關於京西的精選知識

十一過後的又一個週末，我來到坐落在西郊門頭溝的奶奶家。一座小山就矗立在奶奶居住的樓後。這座山原本是座野山，後來人們修了路，安了燈，蓋了亭子才成為一個風景宜人的好地方。儘管中秋一過...

《南京！南京！》，讀這個片名，像是讀一份加急電報：捧著電報的雙手在不住顫抖，心跳激烈加速，濃濃的不詳兆預感在撞擊心鼓。當然，史實要這個譬喻殘忍無數倍、緊急無數倍、恐怖無數倍，絕望無數倍，傷心...

翻開歷史的篇章，回憶那段慘絕人寰的南京大屠殺。日本軍隊闖進南京時，城內的軍人們用身軀鑄成了一道道人牆。可這些都無濟於事，日本軍隊以強大的衝擊力沖垮了人牆，把軍人們踏在腳底。大肆的...

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【作者小傳】：陳京，字慶復，陳宣都王叔明五世孫。擢進士第，累遷太常博士，擢右補闕，與趙需、張薦共劾盧杞，終祕書少監。詩一首。...

1937年12月的南京，是一片荒涼的死城，它瀰漫著死氣沉沉和絕望的氣息。電影開始了，電腦上顯示出了四個巨大的字：南京!南京!然後過了一會兒，電影上出來了幾行書法字，上面寫著從1937年12月到1938...

人生是一個不斷學習的過程，身體和心靈必須有一個在路上。我望著窗外一幀幀閃過的畫面，大約是到了華北平原，遠方的山影也漸漸的伏了下去，我們乘的火車一路北上，直奔那個熟悉而又陌生的皇城&m...

假如我是——要求：1.在橫線上填上你想象的內容。2.寫成一篇發揮想象的文章。3.想象要大膽，情節要合理，內容要具體，感情要真摯。4.表達上要有一定的條理，語句通順，書寫工整。5.字數在400字左...

今天中午，我看了關於南京大屠殺《南京！南京！》這部電影。可惡的日本鬼子十分凶狠，把活生生的中國人埋到土裡，把人的腦袋砍下來掛起來，有的中國人被日本鬼子用機槍掃射死了。他們炸燬了歷史古...

出自唐代楊炯的《從軍行》烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲。寧為百夫長，勝作一書生。【賞析】這首詩借用樂府舊題“從軍行”，描寫一個讀書士子從軍邊...

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盧溝橋上狼煙起，血灑月下宛平城。危急存亡心若焚，億萬同胞肝膽誠。烽火三月山河破，金陵慘烈遍哀鴻。浩浩九州豈可辱，雪恥以慰國忠魂。山西呂梁文水縣文水中學高三:高鼎...

1937年12月13日，那天的夜特別長，似乎永無止境，讓人絕望。當第一顆子彈在南京這片土地上響起時，災難就開始了。炮火映紅了天空，母親抱著我躲在房間的角落裡不敢出聲。街上，日本人收割者無辜的...

時間總是流沙般飛逝，日子一天比一天過的幸福。可有誰還會想起那些被殘殺的30多萬同胞？有誰會去批判日本人的罪行？南京啊，南京，我為你祈禱。抗日戰爭是１９３１年９月至１９４５年８月，中國人民進行的１４年反抗日本帝...

一口氣看完了這部電影，我心潮澎湃。刺耳的防空警報，鋪天蓋地的槍聲，日軍官兵的獰笑聲，南京人民的口號聲，甚至從廢墟中傳出的無望的呼聲似乎猶在耳邊。灰色的空中掠過的飛機，一隊隊綠衣的日兵...

京鏜（1138—1200）字仲遠，晚號鬆坡居士，豫章（今江西南昌）人。高宗紹興二十七年（一一五七）進士。歷知江州瑞昌縣。孝宗召對稱旨，擢監察御史，累遷右司郎官。金人吊高宗喪，鏜為報謝使。還，除權工部侍郎...

E度本站專稿未經允許不得轉載前不久，我們班一個名叫京京的女孩兒轉回老家上學了。記得，那天早上在她離開的時候，班主任在講臺上不捨地說：告訴大家一個壞訊息，京京同學要回老家上學了，而且走...

《南京，南京》以南京大屠殺為背景講述故事。片中有兩條線索，通過一名普通日本士兵和一名普通中國士兵在南京大屠殺期間的經歷，揭示在1937年南京瘋狂殺戮掠奪的背後，戰爭對人性的摧殘。它以...

最近我觀看了愛國主義優秀電影作品——《南京！南京！》。我深有感觸。雖然只有整整130分鐘時間，但是我深感壓抑。搖晃的鏡頭晃得我想吐，很長時間都沒有過這種窒息的感受了。剛開...

蔡京（1047～1126），字元長，北宋興化仙遊（今屬福建仙遊縣）人。著名書法家蔡襄的堂弟。登神宗熙寧三年進士第。調錢塘尉、舒州推官。使遼還，拜中書舍人。元豐七年知開封府。哲宗元祜元年出知成德軍...

以前，我家有一隻小狗，叫京京，它是我最好的朋友，也是我最忠實的夥伴。它有一身黑色的毛，貼在身上軟軟的。一雙明亮的眼睛，像兩顆純黑的寶石，晶瑩剔透，還有一個靈敏的鼻子。一天，我去上學，京京好像...

北京這個有著古老城牆的紫禁城，正驅使著我要一睹她的芳容，瞭解它的歷史。我們坐上開往北京的列車，在列車上我卻睡著了。等我再睜開眼的時候，看車窗外的景象卻與來時截然不同。來時看到的是...

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北京，一個是中國首都，是一個無數分佈在全國各地的人擠破腦袋也想定居的地方，一個具有悠久歷史的古老城市，春秋、遼代、金朝、明朝、元朝和清朝的開拓者們都曾在這裡定都，想象中的北京既陌生...

微寫作從下面三個三個題目中任選一題，按要求作答。①學校開展“走進西城”系列活動，請你寫一段文字，向大家介紹某一名人故居、博物館或特色街道等。要求言之有物，條理清楚。150字左右。②...