綜合應用能力c類作文鑑賞專題

向小玲：XX年湖南省文科檔案分最高（701分，卷面分681分加20分加分），畢業於湘西自治州民族中學。現就讀於北京大學元培班。文綜方面，向小玲覺得也是把基礎知識進一步牢固化。其實現在的文綜考題...

1、生活日記。生活日記，就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來。要寫好生活日記必須注意以下幾個問題：（1）內容要真實。生活日記是自己經歷的實在記錄，而且要給自己看的，內容...

根據XX年海口市全民科學素質工作要點要求，以及海口市教育研究培訓院《關於開展全市中國小“環保節能”綜合實踐主題活動的通知》精神，配合全市開展“環保節能”青少年科學調查體驗活動，進...

該實訓的主要目的是為了讓學生了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業流程，通過實習將理論與實際的操作相結合，在實踐中提高運用知識的能力。鍛鍊實際操作的能力，為今後的就業打基礎。...

應用文與非應用文寫人(景、物);敍事;説理描寫文;記敍文;議論文;説明文;應用文。描寫文寫人;寫景;狀物記敍文是培養敍事(講故事)能力;描寫文是培養觀察和描述的能力。寫人1.模板(經典的...

"有兩個飢餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿與一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完後便餓死了；另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚...

通過幾次黨課的學習，我對中過共產黨有了更深入的瞭解，並且重新審視了自己。第一節課我瞭解到了中國工產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的...

俗話説：“攜手合作，團結力量大。”透過合作，我們才能更輕易的成就每一件事。生活中需要合作的例子非常多，可能是打掃房間，可能是一起做分組報告，也可能是參加一項比賽......上述這些例子，都説...

"有兩個飢餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完後便餓死了;另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚...

為了認真學習貫徹公司工作會議和沙運司“～”精神，按照沙運司～年關於安全管理的一號文件的具體要求和沙運司領導關於加強綜合服務工作安全工作的重要指示精神，真正把綜合服務公司的各項安全...

高三數學複習在經過第一學期地毯式的基礎複習後，第二學期將轉入專題和綜合複習,以提升學生綜合能力。分析近幾年上海考題可以看出：五種互化能力的考查是每年的重點。現將五種互化方法介...

生存是一門藝術，合作則是生存藝術的第一法則。急功近利因一己之私而踐踏合作法則，從短時間看是損人利己，從長遠看卻是害人害己自取滅亡;相反，照顧和維護了別人，別人也會感恩並回報你一份善...

大學聯考作文素材應用技法之組合排比素材應用中的組合排比不是指一般的修辭手法，而是一種運用素材的方法。它也可以稱做多料合用。這裏所説的多料合用不是指一般的連續使用甚至堆砌同類材料...

鳥兒們聚在一起推舉它們的國王。孔雀説它最漂亮，應該由它當，立刻得到所有鳥兒的贊成。只有穴鳥不以為然地説：當你統治鳥國的時候，如果有老鷹來追趕我們，你如何救我們呢？原意：做任何事一定要深...

尊敬的黨支部：通過參加這次黨推優考試，使我在思想認識上能夠有了很大的提高。以前自己還有些被動，現在我能夠很主動地去學習黨的相關知識。這些天我一直在思考一個問題，作為一名大學生，我們...

由於科技一日千里，科學及各種技術都十分完善，讓現代科技發展愈趨成熟，這是由很多人努力結集而成的成果。高科技的發明，對我們相當重要，它不僅豐富了食、衣、住、行、育、樂，有很多發明品更為...

21世紀是知識較量的時代，是智力賽跑的時代，更是全球競爭的時代。面對知識經濟的挑戰，學好英語是每一位跨世紀人才拿到通往新時代護照的必經之路。我們及時把握了這一時代的脈搏，充分認識到...

活動目標：一年級的國小生由於剛進國小，很多的課堂常規他們不是很瞭解，更別説是養成習慣了。就説他們自己的學習用品吧，比如鉛筆，往往是隨手拿，隨手放，等到要用的時候卻找不到了。書本也是，用的...

一、選擇正確答案。1．下列詞語中有兩個錯別字的一組是（）A．弔唁渙然雲宵勵行；B。籍貫蠱惑頓挫暖昧C．逞強奠定伏罪拮据D。慪氣盤據捲縮善長2．下列詞語中注意有誤的一組是（）A．嗔（chēn）怪滌（dí）蕩靦（mi...

綜合性學習是國中語文課程的重要學習內容，它強調語文課程與其他課程的聯繫，強調語文學習與生活體驗相結合，為學生構建一種開放的學習環境，並提供給他們多渠道、多層面的語文實踐機會，展示創...

今天課堂上，楊老師佈置了一項特別的作業----合作辦小報。要求我們一組四個同學用文字、圖畫辦一份關於春天的小報。我們小組長劉佳鑫給我們做了分工，我負責選擇詩歌，安悦負責配解釋，趙伯崢...

星期四，老師給我們佈置了個有意思的事：小組合作辦有關春天的小報。剛開始我們的意見都不統一：我説：“我打印圖，因為我每次找的圖都好。”而楊雲琪説：“我打印圖！你那次找的圖都偏離主題了。”...

大學聯考作文素材應用技法之理例結合所謂理例結合，就是在作文中將舉例和引用原理或名言相結合，使具體事例和科學原理、名人名言相得益彰，發揮更好的效用。特別是在議論文的寫作中，既講究理論論...

今年北京大學聯考語文題目中，有一篇閲讀選自陳忠實的文章，寫到白鹿原上奏響的一支老腔，並把它變成了作文題目。這種做法很有新意，閲讀內容變成作文題目，對於考生來講既方便也有一定的難度。而且...

反應能力直接影響着每一個人，反應快的人無論是在事業上，或者生活中都會獲得較好的成就。同樣一個腦筋急轉彎，反應快的人能很迅速的説錯答案，而反應慢的人，即便告訴他們答案，只怕他們也不會明...