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  • 七年级写人作文:最懂我的那个人900字
    发表于:06-16
    每一个人都会有最了解自己的那一个人,我们通常称为“知己”。知己是在自己身心俱寒时的一杯热茶,有分量且拥有无限温暖;知己也是在自己高兴时的一个鼓励的微笑,鲜为人见却让人怦然心动。...
  • 八年级写人作文:一个人的力量900字
    发表于:07-08
    "残阳如血,热浪似潮。我汗浸浸地走在回家的路上,包里那张满是红x的试卷压力山大,压得我迈不开脚。余晖肆意地嘲笑:还想考重点高中?学校是供你玩的?心里乱成一团麻。都已经是这样了,要不就算...
  • 高一写人作文:身边熟悉的人900字
    发表于:05-12
    曾经老师给我们留下一个题目,是让我们写身边的人。我的家人都不是善于表达的人,譬如我的母亲,她的一生倔强而又悲情。她曾对我说我的父亲并不是她的理想型,而在我看来这无疑是对这段婚姻的...
  • 国小六年级语文写人作文写作指导:写人记叙文小窍门
    发表于:06-07
    国小六年级语文写人作文写作指导:写人记叙文小窍门操作方法:设计一个比较完整的“小故事”,故事中应出现一到两个比较鲜活的人物形象,然后集中笔墨推出一到两个有内在联系的生活画面。窍门...
  • 九年级续写改写作文:穷人续写900字
    发表于:08-08
    白色的帐子缓缓拉开,渔夫在小马灯微弱的灯光下,看见七个碧青色的脑袋排成一排睡在这张床上,他们的小脸蛋都红扑扑的,看起来可爱极了。渔夫看到两张陌生的脸,一愣,又马上恍然大悟,脸上露出微笑...
  • 2019年小升中写人作文指导:一人一事记叙文写法
    发表于:11-15
    记叙文写人(1)确定写作对象(2)确定人物的思想品质(3)选择典型的具体事例(4)抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。(5)注意表达自己的真实感情掌握一人一事的记叙文...
  • 写人作文写作方法指导:写不同职业的人
    发表于:06-07
    一、写不同职业的人的作文类型1.观察不同职业的人的工作,提高观察能力;2.通过对不同职业的人的描写,表现他们的敬业精神;3.通过观察和接触不同职业的人,学习他们的优秀品质。二、写不同职业...
  • 写人作文:“南野堂”的善人900字
    发表于:07-01
    陶堰为历史古镇,早在春秋战国时期(前770——前221年)就已有先氏在这里劳动生息,并创造了璀璨的文化。南野堂,在陶堰东南湖村,建于明代,距今已有四百六十余年历史。原故宅建筑规模较大,用材考究...
  • 八年级写人作文:我敬佩的人900字
    发表于:06-17
    "2020年的春节是特别的。我的爸爸是一位社区工作者,他和他的同事们年三十还在上班,七年级晚上接到电话上岗后至今没休息,我也至今足不出户。起初我并不理解为什么不能到户外,直到爸妈跟我讲...
  • 写人作文:路的点灯人900字
    发表于:07-01
    我不敢相信那是你,气息微弱,面色如纸。那张苍老的脸上,满是岁月斑驳留下的痕迹,我望着你的脸,思绪随着你那深深浅浅的皱纹延展,那一刻,恍然如梦。陪伴之路第一次看见你是在妈妈怀里,我朝着你咯...
  • 2019年小升中写人作文指导:人物心理描写方法
    发表于:06-29
    记叙文写人(1)确定写作对象(2)确定人物的思想品质(3)选择典型的具体事例(4)抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。(5)注意表达自己的真实感情掌握人物心理描写的方...
  • 高二写人作文:一个人的力量900字
    发表于:06-20
    "残阳如血,热浪似潮。我汗浸浸地走在回家的路上,包里那张满是红x的试卷压力山大,压得我迈不开脚。余晖肆意地嘲笑:还想考重点高中?学校是供你玩的?心里乱成一团麻。都已经是这样了,要不就算...
  • 2019年小升中写人作文指导:人物外表描写方法
    发表于:06-28
    记叙文写人(1)确定写作对象(2)确定人物的思想品质(3)选择典型的具体事例(4)抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。(5)注意表达自己的真实感情掌握人物外表描写的方...
