留在心底的风景600字作文七年级(精选2篇)
风声一何盛,松枝一何劲”。千佛山一隅,我遇到了这样的风景。
走在步行栈道上,我的心情格外轻松。夏风挟着松果的清香拂过面颊,暖暖的,痒痒的。
千佛山上的树多为松树。正值盛夏,放眼望去,满山的翠绿,如同碧绿的潭水,嵌在济南之中。我用手抚摸着棵棵挺立的松树,心中不由惊叹:好一个“岂不罹凝寒,终岁常端正”。
突然,我被一枝干拦住了去路。本以为是哪棵百年老树粗壮的侧枝。可顺着树干向下看去,却发现这蟒蛇般粗壮的树干,一直沿伸到了石缝中。
在这群庄严肃立的士兵当中,这样一位佝偻的老人显得格格不入。我将手搭在了树干上,抚摸着它那老人皮肤一样粗糙的树皮。看得出来,它饱受风霜侵蚀。
此时,我的目光却聚焦在了它的根部。不,准确地说,是石缝处。那里被撑出了几道裂痕。我轻轻拨开旁边的碎石,这裂痕赫然在目,清晰可见。
“这难道是根?”只见些许绒毛在裂缝中探出了脑袋。我尝试用手指拨弄那细细的根尖,而它们也随着我的手任意摇摆。“就是这样一个小东西撑开了石缝?”我心里惊叹!
我用力压了压松树的枝干,本以为松树也会像它的根尖一样上下摆动,但它却纹丝不动。可见它的根已经长到深处!
很难想象,在这种情况下它是如何生长的。一粒种子随风飘到了这贫瘠的石缝中,没有充足的阳光,肥沃的土壤。它就靠这难得的一点土,一点雨水,生根,发芽,一点点长大,直至撑裂岩石!
它不是佝偻的老人,病态的老妪,而是一位饱经风霜的战士,一位英雄!
远远望去,它丝毫不比那些享受着阳光雨露的法桐、白杨逊色。反之,它的枝干更粗壮,松枝更苍翠。
松树可以,我们为何不可?不自卑,不自弃,不怨天尤人,踏实走好每一步,相信终会长成参天大树。
哦,这风景,深深留在我心底!
篇二:留在心底的风景600字作文七年级
初秋风起,落叶满地,耀眼的阳光透过窗户,洒在作业上。正想休息时,突然想到留在我心底的风景,便拿起笔来,继续学习。
那是七年级时候。那天,我看着桌上的数学作业,虽不明白但不求甚解。只想赶紧写完交差。于是拿起笔,胡乱写了一通便交了上去。
接下来的一天,我都在担忧中度过。天空依然晴空万里,可在我的眼里十分黯淡失色。道路两旁的落叶依然随风飘落,现在却十分萧条,一切仿佛都蒙上了一层灰色。
如我所料,第二天,李老师便因数学作业的事把我叫到了办公室。虽然早就预料到会这样,可我的心中还是追悔莫及。我轻轻走进李老师的办公室,只见李老师眉头紧蹙,神情严肃,让我在同学们的试卷中找到自己的卷子。
我拿起来,吓了一跳,只见我潦草的字迹旁边有几个鲜红的叉号,触目惊心。
李老师看见,眉头皱得更紧了,问我为什么出错,我当然不敢应答,后来他又给我强调了认真学习的重要性。我越听越心虚,头不由得低了下去。猛一抬头,看到李老师犀利的眼神,刹那间,时间好像定格在那一刻。我看到李老师犀利的眼神中饱含着对我的恨铁不成钢的责备,更饱含期待和关心。我迎着他的目光,说:“谢谢老师,我回去马上改错!瞬间,我看到李老师笑了,眉头舒展开来,眼睛亮了,他也笑了。
此时此刻,我终于明白李老师经常在班里说的一句话:“要珍惜老师对你的批抨。”原来李老师把我叫到办公室,苦口婆心地为我讲一道道错题,提醒我自查,养成好习惯,都是为了我好。
想到这里,我的心中油然生起对李老师的敬爱之情,对学习的态度,也变得认真了,出的错误自然越来越少。
而这平常一幕,被我铭记在心,每当想要偷懒时,每当作业不认真时,每当上课走神时,想到这一幕,我的心瞬间平静下来,态度便端正了许多。
天空湛蓝,万里无云。落叶飘落,像是画中景。而李老师对我的教诲却让我时刻铭记,成为留在我心底最美的风景。
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