關於方為人上的精選知識

成功的花兒，人們只驚羨於她現實的明豔，而她當初的芽兒，浸透著奮鬥的汗水，灑滿犧牲的血淚。——題記他，出身貧寒，童年辛苦，卻，開創了自己的一番事業。正應證了那句古話：天將降大任於斯...

《守株待兔》是個寓言故事，主要說了一個農夫因一隻兔子撞死在樹樁上而大喜，便天天坐在樹下等待著兔子來“尋死”。從此便不再耕田，於是浪費了寶貴的時間，最後餓死在田中。讀了這則寓言，我深...

吃完了晚飯，我在家裡走來走去，想找點什麼新鮮的玩意兒。忽然我的目光落在了安安靜靜躺在桌上的葡萄柚。我快步走過去把它拿了起來，仔細端詳，它個頭比普通的柚子要小多了，看上去可愛極了，那金...

剛沉寂在豐富多彩的國小生活裡的我，突然聽到了一個壞訊息。我即將要讀的湛江一中培才學校，七年級新生必須在開學前參加為期五天的軍訓生活。以前姐姐參加過軍訓，說軍訓很辛苦。第一次要遠離...

一天早上，媽媽叫我起床跑步。我埋怨著起了床。媽媽聽到了，便說：你沒聽過大禹治水的故事嗎？大禹治水多辛苦啊！可他不還是堅持下來了嗎？聽了媽媽地話，我深受啟發：吃得苦中苦，方為人上人。六年級:...

感悟：是啊！每個人的智力都差不多，導致成績差距並不是智力問題。在九年級，誰吃的苦最多，誰就是強者，世界上沒有天才。我記得韓愈說過一句話:業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。這一年最關鍵，我們這...

華夏之派，上下五千年之風韻。泱泱大國，五千載國士無雙。然而，不論是古時孔孟，或是近時毛潤，亦或是當下群民，都在傳頌著“吃苦”仁字。孟子的家國一篇《生於憂患，死於安樂》，展露地不僅僅是孟子...

誠信，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點一滴的積累，才有了前不見頭後不見尾的壯麗。不能夠否認，在現實生活中，說謊和欺騙可以在短時間之內帶給我們一些好處，但與此同時也許我們已經失去了人生之...

每個人都是獨立的個體，每個人都有自己的個性，每個人都有自己的位置，其實現在努力就是為了成為將來那個無可替代的人。有夢，就去追。名牌大學的門不是隻為別人開，他也可以為你而開，之前我聽過...

我該堅持什麼？我該如何選擇？我面對無數疑問，在月夜下獨自徘徊……精誠所致，金石為開這是講誠信的巨大作用。記得有一家公司招聘人才，每個人都希望到這一家公司工作，因為這是一家...

我們家有個書房，櫃子上的書成百上千，種類多的出奇。我一做完作業，就會“臥”在地上讀書，這裡是我夢幻開始的地方。在書中我學到了很多知識、感受到不同的人生體驗，每次我置身於書海之中，就感...

窗前的風鈴還在等一縷春風將它吹響，簷下的鳥兒早已隨追雲而去，在陽光下施展美麗的羽毛。我又坐在鋼琴前，彈起屬於我的青春樂章。依稀記得第一次聽到鋼琴聲時，那聲音是那樣的美妙，輕柔而悅耳...

洪邁【原文】上下四方不可窮竟。正雜莊，列、釋氏之寓言，曼衍不能說也。《列子》：“商湯問於夏革曰：‘上下八方有極盡乎?’革曰：‘不知也。’湯固問，革曰：‘無則無極，有則有盡，朕何以知之?然無極...

春天到了，我和爸爸媽媽去上方山公園遊玩兒，一路上，我發現柳樹已經吐出了新綠，草坪上也隱約露出了小草的倩影，花兒露出了笑臉，天空中萬里無雲，燕子也成群結隊的從遙遠的南方趕來了。經過一個多...

暑假到了，愛知孩在門前玩智慧機器人，還跟他說話：你好，拜拜等。正好，伴伴兔、伴伴狗和伴伴熊路過，他們異口同聲說：哇！好漂亮，借我玩。愛知孩說：你們會把機器人玩壞的。他們傷心的走了。但伴伴兔邀...

在那條寬寬的跑道上，劉翔跨大腳步飛馳在跑道上，他衝向了終點，觀眾們歡呼起來，鼓掌，尖叫。劉翔得了第一名！坐在電視機旁的我看呆了，心想我也要成為他。我來到了學校的操場上，懷著一個夢想，跑了起...

人格是一個人在能夠當真正的人的一個詮釋，並非每個人人格都值得尊敬，人格的區別早就，時代的不同，有人遇到困難，一些人選擇袖手旁觀，還有一些人選擇幫助他，在所謂的人格考驗時，虛假變得讓人覺得...

人存活於世，就是用一生去實現價值，可價值，究竟為何物？“價值是客體與主體之間關係的範疇。”這是哲學界最科學的解釋，簡而言之，就是一個人為社會做過的貢獻，我覺不僅。價值，這種精神層面的概念...

這個學期，我們學校開展了漂流書架活動，每個同學都要捐出自己的書來填充漂流書架。為了讓捐的書既很有趣的，又是自己不經常看的，我翻遍了整張書櫃，但還是沒找到符合要求的書。這時候，我想了想...

一盞燈，在黑夜中散發著微弱的光，為遊子照亮回家的路，為工人照亮工作的路，為老人照亮孩子歸來的路……而他，就是一個點燈人。他為什麼會成為一名點燈人呢？在他小時候，他們這條街上...

真的，到現在我依然最愛那連一道選擇題都輸不起的年華，不知為何，只是從心裡，放不下的懷念。我知道風可以吹散凋零的花枝，我也知道微微觸及湖面會泛起漣漪，我知道，我是放不下它了——...

人才培養，是綜合因素長期積累產生的結果，想要讓孩子能夠像王子、公主一樣成長，一定要在他們享受的同時，給予他們足夠的歷練和引導。心無大愛的王子勢必難當興國大任；心無大愛的公主長大了，也...

很喜歡季羨林老先生的文章，看他的文章就像漫步在寧靜的樹林，傾聽大自然的細語，從美的享受中受到啟發。《自己的花是讓別人看的》是我們五年級時候的課文，也是季羨林老先生的作品。主要講了...

人人為我，我為人人。是一句我們在生活中時常聽到的。人人為我是說讓別人為我著想，為我服務。我為人人是說每個人心中有社會責任感，用實際行動為他人著想，為社會盡自己的義務。我認為雖然人...

一花獨放春未至，百花齊放才是春。只有我為人人，才有人人為我。我們應該學會關愛。那是一個晴朗的天氣，我和媽媽一起去超市購物。一位老奶奶也正要進去，媽媽推開沉重的大門等到老奶奶進去後...