關於應非的精選知識

出自唐代詩人權德輿的《七夕》今日雲駢渡鵲橋，應非脈脈與迢迢。家人竟喜開粧鏡，月下穿針拜九宵。賞析該詩寫出唐人的七夕情結與習俗，“應非脈脈與迢迢”句，是對牛郎織女一年一度鵲橋相會的...

讀過魯迅先生的《朝花夕拾》，書裏説到人事變遷，"迅哥兒卻是有百種滋味的童年。其實每個人都不例外，好壞與否，不論是怎樣一番滋味，都是童年。正如豐子愷先生所説，每個人都會有這樣一段黃金時...

［唐］（約公元八三六年前後在世）字不詳，姑蘇人，顧況之子。生卒年均不詳，約唐文宗開成初年前後在世。少俊悟，一覽成誦。性滑稽，好凌轢。困舉場三十年。武宗久聞其詩名，會昌五年，（公元八四五年）放榜，仍無...

多少年了，依然逃不過這被註定的分離掛在牆角泛黃的日曆和柔弱的蛛網在訴説我們的命脈我忘記了，時光的變遷會讓我們陌生然後回憶像被打碎的玻璃般散在地上，拾不起來你不是我，我不是你到底誰...

子墨子言曰：古者王公大人為政國家者，皆欲國家之富，人民之眾，刑政之治。然而不得富而得貧，不得眾而得寡，不得治而得亂，則是本失其所欲，得其所惡，是故何也？子墨子言曰：執有命者以雜於民間者眾（2）。執...

以前總愛用物是人非這個詞。那是少年不懂分離模樣，只有不懂的天真，裝着老成。如今我們卻連物是人非這樣的詞也用不成，但我依舊感謝那些有你們的時光。那時我是個愛哭鬼。卻愛在你們面前逞...

談到名人效應，好多人馬上一副痛心疾首的表情，然後就開始逐項列舉名人效應弊端的一二三四，但我卻不這樣認為。在我看來，名人效應並不見得是件壞事，名人具有不一般的聲名效應是一件很正常而且...

錢理羣教授開設的魯迅作品選讀起初受到學生熱烈歡迎，卻在不久後門可羅雀。其原因僅為他教授的不是大學聯考的應試內容。與之相較，戲曲文化被引入校園,為的是傳承，而非考試。種種現象，讓人深思，...

進尺天涯，遠沐持盡是江山醉一派江下，難不僅天下風才畫伊怡。遠去空也醉，不禁藍鷹肆裏中，尉近寶峯儀，是幾代華人天下事。如畫江山，逸是多少豪傑；茉絡依依，奈是多少宗罪？似與堯哩眸裏笑，箜與逢中心...

最近幾個月，聽到非典這個詞就使我不寒而慄，非典型肺炎的興風作浪，使得原本美麗的春天籠罩了恐慌的陰影，雪白的口罩擋住了春季的芬芳，無論是在哪個角落，非典都是人們談論的核心話題。人們忙不...

花非花，是孤傲，是清高。酒非酒，是逃避，是消沉。陶淵明年少時即有高雅的情趣，善屬文，喜自娛，有《五柳先生傳》為證。而及其年老之期，則喜飲酒，好躬耕，唯愛菊花之孤傲。人言，歲長則目清、耳明，陶淵明...

冬，像一雙倦遊的翅膀，逐漸在晨風中隱去；春，像一位倩麗的少女，邁着輕盈的腳步，搖擺着婀娜的身姿，正在向我們走來。記得小時候老師教過的一首歌，估計大家都會唱吧。那時候，我們一個個端坐在條凳上...

【原文】“須菩提，若有人以滿無量阿僧祗世界七寶，持用佈施；若有善男子、善女人，發菩提心①者，持於此經，乃至四句偈等，受持讀誦，為人演説，其福勝彼。云何為人演説？不取於相，如如不動②。”“何以故...

子墨子言曰：今天下之所譽善者，其説將何哉？為其上中天之利（1），而中中鬼之利，而下中人之利，故譽之與？意亡非為其上中天之利，而中中鬼之利，而下中人之利，故譽之與？雖使下愚之人，必曰：“將為其上中天之利，...

原文夫必勝之術，合變之形，在於機也。非智者孰能見機而作乎？見機之道，莫先於不意。故猛獸失險，童子持戟以追之，蜂蠆發毒，壯夫彷徨而失色，以其禍出不圖，變速非慮也。譯文必勝的要訣及掌握情勢變化...

談到名人效應，好多人馬上一副痛心疾首的表情，然後就開始逐項列舉名人效應弊端的一二三四，但我卻不這樣認為。在我看來，名人效應並不見得是件壞事，名人具有不一般的聲名效應是一件很正常而且...

村裏只有一棵樹，長在村口，雖然蒼勁有力，卻歪歪扭扭。康康聽老人們説，這棵樹已經在這待了好久好久了，大概有百八十年了。康康也聽娘説過，娘小時候經常在樹下玩。康康坐在樹下，眼睛一動也不動的...

仍是平凡的一天。13歲的陳小利像往常一樣上山採藥，其中要經過村莊，每到這時村民紛紛關門迴避，因為在村民們的眼中，他就是剋星，沒有父母，還剋死了唯一的親人——爺爺。小怪物來啦！不...

原文若乃圖難於易，為大於細，光動後用，刑于無刑。此用兵之智也。師徒已列，戎馬交馳，強弩才臨，短兵又接，乘威布信，敵人告急，此用兵之能也。身衝矢石，爭勝一時，成敗未分，我傷彼死，此用兵之下也。譯文如...

子墨子言曰：“古者王公大人為政於國家者（1），情慾譽之審，賞罰之當，刑政之不過失。……”是故子墨子曰：“古者有語：‘謀而不得，則以往知來，以見知隱（2）’。謀若此可得而知矣。”今師徒唯毋興起，冬行恐...

楚國有個名叫次非的人，在一次旅遊時來到吳國幹遂這個地方，得到了一柄非常鋒利的寶劍，高高興興地回楚國去。次非在返回楚國的途中要過一條大江，便乘船渡江。當渡江的小木船行到了江中心時，忽...

應用文與非應用文寫人(景、物);敍事;説理描寫文;記敍文;議論文;説明文;應用文。描寫文寫人;寫景;狀物記敍文是培養敍事(講故事)能力;描寫文是培養觀察和描述的能力。寫人1.模板(經典的...

今有一人，入人園圃，竊其桃李，眾聞則非之，上為政者得則罰之。此何也？以虧人自利也。至攘人犬豕雞豚者，其不義，又甚入人園圃竊桃李。是何故也？以虧人愈多，其不仁茲甚，罪益厚。至入人欄廄、取人牛馬...

你的淚水打濕眼眶我多想借給你我的肩膀你面對着我而我輕道一聲:你好時光無情你不再是你曾經的曾經以後的以後你衣袖輕拂飄灑而過愛意不復存在六年級:沈佳奇奈何橋頭三生石旁終於笑的蒼...

子墨子言曰：凡出言談、由文學之為道也（2），則不可而不先立義法（3）。若言而無義，譬猶立朝夕於員鈞之上也，則雖有巧工，必不能得正焉。然今天下之情偽，未可得而識也。故使言有三法。三法者何也？有本之...