關於記一次緊張的辯論賽的精選知識

別緊張！奧利給！加油！旁邊的同學一直在鼓勵我，我深呼吸，讓自己平靜下來。星期一上午第一節，隨着主持人李仲騏的一聲六二班辯論會正式開始！，我的心跳再一次加速了。我們這次的辯論主題是不可以説...

“叮鈴鈴！”上課了，六二班教室裏充滿了濃濃的硝煙味，一場脣槍舌戰的辯論會拉開了序幕。隨着主持人一聲令下，辯論賽正式開始。我方一辯陳宗澎，“唰”等一下站了起來。俗話説的好：“誠信是我們...

在一個陽光明媚的上午，我們班的同學展開了一次辯論會，辯論會的主題是開卷是否有益。分為正方與反方。正方觀點是：開卷有益；反方觀點是：開卷未必有益。佈置好教室後，老師開始挑選辯手，我被光榮...

人們常説開卷有益。但也有人説開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。這次，我們對這個話提展開了一次辯論會。正方的人先説：開卷是有益的，很多名人都是多看書才獲得成就的。反方也不甘...

以前只在電視裏看過辯論會，沒想到升入五年級，學完了第一組課文後，老師組織我們也舉行了一次辯論會。我們辯論的主題是開卷是否有益。老師從毛遂自薦的同學們中選了六位分別擔任正反方辯手...

人們常説開卷有益，但我卻覺得開卷未必有益。在我們班，大家對這個問題的答案產生了分歧，因此，在老師的指導下，我們開展了一次名為開卷是否有益的辯論賽。在一個星期的週四的一節語文課，辯論會...

今天，我們班舉行了講誠信與善意的謊言辯論會。辯論會上，同學們的激烈爭辯可謂是脣槍舌戰。首先，正方辯手——唐宇一馬當先，他説道：我方認為做人要講誠信，不能撒謊，這是一個人最起碼...

在一個安靜的晌午在五年級一班開始了一場別開生面的辯論會，正方是開卷有益，反方則是開卷未必有益。首先由正方1號徐立發言，徐立吞吞土土的才説了一本是和我們這個年紀讀的。結果被反方1號...

今天下午，我們作文班舉行了一次精彩的辯論賽，辯論的題目是做男生好還是做女生好。我即緊張又期待。作為一個女生，我當然認為做女生好啊！但是，往往你越希望，老天就越不成全你。果然不出我所料...

開卷有益，似乎是個無可辯駁的真理，但是，卻有人反對。對此，我們開展了一場別開生面的辯論賽，雙飛針尖對麥芒，大眼瞪小眼，誰都不肯退讓一步，視把對手逼到絕地。第一回合的較量開始了，首先有正方1...

人們常説：開卷有益！但也有人認為開卷未必有益，看了那些不健康的書籍反而有害。對於這個問題，我們班舉行了一場激烈的辯論賽。這一次的辯論賽話題是開卷有益和開卷未必有益。我們班主任李老...

在星期四的下午，我們班開了一次別開生面的辯論賽。叮鈴鈴上課了，老師説：辯論賽現在開始。大家可興奮了，因為這是第一次辯論賽。今天辯論賽的題目是：未成年人可不可以獨自外出旅遊，今天有兩個...

今天晚上，我要去東南大劇院參加最美童聲——花開未來的比賽。我的心裏非常慌張，因為我想拿個特金，但特金可不是那麼好拿的。我聽老師説：必須是全段最高分才能算是特金，這下我估計...

人們常説：開卷有益。但也有人説：開卷未必有益，為了證明開卷是有益還是無益。今天，我們在教室展開了辯論會。正方的觀點是開卷有益，而反方的觀點是開卷未必有益。老師説開始同學們都紛紛作答...

一陣狂風颳過，樹葉沙沙作響，為教室添加了幾分緊張的氣氛，一場辯論賽就此開始了。這次的辯論賽是關於運動的，老師之所以讓我們參加這次辯論賽，是因為老師覺得我們在班上都是尖子生，但我們的語...

今天，我們五（2）班舉行了一次精彩的辯論會。辯論的主題是《開卷是否有益》。辯論賽分兩大組比拼，一、二組是正方——認為開卷有益；三、四組為反方——認為開卷未必有益，...

星期一下午，我們班進行了一次別開生面的辯論會。叮零零……上課了，老師走進教室，説：今天，我們要開展一次辯論會。主題就是開卷是否有益。但是這次我們不分勝負，就當是一場遊戲就...

今天，我們舉行了一場別開生面的辯論賽，老師把同學分成了兩組，男生是正方，認同網絡利大於弊，而女生是反方，認同網絡弊大於利。在老師發言完畢後，一場脣槍舌劍的辯論賽拉開了帷幕。小組內的討論...

上週三，我們班在教室裏舉行了一場辨論會。正方的觀點是開卷有益，反方的觀點是開卷未必有益。老師將我們分為兩大組，我們一至四小組為正方，五至八小組的同學是反方。趙老師簡單交待了比賽規...

昨天下午第三節自習課，我們班辦了一場有趣的辯論會。有的人説開卷有益，也有人説開卷未必有益，讀了那些不健康的書反而有害。辯論會開始了，我們班的張亮同學首先發言：我覺得開卷有益，不管什麼...

耶——耶——我們班的教室裏傳來了一陣陣歡呼聲，原來同學們正在進行一場精彩的辯論賽，這場辯論賽的主題是——國小生上網的利與弊。比賽還沒有開始，賽場上...

在當今社會中，對話是非常重要的。記得又一次，我們班開展了一場激情澎湃的辯論賽。首先是正方先發言。我作為正方代表首先説道：我認為開卷有益，因為高爾基曾説過，書籍是人類進步的階梯，我們可...

自從老師宣佈舉行辯論賽，班裏的同學便興奮不已，每當下課時，同學們百家爭鳴，嘰嘰喳喳地聊得熱火朝天。在一天早上，辯論賽如期舉行。正反方辯手各四人，鄭重其事地站在台上。正方選手人手一疊資...

叮咚。一陣響徹羣校的鈴聲響了起來，上課了，老師走進教室，在黑板上寫了三個大字，這三個大字就是：辯論賽。老師對我們説：同學們，辯論賽準備好了嗎？同學們都説：我們準備好了！老師説：好，辯論賽開始。老...

今天是2017年9月8日，在五（F）班，同學們組織了一場別開生面的班級辯論賽。正方的觀點是開卷有益，反方的觀點是開卷未必有益。正反兩隊分別由一辯、二辯、三辯和終辯四名同學組成，雙方都派出了...