歐陽修《原弊》閲讀答案(附翻譯)作文
閲讀下面的文言文,完成10-12題。
原 弊
[宋] 歐陽修
農者,天下之本也,而王政所由起也。古之為國者未嘗敢忽,而今之為吏者不然,薄書聽斷而已矣,聞有道農之事,則相與笑之曰:鄙。夫知賦斂移用之為急,不知務農為先者,是未原為政之本末也。知務農而不知節用以愛農,是未盡務農之方也。
古之為政者,上下相移用以濟。下之用力者甚勤,上之用物者有節,民無遺力,國不過費,上愛其下,下給其上,使不相困。一夫之力,督之必盡其所任;一日之用,節之必量其所入。一歲之耕,供公與民食,皆出其間而常有餘。故三年而餘一年之備。今乃不然,耕者,不復督其力;用者,不復計其出入。一歲之耕供公僅足,而民食不過數月。甚者,場功甫畢,簸糠麩而食秕稗,或採橡實、畜菜根以延冬春。不幸一水旱,則相枕為餓殍。此甚可歎也!
國家罷兵, 三十三歲矣,兵嘗經用者老死今盡,而後來者未嘗聞金鼓、識戰陣也。生於無事而飽於衣食也,其勢不得不驕惰。今衞兵入宿,不自持被而使人持之;禁兵給糧,不自荷而僱人荷之。其驕如此,況肯冒辛苦以戰鬥乎?就使兵耐辛苦而能鬥戰,雖耗農民,為之可也。奈何有為兵之虛名,而其實驕惰無用之人也。
古之凡民長大壯健者皆在南畝,農隙則教之以戰,今乃大異,一遇凶歲,則州郡吏以尺度量民之長大而試其壯健者,招之去為禁兵;其次不及尺度而稍怯弱者,籍之以為廂兵。吏招人多者有賞,而民方窮時爭投之。故一經凶荒,則所留在南畝者,惟老弱也。而吏方曰:不收為兵,則恐為盜。噫!苟知一時之不為盜,而不知終身驕惰而竊食也。古之長大壯健者任耕,而老弱者遊惰;今之長大壯健者遊惰,而老弱者留耕也。何相反之甚邪!然民盡力乎南畝者,或不免乎狗彘之食,而一去為僧、兵,則終身安佚而享豐腴,則南畝之民不得不日減也。故曰有誘民之弊者,謂此也。
(選自《歐陽文忠公集》,有刪改)
10.對下列語句中加點詞的解釋,不正確的一項是
A.則相與笑之曰:鄙 鄙:卑鄙
B.場功甫畢 甫:剛剛
C.或採橡實、畜菜根以延冬春 畜:通“蓄”
D.籍之以為廂兵 籍:登記
【參考答案】A
【試題分析】鄙,見識淺薄。
【大學聯考考點】本題考查理解常見文言實詞在文中的含義。
【易錯提醒】考查重點實詞“鄙”,一定在原文中理解。
【備考提示】要分析形旁,推求字義。從字音相同推測通假字。通過語法特徵推斷出詞性。用互文見義對照解釋前後詞。用成語比較推導詞義。聯繫上下文,前後照應,保持一致。一定要把對實詞的解釋帶入到原句原文中,看看是否合乎原文的語言環境。
11.下列各組語句中,全都表明不重視農業所造成的惡果的一組是
①一歲之耕供公僅足,而民食不過數月
②不幸一水旱,則相枕為餓殍
③生於無事而飽於衣食也,其勢不得不驕惰
④一遇凶歲,則州郡吏以尺度量民之長大而試其壯健者
⑤則南畝之民不得不日減也
⑥故曰有誘民之弊者,謂此也
A.①②⑤ B.①③⑥ C.②④⑥ D.③④⑤
【參考答案】A
【試題分析】③是説後來的士兵;④是説饑荒時選廂兵的標準,⑥是作者的結論。
【大學聯考考點】篩選文中的信息。
【易錯提醒】④是説饑荒時選廂兵的標準。
【備考提示】要看清題目要求,一字一詞地琢磨。選出一兩句不相符的,排除部分選項。要注意從離中心最遠的開始排除。必須注意每一個句子和題幹規定的中心要形成因果或解證關係。照應上下文,一般作者評論性的話不能作為選項,別人讚譽的話可考慮。 要注意題乾的要求,注意主人公、關鍵詞、“正面”、“側面”等詞語。
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