  • 2019年小升中写人作文指导:一人几事记叙文写法
    发表于:11-16
    记叙文写人(1)确定写作对象(2)确定人物的思想品质(3)选择典型的具体事例(4)抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。(5)注意表达自己的真实感情掌握一文几事记叙文的...
  • 写人作文写作方法指导:写其他人
    发表于:06-07
    一、写其它人的作文类型1.写一件事,来表现他们的高尚品质和精神;2.写他们给自己的教育和启示。二、写其它人的参考题目1.《一个闲不住的人》2.《我请明星签字》3.《一个让我同情的人》4....
  • 高二写人作文:那个平凡的人900字
    发表于:08-22
    在我们的生活中,有许多形形色色的人,有老师、工人、小商贩、小手艺人等。而我印象最深的是那位在我们恋日花都小区扫地的老奶奶。她很平凡,容易被人忽略,但她也是我们小区的一部分,她做的事...
  • 高二写人作文:不可能的人900字
    发表于:04-30
    可是他那么好,我又怎么可能忍心拱手让人。但是现实是,他并没有存在打扰我的是,他的打扰是我自找的,也是我自愿的,亦是隐形的。上次我们很巧合地都听了《只是太爱你》,真的也是很巧吧。如果我...
  • 八年级写人作文:最熟悉的人900字
    发表于:04-17
    如果你问我最熟悉的人是谁,我会毫不犹豫的回答:“当然是我的班主任周老师了。”周老师三十多岁,高高的个子,苗条的身材,微卷的黑色长发如同波浪一般,黑宝石般的眼睛就像天上的星星,一眨一眨的...
  • 高二写人作文:我敬佩的一个人900字
    发表于:09-17
    我敬佩的一个人,是我的一个朋友,也是我的一个大姐姐。她叫孔凯薇。她长得不算出众,但她总是带着甜蜜的微笑,这是她看起来显得特别亲切、可爱。孔凯薇姐姐几乎具备一名优秀学生的所有优点。...
  • 八年级续写改写作文:《穷人》续写900字
    发表于:08-06
    桑娜夫妇主动收养了病故的邻居西蒙的两个孩子,一个还不会说话,另一个刚会爬。在桑娜收养两个孩子后的第二个早晨,两个孩子陆续睡醒,看到的是一个既陌生又熟悉的环境,环顾了四周,与自我同睡的...
  • 国小六年级语文写人作文写作指导:什么是人物描写?
    发表于:06-07
    国小六年级语文写人作文写作指导:什么是人物描写?人物描写是描写中的一个最重要类别之一,它包括外貌描写、行动描写、对话描写、心理描写等。外貌描写,又叫肖像描写,它是指对人物的外貌、情...
  • 八年级写人作文:平凡而伟大的人900字
    发表于:09-13
    平凡的人就是再普通不过的人,就是不张扬的人。但平凡的人却能干出不平凡的事。我的爸爸便是一位伟大的平凡人。还是那年在植物园,我被两颗小巧的马尾兰吸引住了。它们只有一个茶杯般大小...
  • 高二写人作文:你是特别的人900字
    发表于:04-30
    昨天我跟他说了很多他是特别的人,我也很明确地表达了在我眼中异性相处的原则,我也说我之前做的很好,所以这次我也必须做好。昨天他说是我在诱惑他的时候,我说诱惑?(在我心中,诱惑明明是贬义词...
  • 高一写人作文:身边的小人物900字
    发表于:08-21
    老家村口,有一家杂货店,每次回老家,我总要过去看看,买一些糖果。三岁时,我懵懵懂懂地,闻到了隐隐飘来的甜丝丝的糖香味,循着香味和妈妈走进杂货店。店主正一手飞快地从木头货架上拿酱油、肥皂...
  • 常见100种作文写作方法——99、对比写人法
    发表于:06-22
    99、对比写人法【特点】任何事物,只有通过对比才能显出高低、大小、好坏、多少。写人也是如此,通过对比可以反映出先进和落后、高尚与卑贱,优秀和不良。对比写人法有两种。一种是同一个人...