關於戰俘的精選知識

按照國際法，對戰俘應該儘快遣返並不準虐待。但是美國侵略軍喪盡天良地迫害志願軍戰俘，不但搶走了他們的一切財物，還指使特務和叛徒強迫戰俘背叛祖國，呼反動口號，甚至在他們身上刺反對祖國的...

——讀《將軍的部隊》有感又是一年讀書季，今年看的是《將軍的部隊》。這是一部以戰爭為主要題材的短篇小説集，一共有八篇，分別是楊金遠的《官司》、艾偉的《戰俘》、阿...

故事發生在1942年秋天的蘇聯。由於德國法西斯軍隊的突然襲擊，蘇聯軍隊在節節敗退。其中，有三個蘇聯軍人因受傷昏迷而被德寇俘虜了：一個是四十來歲的上校，他是個矮胖子，名叫雷巴科夫，是位火箭...

【提示】本篇以《死戰》為題，旨在闡述將帥對作戰中缺乏信心、“未肯用命”的士卒所應採取的處置措施。它認為，凡此情形，都必須“置之死地”，以“絕去其生慮”，使其抱定必死之志去戰鬥。只有...

是誰的翅膀，搏擊着英吉利海峽上空變幻的風？是誰的羽翼，在烈日和暴雨下堅強地揮舞？是誰，不顧死亡地奔向死亡？是誰，心懷勝利地奔向勝利？啊，無畏的戰鴿！以上是我觀看電影——《戰鴿總動員...

【提示】本篇以《澤戰》為題，旨在闡述在沼澤地域行軍、宿營及作戰應注意掌握的問題。它認為，行軍、宿營及作戰，應當儘量避開沼澤或是容易被水沖毀的地域，倘若因故而無法避開時，則須選擇那種...

【題解】原作“第四十”，朱右曾氏“移此，使與《克殷》相次”。此篇記伐殷經過及戰果——俘、馘。世訓大，世俘猶大俘。維四月乙未日，武王成闢，四方通殷，命有國。惟一月丙午，旁生魄，若翼日丁未，王...

已經過了三天了，幽怎麼還不回來？輕音塵正一臉焦急的看着窗外。是啊，換了誰都是會着急的吧！自己的好朋友、好閨蜜、這個生死之交的朋友，整整三天沒有來，沒有見到她的身影，誰能夠安下心來好好學...

我聽説一位國王下令將一個俘虜處死。那可憐人絕望之餘用家鄉方言對國王破口謾罵；正如常言所説：“人到臨死，説出心裏所有的話。”人到把話全盤説出，貓被惡狗逼急也會向它反撲。人到無路可走...

【提示】本篇以《奇戰》為題，旨在闡述作戰中如何運用出奇制勝的原則和方法問題。它認為，在對敵作戰中，為了達成“攻其無備，出其不意”的作戰效果，應當採用“驚前掩後，衝東擊西”的佯動惑敵的...

宙斯讓特洛伊人取得了很大的進展，他把希臘人推進失敗的災難中。宙斯坐在愛達山上，看了一會希臘人的戰船營，又將視線移向色雷斯人的地盤。這時，海神波塞冬也忙碌起來，他坐在樹林茂密的薩莫特...

【提示】本篇以《糧戰》為題，旨在闡述糧食在戰爭中的重要作用問題。它認為，當敵我雙方對壘相持而勝負一時難分之時，誰有足夠的糧源，誰就能堅持到最後勝利。這種認識，無疑是有道理的。古人云...

【提示】本篇以《退戰》為題，旨在闡述在何種條件下采取退卻方式以免遭敵打擊的問題。它認為，在敵眾我寡、地形不利，且難以力爭勝的條件下，應當迅速退卻，不與敵人決戰。這樣，就可以保全自己實...

突然之間感覺自己好麻木，似乎對於什麼都沒有以前那麼尖鋭的感觸了，就算有不開心，也從來不表現出來，好象什麼事本來就該那樣，朋友無意間説的一些很敏感的話，漸漸的，學會平靜，就連我自己都不曉得...

要想取得戰場上的勝利，就要注意平時的嚴格訓練。平時的訓練越過硬，越井然有序，在戰場上取勝的可能性也就越大。【經文】孔子曰：“不教人戰，是謂棄之。”故知卒不服習，起居不精，前擊後解，與金鼓...

自從上次大戰以後，4號加入了1號和2號，3號以經失蹤。世界暫時和平下來了。但一股新的邪惡勢力似乎正在萌動……八年級:檸心味第一章那天，1號正在基地休息，突然，幾名黑衣人闖入基地...

還記得國中課本中教導我們學會抵禦誘惑，對啊！誘惑是每個人避之不及的，有些是實實在在的物品，有的是看不見但存在的利益，它是一把雙刃劍，所以我們應該學會抵制誘惑。不要做誘惑的俘虜。十八大...

問世間情為何物，直教人生死相許！情歌者，為情而歌也。情歌便成了最美好最直接的示愛手段之一，君不聞關關睢鳩，在河之洲？那是否是中國最老的情歌？有人説：情歌還是老的好，走遍天涯海角忘不了&helli...

【提示】本篇以《教戰》為題，旨在闡述加強部隊教育訓練的重要性。它認為，要興兵打仗，必須首先加強部隊教育訓練。只有平時搞好訓練，使全軍掌握戰術方法，熟悉作戰號令，才能使部隊在實戰中看到...

幾名巡衞回到基地發現了倒在地上的1號，連忙通知4號回來救援。4號看到受傷的1號，使用了極限治癒術。不久，1號便醒來了。當1號醒來後，馬上告訴4號超能水晶被偷了。4號走來走去。突然，聽到一個...

【提示】本篇以《佚戰》為題，旨在闡述勝仗之後如何防止鬆懈鬥志、喪失警惕而導致失敗的問題。佚，通“逸”，安閒也;放佚，謂放蕩安閒，這裏作“放鬆警惕”解。它認為，在打了勝仗之後，不可憑恃勝...

【提示】本篇以《怒戰》為題，旨在闡述加強部隊仇恨敵人心理的教育對奪取作戰勝利的重要性。它認為，只有在戰前教育和激勵士卒仇恨敵人，爾後再行出戰，才能使其奮勇殺敵，奪取勝利。歷史唯物主...

【提示】本篇以《勝戰》為題，乃繼《佚戰》之後，進一步闡述勝仗之後如何防止產生驕惰情緒的問題。它認為，在對敵作戰中，如果打了勝仗，不可產生驕惰情緒，而應當日夜加強戰備以防敵人襲擊。這樣...

【提示】本篇以《生戰》為題，旨在從防止貪生怕死的問題入手，着重闡述將帥的勇怯與作戰成敗的關係問題。它認為，在完全具備了對敵作戰的各種客觀條件之下，奪取作戰勝利的關鍵乃在於將帥能夠...

【提示】本篇以《和戰》為題，旨在闡述如何運用“和談”手段配合軍事鬥爭的問題。它認為，在對敵作戰中，必須首先偽與敵人議和，以此來麻痺敵人，乘其懈怠不備之隙而以精兵襲擊之，就可以把敵人打...