關於線助風箏更好地飛翔的精選知識

如果我們的人生是一隻風箏，那麼父母就是線，助我們更好飛翔——題記喂，你都玩了兩個小時了，不準玩了！哎呀，等一會兒嘛，再玩一會兒，馬上就通關了。不行，趕緊關電腦，還不關，是吧？等着老子來...

花樣年華的我們，朝氣蓬勃。我們有點任性，就像那飛翔的風箏，想擺脱線那頭的束縛，飛向自由的天空。人人都説青春是個好季節，它擁有盎然的生命，五彩繽紛的夢想，可不是嗎？校園裏我們談闊論，從古到今...

又是一個風和日麗的季節，又是一個百花盛開的節氣，這正是放風箏的好天氣呀！我早早地getup，快速地eatbreakfast，便和小侄女一起帶着我們的風箏，踏着輕快地腳步出發了。來到我的學校，咦，原來不止...

向藍天一入屋便聽見媽媽的問話：“向藍天，我記得上個星期已經給過你錢了，但今天老師打電話來説你沒交班費，這是怎麼回事?”“我買了繪本。”向藍天解釋道，“對我而言，那是很重要的東西。”“...

從前有一隻風箏，它十分的美麗。放到天上時，總能惹人注目，從而十分地討小主人的歡心，大家都喜歡它身上那絢麗多彩的條紋，但卻總忽略了那一團有些粘塵的線。風箏雖漂亮，但隨着人們大量的誇讚，它...

依然是坐在窗前，還是握着那支去年媽媽送我的鋼筆，眼前依舊是成堆的作業。不知從什麼時候開始，這成了我全部的世界。可我討厭這個世界！忽的一陣涼爽的風吹來，捋了捋遮眼的頭髮，抬眼望去，天空中...

理想好比沙漠中的綠洲，滋潤着我們的心田，我們在成長中尋找理想，理想更是心中的燈塔，為我們的成長指明方向。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。記得剛上國小一年級的時候，有一次學校舉行跳繩比...

尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家晚上好。花開花落，月落月升。不經意間，我邁進了七年級的門檻，開始了我的中學第一課軍事訓練。稍息，立正，向右看齊伴隨着教官洪亮的口號聲，炎熱，甚至是嚴酷的軍...

草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。這是一首清代高鼎的詩《村居》，它描繪了兒童放風箏的風景。春天來了，今天，爸爸和媽媽帶我來到小區廣場上放風箏。廣場上的...

又是一個難得的週末。我生澀的騎着我許久未騎的自行車在大街上漫無目地遊蕩。悶太久，會生病我對這一點深信不疑，所以每週都會抽出半天出門走走。不過這周有些不同，因為我剛剛經歷了一場歷...

時光流轉，歲月變遷。過去的生活也許多彩多姿，也許美妙絕倫。但是我忘記的比我所記憶得多。就像一隻斷了線的風箏一樣……——題記抬起頭仰望天空，那隻美麗的風箏在...

每一個風箏，都有一條線，不緊不馳，卻始終如一。——題記離不開線的風箏爸爸將我高高地舉過頭頂，我一個勁兒地傻笑，流下來的涎水滴在爸爸的手上。這是我記憶中最為普通的一幅畫面，但...

在離我家不遠的地方，有一片漂亮的沙灘沒到風和日麗的日子，總會有人來到沙灘上放着形態各異的風箏，有的像老鷹，有的像蝴蝶，有些還是些怪獸，看到了這些俏皮可愛的風箏，我的心中不禁展開了一陣遐...

一個人就是一種圖案的風箏，在天空中流浪，終有一刻它會安息。——題記做為一直風箏，我在天空中翱翔。我與白雲嬉戲，與小鳥歌唱，與輕風共舞。整天過着這麼悠閒自在的生活，總以為就這...

雨丁丁冬冬地打在屋檐上，一場江南的雨又飄灑在這個江南小城中。無端想起你，在這短暫的罅隙裏。雨漸漸停了，風箏只有找到自己的那根線，才能不刻意去模仿另一隻風箏的飛翔。三年之間的風景流...

風和日麗，天空中五彩斑斕的風箏在暢遊，伴着春風舞蹈。我站在寬廣的天空下，亨受着春風温柔的撫摸。張開雙臂，閉上眼睛，空氣中帶着無限的誘惑與香氣，我貪婪的迷戀着這種感覺，如痴如醉，夢幻般美麗...

今天，老師在教室説：“明天我們要去小廣場放風箏”。老師説完後，教室瞬間炸了鍋，同學們和我都迫不及待。同學們拿着五花八門的風箏，有孫悟空的，有蝴蝶的，還有黑貓警長的，而我卻拿着一隻老鷹的風...

放學回家的路上我正揹着英語課文，前方一團黑壓壓的人羣圍成個大圈。我生性喜歡湊熱鬧，便看準人們胳膊肘間的縫隙，猛地一頭鑽進。探出身子，只見一位白鬍子的老爺爺端坐在經紋縱橫交錯的椅子...

又是一個星期天，又是一個好天氣。天藍藍的，雲軟軟的，秋日初生的太陽懶懶地照着大地，像早餐媽媽給煮的雞蛋黃——香香的、暖暖的。我甚至聞到了它的味道。今天的天氣正如我的心情...

彼時以為你是束縛，是羈絆。於是總是拼命地想掙脱，去追尋所謂的無拘無束的自由天空。可是啊，當你放鬆了手，我才發現，你是依賴，是牽掛……冰心曾説：母親呵！你是荷葉，我是紅蓮。心中的...

風箏因為有線，所以它能展翅高飛，因為有線，風箏才得以不迷失方向。可風箏卻不如此認為，它羨慕鳥兒，羨慕它的無拘無束，羨慕它的自由自在，想去哪兒就去哪兒……於是它開始厭惡線，它認...

蔚藍的天空中飄着一隻十分漂亮的風箏，它的尾巴不停地轉動，飄來飄去，似乎像一位舞者在空中跳舞，它又顯得十分自由，無拘無束。風箏下面有一根又細又長的線，細得似乎和天空融為一體；長得似乎可以...

人生有三個哲理：風箏斷了，持之以恆的你，或許會去找，即使尋找的滿頭大汗，尋找了幾天幾夜，找到了，打個結，在放飛去感受，白雲的漂浮，空氣的瀰漫，大地的深沉，十分欣慰。或，半途而廢的你，或許也會找，找得汗...

相互制約，互相平衡。——題記風我是風，託着風箏，可我厭惡那根風箏線。風箏是我聽話的孩子，我往哪吹，他往哪飛。沒有了我，他不過是個擺設，只能無力地躺在冰冷堅硬的地上，任人踐踏，破敗...

風箏在空中艱難地飛舞着，它不斷地往上飛，希望能飛得更高，可惜那條風箏線，總是無情地把它拉回來。風箏想無拘無束地待在大自然裏，它不情願這麼被抓住，它渴望自由，渴望離天空更近一些。然而風箏...