關於師頌的精選知識

老師：近來身體可安好？在我每一想起你的時候，就有一句話，一直壓抑在心裏。好多年了，就是沒有機會向您説。只有今天，籍着這一封信，才決定一吐為快。其實，在很多年以前；在你還是站在我眼前的講台上...

老師：近來身體可安好？在我每一想起你的時候，就有一句話，一直壓抑在心裏。好多年了，就是沒有機會向您説。只有今天，籍着這一封信，才決定一吐為快。其實，在很多年以前；在你還是站在我眼前的講台上...

您不是太陽卻照亮了我的未來您不是鮮花卻芬芳了我的心裏您不是白雲卻點綴了我的藍天多少次燈火長明有您的雙鬢漸白撐起我的明天是您的淳淳教誨把我的生命裏的每個音符奏成世界上最動聽...

人在失意時總會念及自己的家鄉，在苦楚磨難後總想求一安寧亦或是神佛來渡。這是人之常情。學生在學校中見不着自己的父母。偶有難過鬱郁時，或是與友相訴，或是與師求助。我，莘莘學子中的一名...

老師您是我前進道路上的明燈，老師您是我徘徊原地的路標，老師您是我迷路荒野的北斗星。嚴老師聲情並茂的朗讀還時時出現在耳邊。她嚴肅中又帶點兒小幽默。在她的課堂上總是歡樂的。但她對...

當我們把今天用信念埋葬了...

老師，大家都説您培養着祖國的棟樑；我卻要説，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒！不停的燃燒！您講...

我們班有這樣一位老師，上課她認真嚴謹，課下，她如大姐姐一般關心我們，她就是段老師。段老師高高的，鼻樑上架着一副眼鏡，看起來和藹和親，實際上也是如此。段老師在上課時，絕對認真，只要我們口述的...

是誰用那優美的體肢語言為花兒起舞？是誰用那和藹的聲音為花兒歌唱？是誰用那甘甜的雨露為花兒沐浴？是你，一位平凡而偉大的人民教師你站在那神聖而又莊嚴的崗位上奉獻自己的青春，你説你要等待...

這個節日唯一給人的感覺就是懷舊了。那些給予我們知識和引導我們成長的人，成為每個人生命中的一個個階梯，一個個烙印。...

涼爽的金秋到來了，這是迎接開學的日子。隨着秋天的到來，教師節也來了。這個節日，這個屬於教師們的節日，也喚醒了我心中的烙印。老師們給予了我們知識，給予了我們智慧，給予了我們擁有力量的體...

一位同學，是您成功的見證；一份作業，是您勞動的成果；一絲白髮，是您無形的付出！多少天來，時光匆匆的流去，多少月來，歲月不停的更改；多少年來，世間不變的輪迴！您是園丁，培養祖國的人才；您如春雨，滋潤我們...

老師，親愛的老師您像媽媽一樣，每時每刻，關心我們、愛護我們。您像蠟燭一樣，燃燒着自己、照亮了我們，給我們帶來了知識和希望。您像園丁一樣，默默耕耘，付出辛勤的汗水，澆灌着我們茁壯成長。山西...

作者：金龍嬌年級：五年級老師，歌頌您，您是我人生路上的引領者，您是我口渴時的一杯熱茶。三尺講台，灑下了您多少汗水；桃李滿園，是您多少年的心血。老師，您的良苦用心，千千萬萬的學子都牢記在心。各...

從小到大，是誰為了我們奉獻了自己的青春？是誰為了我們鬢上添了幾絲白髮？又是誰為了我們披星戴月的工作？是老師啊！自從父母親把我們送進幼兒園，老師就在我們身邊，像父母一樣關心我們、愛護我們...

一支粉筆寫春秋，千朵桃李開天地。萬里前途志遙引，三尺講台音不息。熱血甘灑身未老，陽光普照心有冀。揮鞭追夢環宇宙，登天摘星作人梯。...

敬愛的老師，您很精神！您那一雙炯炯有神的眼睛，高挑的身材，烏黑髮亮的頭髮，得體的穿着，每天都是那麼的精神抖擻，時刻都充滿活力。老師，您是我們心中崇拜的偶像。敬愛的老師，您很辛苦！每天早上，您都...

春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。一代代人都以自己不同的語言，訴説着一個相同的話題：偉大的人民教師。捧着一顆心來，不帶半根草去，這是陶先生對教師的形象概括。千百年前有人歌頌教師，千百年...

金秋九月，老師是這個季節的主題，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。九月金秋桃李芬芳的季節心事綻放的時刻老師，為...

忘不了老師的諄諄教誨，忘不了老師的無微不至。忘不了老師那忙碌的身影，忘不了老師對我們的良用苦心！感恩的心，感謝有您，讓我一生都有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有您，讓我一生都有智慧幫助自...

寂寞的春放，煩瑣的每日，講台上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園裏的談筆風生，家訪時的苦口婆心，在經濟大潮的澎湃聲中，你們，堅守着寧靜的一隅，雕塑着精神的形象。第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第...

老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不幹涸。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀幹。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閲，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代...

老師是陽光雨露，我是小樹苗，您無時無刻不給我養料，直到開花結果。老師是剪刀，我是花草，一旦發現瘋長，就要修剪枝葉。老師的獎賞是花蜜，老師的懲罰是咖啡，而我們還是孩子。得到獎賞的心裏立刻甜...

春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。一代代人都以自己不同的語言，訴説着一個相同的話題：偉大的人民教師。捧着一顆心來，不帶半根草去，這是陶先生對教師的形象概括。千百年前有人歌頌教師，千百年...

在我眼裏，老師是偉大的，因為--有人説，老師是園丁，辛勤培養着祖國的花朵；老師是階梯，讓我們去攀登知識的高峯；老師是紅燭，照亮了別人，燃燒了自己；老師是擺渡人，把我們送到知識的彼岸。…&hel...