从容,波澜不惊,在每个蝉鸣微惊的盛夏,琴声相伴之时,你也许总会注意到屡次受到指责的这个孩子的执拗与不甘,也会明白第一次成功演奏的喜悦自何处来。与你琴旁相伴十年,总能看见那个瘦弱垂头的身影,那个低如蚊呐的介绍,那个哄堂大笑的无措,和那个折射灯光的你。于十年间,与你接受挫折历练已成常态,却不忘放手一博,与你同受嘲笑指责已成往事,更牢记奋发图强。
你与诸君于窗下负手相望,看大好河山,心中满怀报效国家,辅佐君主之豪情,却低头写下“今当远离,临表涕零”。你与夏伯渝同立珠峰之巅,胸中充斥梦想已成,决不言悔的自豪与骄傲,喉咙却掩不住喜极的呜咽啜泣之声。最后曲终,一声余音止于穹顶,回首看见老师与你同立,眼中写尽多年未见的欣慰与满意,而我与琴相伴生涯,也就此落幕。你不负厚望,写尽文人的浓厚深情;你不忘所寄,抒发奋斗者的奋勇豪情;而于我更如断线之风筝,放飞烦恼与忧伤,带来美好与企盼。
愿寓情于心,融情于你,不忘与你携手同行,见证成长。
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