寫作分析

1、親情是朱自清文中父親的背影，親情是孟郊慈母手中的針線，親情是王維“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的感歎，親情是蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟”的祝願。2、樂觀就是那直上青天的一行...

會考也是一場重要的心理心態戰，如果考生不能調整好心態，就會影響考試的發揮。那麼該如何調整心態呢？首先，積極面對偶爾的失誤。總複習階段會有各種各樣的練習和考試，總會有一些同學在考試中...

科學作息考前最後衝刺中要勞逸結合，最好制訂一份科學的作息制度，努力做到早睡早起，不開夜車，不打疲勞戰。這樣才能保證考試時具有充沛的精力，清醒的頭腦。當然了，複習期間的飲食也相當重要。...

寫讀後感要處理好“讀”與“感”的關係。我們説，“讀”是“感”的前提和引子，“感”是“讀”的結果和目的。讀後感中少不了對原文的“敍”述，但它不像記敍文中的“敍”那樣具體、形象、生...

五、景物烘托在寫人、記事的記敍文中穿插景物的描寫，是一種寫作的技法，也是一種構思的方法。從會考記敍文來看，能夠恰當地進行景物描寫的作文，是層次比較高的作文。所以，學習一下“環景襯托...

（二）記敍文的結尾與開頭一樣，文章的結尾也是相當重要的。成功的結尾，能使讀者更深入、更透徹地理解文章內容，進一步領會文章的中心思想；精彩的結尾，能喚起讀者的思考與共鳴，增強文章的感染力。...

1.教室裏一片寂靜，連一根針掉在地上都聽得見。年輕的老師一會兒看看這個同學，一會兒又看看那個同學，並且親切地提醒：抓緊時間認真做。直到交卷的鈴聲響了，同學們才站起來迅速地離開了考場。...

面對會考，產生緊張情緒是正常反應。其實，考試時有一定程度的緊張情緒，反而會幫助我們更好地集中注意力，幫助我們調動起身體的全部能量去應對考試。因此，面對考試，感到自己有所緊張時，請放鬆心...

所謂“感”可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因讀書而激發的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些醜惡現象的抨擊、諷...

作文的積累要看三方面：第一個層次，學習模仿優秀的文筆，通過閲讀積累好的字詞和表達方式；第二個層次，積累新鮮的作文材料，在作文中呈現出豐富的積澱和廣博的視野；第三個層次，積累深刻的思考，平時...

這篇文章的倒數兩段也是如此：“在這段小李幫助我奮戰的日子，我對學習由沮喪自卑，逐漸有了收穫，直到信心滿滿；我與小李的交情也在點點滴滴的日積月累中逐漸加深，越來越濃。友誼是永不落山的太...

文題中的“我”，從寫作內容上看就是寫自己。如何寫好自己呢?第一要抒寫真情。充分發揮自己心靈中的動情之處，擷取自己心靈中的閃光點，將心中的感動飽蘸於筆端，流瀉於筆下。這樣的文章，去偽...

堅持寫日記，可以積累知識、積累生活經驗和寫作素材;有助於培養觀察能力、理解能力和表達能力;有助於提高思想品德修養，激勵自己不斷進步;有助於鍛鍊意志，培養恆心。日記一般的寫法：1、先在...

倒敍並不是把整個事件都倒過來敍述，而是除了把某個部分提前外，其他仍是順敍的方法。採用倒敍的情況一般有三種：一是為了表現文章中心思想的需要，把最能表現中心思想的部分提到前面，加以突出...

讀完一本書，一篇文章或看完一部電視劇，聽完一首歌以後，它們的全部或其中的一部分內容會給你留下深刻的印象，讓你感動，而且也讓你想到很多很多自己聽到的、看到的、經歷過的事情。閲讀時，往往...

家有考生，自我情緒穩定很重要在會考面前，如果父母本身在心理上很難調整好狀態，無疑孩子會消耗更多心理能量去應對父母的情緒。所以，家長要以一顆平常心與孩子一起迎接考試，不斷化解自己的緊...

在作文中規中矩地完成之後，只能拿到結構方面的基礎分，但是如果用一些方法讓文章的結構顯得更加巧妙，吸引讀者的眼球，會在文章的結構分上得到加分。下面介紹幾種讓作文構思更巧妙的方法，希望...

-11-月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過長夜，你便能見到黎明，飽受痛苦，你便能擁有快樂，耐過寒冬，你便無須蟄伏，落盡寒梅，你便能企盼新春。適合主題：希望、堅持、難關-12-沒...

一、抓住事物的主要特徵，把握説明中心。所謂特徵，就是這一事物區別於其它事物的標誌。只有抓住了事物的特徵來説事狀物，明理顯性，才能説得準確，説得深透。如《蘇州園林》一文中，作者緊抓住蘇...

壓力過大的表現焦慮心理這種心理表現在一些考試和平時的行為裏。如考試答題，總覺得時間不夠用，擔心答錯題，就是題目簡單的時候也會有這些擔心；吃飯時，匆匆忙忙、囫圇吞棗；走路時，緊緊張張，老是...

説明文的結構方式，應視文明對象的具體情況而定。如《人民英雄紀念碑》就是以紀念碑的方位順序來組織文章。作者從東西南北四個方位着手，逐面寫來，不僅層次清楚，而且使讀者獲得了有關中國革...

避免説：“這麼簡單的題，我還想了那麼久，我真是太笨了。”試着説：“不管什麼樣的題目，我都能認真對待去思考，我已盡了自己的最大努力。”避免説：“我今天的科目考不好，以後的科目也考不好。”試...

寫植物的樣子和寫人物外貌一樣，不需要面面俱到。因為我們無法掘地三尺挖出它的根來看個究竟，也不可能從發芽觀察到結果。我們要告訴別人的是你最關注的那個部分，記住，是你最關注的，而不是別...

俗話説：“不動筆墨不讀書。”的確，寫好讀後感，既能促進我們去認真閲讀理解有關的文章，從而提高我們的閲讀能力，同時又是發展思維提高我們寫作能力的有效方法。希望同學們都能結合平時的閲讀...

一、花葉相宜巧映襯俗話説：“紅花還要綠葉襯。”借這個比方，文章中的一些中心句好似紅花，一枝獨豔稍嫌單調，如果能從其他角度鋪排幾句(綠葉)陪襯起來，就有韻味和風采了。1、撥葉尋花——鋪...