關於國之傳承的精選知識

當春風吹遍大江南北，吹遍祖國每一個角落的時候，做”新時代好少年”勁風也隨之吹遍我們書香的校園，吹進同學們的心裡，也吹進了我的心裡面。生活在這個和平時代的我，非常感恩現在的幸福生活，因...

傳承是什麼？中國式的傳承又是什麼？在中國家庭中父母與子女間特有的傳承方式更是引得無數人的疑問。中國古代歌頌母愛父愛，子女孝順的例子數不勝數，不說先賢，單是魯迅、朱自清、史鐵生、莫言...

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！今天我演講的題目是傳承中國精神，成就復興之舉。習近平爺爺曾說過：實現中國夢必須弘揚中國精神。歷覽前賢，回顧歷史，我們都能深刻地體會到，每每在中華民族生死...

圍觀的遊客漸漸散去，只剩下陳師傅一人，安靜地切著白糖。過了一會兒，他放下剪刀，從旁邊拿過紙巾，擦了擦額頭，將小塊的白糖裝進塑料袋中，整齊的碼在桌上。陳師傅坐在桌後，望著人來人往的街道。遊...

中華歷史上下五千年，那古老的文化要傳承下來，除了口述，最重要的還是在書中尋到記載。高爾基說：書籍是精神的糧食。但也不能飢不擇食，不過若為了均衡搭配，健康成長，無論任何菜色到要試著去品嚐...

隨著時間毫不留情的消逝，有太多的東西在不知不覺中在人們的身邊溜走，成為了那冰冷的歷史書書上的少的可憐的文字。至今還存在著的那古老的氣息是否還會帶帶相傳？陰暗的天空下著毛毛細雨，我...

暑假裡，我讀完了《紅巖》，心情久久不能平靜。書中的一個個故事帶我穿越了歷史的長廊，我看到那兒有一群人昂首挺胸地屹立著。江姐、華子良、成崗、許雲峰、劉思揚、餘新江……...

唔......我在這個世界上，也只剩下最後一個值得我留戀的人了......希望你能幫我......咳......他......就是他......唉，就是他，背叛了你，讓你在那時被捅傷，如果沒有他，你也不會......唉！我知道...

上下五千年，中國一路風塵僕僕走來，腳下踏的是深厚的文化底蘊。但在今天，一提及中國傳統禮儀，大多數人並沒有什麼清晰概念，甚至則一位這種傳統禮儀人化是過時的東西。因此，中國禮儀文化正在遭...

文學家用筆墨書寫著歷史是一種傳承，魯迅以儒家擔當喚醒鐵屋中沉睡的國民是一種傳承，思想家用大同社會來放飛和平之鴿，也是一種傳承。傳承似乎只是由那些偉大的人來完成。可儘管我很平庸，但...

談到中華文明，就不得不提漢字之美，從倉頡創造的甲骨文到如今一步一步演變成的行書、楷書，不僅包含著古代人民的智慧，同時還反映了華夏一族的悠久歷史。漢字是世界上使用人數最多的一種語言...

歷與中華文化若後若先之先古文化，或已夭折，或已失其獨立自主之民族生命。唯中華能以其自創文化獨立於其名族生命，至於今日巋然獨存。因此，作為炎黃子孫的我們，應該傳遞燦爛的中華文化，守衛我...

中華傳統文明，源遠流長，從古於今，從現代追想五千年的歷史。傳統文明顧名思義，便是從古代一貫流傳於今的教化，這些文明都是前人，我們的失人，從他們身上演變而來的。譬如，屈原是明朗節的代表，屈原...

故事的主人公遊天明，一開始自己不願意學習嗩吶但由於父親的逼迫，而去當時最有名的嗩吶匠焦三爺那兒去拜師學藝。焦三爺因看到了他父親摔倒後，遊天明所流的那一滴眼淚，將他收為徒弟，經多次磨...

紀伯倫說過一句：”詩是迷醉心懷的智慧。“中國上下五千年，在歷史長河中，中國人以最偉大的智慧，以綿延起伏的情感，以豪情壯志的精神，創作出了中國的經典瑰寶，鑄就了中國的文化。詩，給予人們智慧...

中國，一個泱泱的文明古國，五千年的滄桑綿長的歷史淘盡了不盡的文化遺產。從流傳至今的儒家文化到雄偉壯觀的歷史遺址，無一不是我國優秀傳統文化的重要組成部分。中華民族3的優秀傳統文化...

今天是天一校園藝術節，學校組織我們少年部觀看了一場由著名錫劇演員特意為我們展現的錫劇表演。演員們共表演了《珍珠塔》、《雙推磨》、《李三娘》、《小夫妻相會》、《雙玉蟬》和《贈...

一條絲綢之路，連線著古老的文明與年輕的臆想；一首《義勇軍進行曲》，傳唱著已逝的六十年與未來的每個日夜；一把奧運火炬，燃燒著百年的夢想與騰飛的勇氣；一艘航天飛船，承載著勞動的智慧與團結的...

週五，我們看了《百鳥朝鳳》這部電影，這部電影主要講述了一個隨著時間的變化傳統樂器嗩吶消失的過程。故事的主人公遊天明，一開始自己不願意學習嗩吶但由於父親的逼迫，而去當時最有名的嗩吶...

魚不可脫於淵，大國利器不可以示人。在現今社會，國之利器是國家強盛的象徵，是值得我們拿來誇耀並自豪的。國之利器，在於對傳統文化的傳承。我們從小便開始書寫方塊字，一撇一橫間，我們體味著是...

舉世混濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。你那蒼勁而又雄壯的聲音穿越兩千年的光陰遂道娓娓道來。青衫長袍，你飄渺的身影深深印入我的眼眸。潦亂的發與花白的須昭示著你所承受過的苦與難。當年的...

當耳機中流瀉出譚晶柔美的聲音，當教室裡響起同學們朗朗的吟誦，我總免不了思緒萬千，沉積千年的中華瑰寶呀，原來我們一直未曾將你遺失。一畫蝶成雙，一撇鵲橋上，一勾遊江南，一點茉莉香。自商周之...

終抑制不住自己對書法的嚮往，我試著去接觸行楷與草書。我喜愛那大氣磅礴，行雲流水的文體。但一連幾天枯燥無味的運筆訓練幾乎將我的精力消耗殆盡。出人意料般的，我在這索然無味的運筆中竟...

所謂校有校風，班有班風。而我們有家有家風，我們家的家風就是四個字——尊老愛幼。在我們家很重視尊愛幼，我們家風的來歷還是因為我。由於在一次吃飯時，我不懂事，搶了妹妹吃的東西...

試問嶺南應不好，卻道，此心安處是吾鄉。蘇軾一首《定風波》，灑脫而讓人敬佩。他的一生，是坎坷的一生，是不幸的一生；亦是樂觀的一生，是瀟灑的一生。儒家的堅持與忠勇，道家的無為而自然，完美地體現...