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多彩的活動作文六年級點面結合

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殘疾人生活的諸多不便,出門無法體會到的,但今天謝老師就讓我們體驗了一把。

多彩的活動作文六年級點面結合

我們今天下午舉行了一個遊戲,兩個人為一組,到後面書架去取一本指定的書,取回來後再讓另外兩個人放回去的,同時還要比賽誰快。這聽着十分簡單,輕輕鬆鬆不就搞定了。接着重頭戲來了,這兩個人一個要用毛巾遮住眼,另一個人要用一條腿走路。相當於一個盲人,一個瘸子,而且拿書時要讓盲人拿,瘸子在一旁指導。

比賽開始後,大家就爆笑不斷。本來是瘸子領着盲人走,結果卻成了盲人在前面橫衝直撞,無所畏懼,而瘸子卻在後面費力的跟着。

其中讓我印象最深的就是我們班的韓庚容。自己嘩嘩把書取回來後,居然忘了還需組內另外兩位組員把書放回去,直接就把毛巾放在了講台上,還露出了一絲勝利的微笑。他組內其他成員直接就蒙了,最後當然輸了。

在歡笑聲中,這一節課就過去了,但遺憾的是因為時間原因,我們這個組未能參加,但在第四節課老師又單獨給了我們一次機會。讓我們記住一本指定書的位置,接着化身盲人拿到那本書繞教室一圈再放回去。

剛開始我走的很好,就跟睜着眼似的,沒一會兒就拿到了那本書。結果我就越走越差,首先是在轉彎的時候狠狠地撞到了一位同學身上。接着也是一會兒撞那個,一會兒撞那個,就像喝醉了酒似的。上講台時,因為看不見台階,還差點絆了一下。在我放書的路上也是磕磕絆絆,而且由於我看不見書架所在,還差一點撞上了書架。但好在我最後還是勝利的完成了任務。

這次活動不僅充滿了歡樂,而且也讓我們體驗了一把殘疾人的感覺,讓我們更加珍惜與愛護自己現在的身體。