關於先抑後揚的手法寫一個人的精選知識

篇一：先抑後揚的手法寫一個人細心的“馬大哈”四年級沈蕊我的外婆在是一個不折不扣的“馬大哈”，總是丟三落四，又很健忘。出門忘帶手機和鑰匙對她來説就是家常便飯。更誇張的是，她在做飯的...

《她將擁抱所有的風雨》班級要求同學們捐一些植物放在窗台，裝飾教室，她捐的是蘆薈。在眾多美麗的花卉中，蘆薈是那麼的普通呆板，肥厚、粗大的葉片，單調的綠色，邊緣的鋸齒也實在礙眼。真像鶯鶯...

松樹松樹的葉子很討厭。你如果不小心碰了上去。準刺你個透心涼。恨不得把松樹全部消滅。松樹不僅有攻擊性，還長得難看。樹皮想學魚的鱗片，學是學好了，卻長得更醜了。松樹還招蟲，在密密麻麻...

1、月亮的光芒是柔和的，她不似太陽那般耀眼奪目，熱情四射，但她的寧靜之美卻深深地吸依着我。她總是在寂靜的夜晚默默地為大地添上一抹光亮，讓在外的人們能夠看清回家的路，她也總會給人們的...

篇一：仿寫母雞先抑後揚的作文四年級我一向討厭狗。每當我在寫作業時，午睡時，或是看書時，小區裏總是會有那麼幾隻狗在那兒吵架；整個小區都安安靜靜，就它們在發出噪音，討厭！有些狗還像生氣了的公...

【原文】知過能改，便是聖人之徒;惡惡太嚴，終為君子之病。【譯文】能知道自己的過錯而加以改正，那麼便是聖人的門徒;攻擊惡人太過嚴厲，終會成為君子的過失。【註釋】惡惡：前“惡”作動詞解，指...

篇一：仿寫母雞欲揚先抑作文450字我一向討厭我家的兩隻鸚鵡。聽吧！別的鸚鵡都是在早上叫的，它們倒好，直接給我玩起了反其道而行之。早上睡大覺，夜晚就開始死命的亂叫，吵得我久久不能入眠。特...

奶奶與八月炸我的奶奶是一個沒有什麼文化，滿口糙話的農村人。她不跟別人奶奶一樣生活富有情趣，她不逛街，不會玩手機，也不會跳廣場舞。一天到晚，她不是在田裏收拾園子，就是在山上砍柴禾，總之她...

抑是貶，批評之意，揚是褒，讚美之意。所謂抑揚交錯法，是指作者通過褒貶來立意——評判人或事物的技巧，常見的有先抑後揚法、先揚後抑法、抑揚並舉法。先抑後揚的抑是手段，而揚是目的...

篇一：欲揚先抑寫母親作文600仙人掌勵佳芸仙人掌，外表長滿了刺，綠綠的就是它。我家就有一盆仙人掌。因為它既沒有月季的豔麗，也沒有米蘭的清香，長得一點也不好看，而且手還被它扎破了好幾回，所...

篇一：運用對比的手法寫一個人物片段我的朋友胡駿鵬黃怡臣是我的國小同學，他是一個特別外向的一個人，他每時每刻臉上都掛着笑容。説得好聽是笑容燦爛，説得難聽就是喜皮笑臉。他個子不高，微胖...

篇一：欲揚先抑的作文200字無題胡浩天他是一個平靜內向的男孩，他不喜歡和朋友交往，因此他的朋友也不是很多。他的心永遠被禁錮着，好像屬於他的最後一點光明也即將散去，他的內心只有孤獨。但...

篇一：欲揚先抑的小練筆張鈺敏它，沒有春天的桃花那樣嬌豔嫵媚，沒有夏天的荷花那樣婀娜多姿，沒有秋天的菊花那樣楚楚動人，但它卻給我留下了深刻的印象。它既是“歲寒三友”又是“花中四君子”...

13、先議後敍法【特點】採用先議後敍的方法，首先開門見山地提出記敍的要點和中心，並以此統全文，使全文所記事件的意義，通過議論之後，顯得清楚明白。在敍事的時候，要根據議論的中心，抓住重點進...

篇一：彷彿母雞來寫一篇先貶後褒先抑後揚的作文我一向不喜歡狼，他長的類似狗又類似狼。它很兇，不知咬死過多少動物，也肯定傷害過人類看。他身上全是泥土，又黑又髒。每天就在雪山上，樹林裏，草原...

愣頭青咚！呀，愣頭青出手啦！快跑！別慢了！要不然，你可就要倒黴了！可是不對，這會兒他竟成了一根木樁子，一動不動！哦，原來是上課時間到了，他便自動開啟屏蔽模式。老師讓他答題，他便站起來，身子直直的，兩眼...

篇一：仿照母雞寫一篇作文要求先抑後揚我一向討厭狼。它很像狗但又不是狗，看，它多麼殘暴，一天下來不知道要咬死多少條生命，也包括人類。它是銀白色的，常常在雪山上、草原上、沙漠上。狼在沒有...

篇一：用先抑後揚的手法寫一個人《藏在碗裏的藍天》小時候，天空一角的藍總是吸引我的目光，母親便給我買了一個裝着天空藍的小碗。幼時，母親用小碗餵我吃飯，我咿咿呀呀着，其樂融融；步入國小，白天...

篇一：欲揚先抑的小練筆200字李熠澤去年六一兒童節，外面下起了雷陣雨，晚上早早上牀睡覺，我只能數着綿羊盼望早點入睡。正當我一籌莫展之際，偶然，抬眼看到房間上面的窗户，我緊盯着窗外，竟然開始...

篇一：欲揚先抑的片段也説電腦陸品曄人人都説，電腦有一大堆壞處：什麼電子遊戲讓孩子沉迷網絡呀，危險分子用電腦騙取銀行存款呀……不計其數。記得有一次，我去電腦室下象棋，就在我準備下一步“...

篇一：仿寫阿長與山海經欲揚先抑媽媽與《唐詩宋詞三百首》在我六歲前模糊的記憶裏，媽媽一直都突然出現又突然消失的。她作為一名老師曾經在鄉鎮上教過書。她長得白瘦而高大，還留着一頭飄逸...

篇一：用象徵手法寫一個片段小雛菊它沒有樹的挺拔，沒有竹的節氣，沒有牡丹的豔麗，也沒有曇花一現的驚豔，更沒有鬱金香的芳香馥郁。它是脆弱的，渺小的，不起眼的，但卻依然是還在努力的，在拼搏的，在綻...

篇一：欲揚先抑的作文劉憶菲故鄉的小院在夏天比較無味，池塘裏的水一滿，可就兩樣了。和小夥伴一起在池塘裏捕魚、捉青蛙，有時還會遇到一兩隻鴨子在池裏游泳。池塘邊還有草叢，傍晚，我們提着燈，捉...

12、先敍後議法【特點】先敍後議是先敍事後議論，因此議論要起總結上文，點膽中心的作用。議論時，要對事件的主要內容，或事件的主要人物，或主要事物進行議論。這樣才能做到敍事和議論的統一。...

篇一：先抑後揚寫媽媽的嘮叨作文羅梓文日復一日，年復一年。我總是放學一出校門，就能看到我們家那輛小轎車。媽媽總是會提前很早就開車到學校門口等我。回家的路上，我會滔滔不絕地給她講許多...