關於生命的斷想的精選知識

那天，我們的陳老師在大屏幕上為我們展示了一段璀璨而又像花兒一樣的生命視頻，讓我震撼，這兩天，學習了杏林子的《生命，生命》這課後，我對生命有了新的認識。他，一個被電線擊毀雙臂的男孩，卻沒有...

客觀的説，有的生命是屬於今日或昨日的，有的生命則屬於明日的。生命無論是屬於昨日今日還是明日，他們都是有限的，短暫的。然而屬於明日的生命大約是向上的。記不準哪位哲人説過一句話：要想帶...

靜靜地站着，浮塵飄落的花瓣掠過眼前，我聆聽着花瓣內心的惆悵，我不懂，多愁善感的林黛玉為什麼要把敗落的殘花塵封落土？僅僅只是因為那飄零的靈魂嗎？還是因為她害怕有一天自己會像這些殘花一樣...

我不由得停住了腳步。在路旁，一朵佈滿塵土而又在眾草之中脱穎而出的黃色花朵吸引了我的目光。仔細一看，原來只是一朵南瓜花。雖然它沒有荷花的香遠益清、亭亭淨植，也沒有水仙花的婀娜多姿...

掌心攤開，有風輕搖!有人問我為什麼總是盛極而衰，我想，當你自認為或已經成為強者的時候，面對弱者肯定會幽默的聳聳肩吧。就像足球總是那麼多冷門，我不相信德國面對中國的時候也會打得起精神...

客觀的説，有的生命是屬於今日或昨日的，有的生命則屬於明日的。生命無論是屬於昨日今日還是明日，他們都是有限的，短暫的。然而屬於明日的生命大約是向上的。記不準哪位哲人説過一句話：要想帶...

在每一個平凡的時刻，不知道有多少新的生命降臨，又不知道會有多少人跨入黃昏、暮年的門檻而步入永恆，而生命它的本質與它的開始和結局並不相干。竟然我們是哭着來到這個世界的，就應該笑着離...

流水般的人生。不經意間，流來一個個明天，流走了一個個今天。倏忽間，告別16年的幸福學生生涯，已然做了七年的人民教師。所以，於我，一年一過的教師節總是抹不開的話題，印象中，學生時代，教師節僅僅...

我努力將嘴角揚起弧度，卻不能像小説中的説的那樣。反而神態，意志黯然於是，我把心跳交給冷冷的風，望着紛飛的樹葉飄揚。我就像一個再平凡不過的沙粒，不斷的妄想在某一天發光，發熱。這光無法照...

《紅樓夢》中寫到：爾今死去儂收葬，未卜儂身何時喪？儂今葬花人笑痴，他年葬儂知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時，一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。就這樣的幾句話足已讓我支離破碎，灰飛煙滅。...

歲月如歌，我們在歌聲抑揚的節拍中，有意無意地踏出了自己的歷史，在你，我，他的世界中留下了或深或淺的烙印。在別人的眼裏，我們留下的是一串串特殊的密碼，別人只能用他自己的解碼方式，讀出斷斷續...

靜靜地站着，浮塵飄落的花瓣掠過眼前，我聆聽着花瓣內心的惆悵，我不懂，多愁善感的林黛玉為什麼要把敗落的殘花塵封落土？僅僅只是因為那飄零的靈魂嗎？還是因為她害怕有一天自己會像這些殘花一樣...

在我的腦中，時常翻滾着這樣一個問題：什麼是生命？石縫中的一棵小草；泥路邊的一朵小花；空中飛翔的鳥兒嘴中銜着的一粒種子……這一些看似截然不同的東西卻有一個共性，那就是生命。...

當邁進實驗國中大門一剎那，我真不知道該怎樣表達我起伏不定的心情，又喜又憂。國小生活是童年的尾聲，國中學習是成熟吹響的笙簫，走向人生的第二個階梯，向前又進了一大步，誰會不喜？但這裏雲集了...

從一聲啼哭開始書寫人生，用你的智慧，也用你的幼稚；用你慵懶或勤快的心情，也用你纖巧或粗糙的大手；甚至只是兩行歪歪扭扭的腳印，沾着花徑的芳香，也沾着泥濘的土腥。白天是一頁的正面，黑夜是一頁...

朗朗的讀書聲在教室裏迴盪，老師在講着《阿長與山海經》，我們正聽得入神。忽然間停了下來，我好奇地看着，只見有些同學拿着書在玩什麼東西，有的同學小聲議論，我想，他們在幹嘛？我抬起頭，哦，原來他們...

寒月對鏡，我總有不盡的懷想。某個幽寂的夜晚，月光鋪成一條光華的小路。盲孩子對月而立，在薄霜上印下他寂寞的孤影。看不見月亮的皎潔，天宇的幽藍和翠綠的熒光。只有陪伴他的永世孤獨和不被...

不曾痛過，又何來如此透徹。徐志摩的那種正如人間四月天的幸福，還未等我們揣摩，就已消逝。為何我們不能站在原地不動，等着幸福來敲門，卻選擇做一個追逐者。去追逐那份我們到目前為止仍無法朗...

茂密的灌木，在島上凝聚起片片清翠，陽光鑽過縫隙灑向地面，不停地晃動着，以引起他人對其倩影的讚歎；他似乎又在笑我，笑我醜陋無比。我展翅欲飛，可毫無作用，我流淚，我將遠離遼闊的天空。一陣風吹過...

人生，緊握雙拳而來，平攤兩手而去。回頭望，只剩下兩個字：生，死。用生和死的端點連成的長線即是人生矣。一個人生下來，註定要走向死之，這是作為世界上的每一個生靈都無法避及的事實。然而，有的人...

短序與戴望舒無關，而是關於彳亍之間的，那一份雨季幽遠的情愫。在傘的佑伴下，綿長而且深刻地延續在，復古的心情長廊。文天上飄着些雨，不知是出於什麼緣故，對這輕靈的生物竟異常親暱。它是夏去...

無我無天，在中心世界，悄然誕生一抹生命，植株開始散發淡淡的柔和的光線，照亮這漆黑的空間，現實與噩夢終歸連接。冰冷的海水從天際潑灑，在這破碎的空間中滋生。沉溺。七年級:袁野陽光透過繁密的...

不知道在這個時候有多少人誕生，也同有多少人出生，來到這個弱肉強食的世界。但我們又能做什麼呢？只能看着那些親人們離開。我曾讀過這樣一個故事：有一次，一位着名的演説家在一次大會上，他高舉...

看到一個圓，你會想到什麼？這是一個非常簡單答案也十分豐富的問題。但就在一個人回答這個問題的結果上，就能反映出這個人是不是一個敢於打破常規思維，富有想象力的人。學校裏，許多同學都是具...

篇一：圓的斷想圓是甜甜的湯圓，在元宵節那天，我一下子吃了四五個湯圓，湯圓滑溜溜的，一下子就滑進了肚子裏，頓時一股暖意湧上心頭。圓是一張木製的桌子，過年了，它把一家子人拉到它身邊，大家一邊吃...