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校园风景作文600字

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她有绿树成荫,花草芳香;有舞者般的蝶,辛勤劳作的蜂;更有青春活力的学生,尽职尽责的老师,这就是我的校园,充满生机与魅力的校园。

校园风景作文600字

校园里的树不高,但挺直,它们三五成排伫立一方,春夏秋冬,四季常青,仿佛时光无法夺走它们的生气。酷热的夏天里,茂密的树下,总有学生在下棋。这时,这些树就开始调皮了,有时“沙沙”窃笑出了声,仿佛它们是赢家;有时使劲摆动枝干,落下片叶子在棋盘,仿佛是给棋手暗示。而围绕着树木的是绿绿的灌木丛,它们被修剪得很整齐,配合着树木,更有了绿意生机。同时,灌木丛也成了蝶的舞台,蝴蝶在灌木丛上飞舞,向它炫耀着自己美丽的姿态。蜂便是这个舞台的守护者,它们绕着灌木丛来回巡查着,那些想折灌木丛中的花的学生,一看到它们,便逃之夭夭了。这是校园的第一道风景,它构造了校园的外在美。

每到放学,同学陆续回家,有些却留在教室学习,合作竞争,共同进步。而球场上又是另一番风景。瞧!篮球场上的运动员正挥洒着汗水,赛得那么投入、激烈。最值得欣赏的是正在足球场上排兵布阵的足球队,他们拼搏向上、永不放弃,正在为市赛精心准备着。指导老师也陪伴他们一起练习到日落,学校更是十分重视和关心,每天为足球运动员配备点心和水。这是校园的第二道风景,它凝聚了校园的精魂。

学校里更有爱岗敬业的老师,文明礼貌的学生。课间时间,走进办公室,人很多,但不嘈杂。看这边张老师正为学生分析考试成绩,那边周老师正帮助学生走出困境,眼前这位全身心投入工作的李老师,连我轻拍呼唤他都不知道,真可谓“心远地自偏”。走廊上,有位同学向地上扔了团纸,另一位同学弯下腰捡起,并赶到“失主”面前解说了一下。那位同学十分惭愧,接过纸团跑到垃圾筒把它丢了进去。这是校园的第三风景,师生携手共进,一同创造更美好的明天,它是校园的内在美。

三道风景,构成了魅力校园,我骄傲我是这里的学生。我也坚信,师生同心定能创造学校更辉煌的明天!