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发表于:06-23
1.发现了吗?会哭的孩子有奶吃,会闹的女孩有人疼。一般太懂事的姑娘,运气都不咋地~2.树叶不是一天黄的,人心不是一天凉的。3.后来有关于你的事情我全靠听说。4.从久伴我到酒伴我,从我爱你到...
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发表于:08-27
盼着,盼着,冬爷爷走了,春姑娘伴着春凤,迈着轻盈的脚步,悄悄地来了。她唤醒了小河,河面上的冰融化了,清清的河水流了出来。春风吹拂着清清的河水,河面绽开了朵朵的小浪花,发出叮叮咚咚的响声,像是...
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发表于:10-25
一天,我去了人民公园,一进大门就看见了四根笔直的柱子,真是雄伟、壮丽,中间写着“汇仙湖”三个大字。走进大门,一下子进入眼眶的是一座假山,它由许许多多的大石头堆砌而成的,像个大怪...
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发表于:10-23
同学们在习作中经常要描写景物,有的片断练习要写景物;春游、秋游等各种游记要写景物;有的命题习作也要求描写景物。但有的同学在平时的习作中,遇到景物描写时,往往一写到春天就是“春光明媚...
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发表于:06-07
"问题阐释“举头望明月,低头思故乡。”李白看着皎洁的明月会情不自禁产生思乡之情;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”李白借桃花潭水的千尺深抒发诗人与汪伦之间的深厚友情;“问君能有...
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发表于:07-29
【火把节】火把节的高潮在第三天的晚上。夜幕刚刚降临,家家户户点起了最高最大的火把。从远处望去,燃起的火把映红了村寨,映红了夜空,宛如燃烧的海洋,蜿蜒闪动的光环。【泼水节】泼水节一般...
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发表于:06-06
使用这种方法应注意:1、抒情要有真情实感,不要无病呻吟。2、抒情要与全文的感情基调一致,与文章的情景吻合。3、拟人、比喻、反复修辞皆可作为抒情的手段,可以在开篇中恰当运用。例文:冬夜...
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发表于:06-07
一、定要与移结合人们观察、描写景物往往处在一个定点的位置来进行,而这是远远不够的。景物是丰富多彩、变化多端的,即使表现同一事物,立足点、角度不同,呈现的面貌、效果也各不相同。随着...
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发表于:07-22
国中生作文干瘪,不能引起读者的情感共鸣,主要是文章不生动,缺乏描写,尤其是景物描写。常见的写景主要有两方面,即自然环境的描写,社会环境的描写。自然环境除了指花草山水、四季景色之外,还有...
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发表于:06-01
问题阐释“举头望明月,低头思故乡。”李白看着皎洁的明月会情不自禁产生思乡之情;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”李白借桃花潭水的千尺深抒发诗人与汪伦之间的深厚友情;“问君能有几...
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发表于:06-02
一、定要与移结合人们观察、描写景物往往处在一个定点的位置来进行,而这是远远不够的。景物是丰富多彩、变化多端的,即使表现同一事物,立足点、角度不同,呈现的面貌、效果也各不相同。随着...
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发表于:06-23
1.少年的时候,我疯狂的喜欢,带我走这三个字。现在,我再也不会任性的让任何人带我走。我学会了,自己走。2、再美好也经不住遗忘,再悲伤也抵不过时间。3、幸好爱情不是一切,幸好一切都不是...
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发表于:06-07
知识要点:1、景物描写是作者思想感情的具体体现,具有说明事情发生的环境、烘托人物心情等作用。2、借助具体的物象,含蓄地表达文章的主旨。3、满怀真情,做到融情于物,借物抒情,使人能受到感...
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发表于:07-13
知识要点:1、景物描写是作者思想感情的具体体现,具有说明事情发生的环境、烘托人物心情等作用。2、借助具体的物象,含蓄地表达文章的主旨。3、满怀真情,做到融情于物,借物抒情,使人能受到感...
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发表于:06-07
同学们,你跟爸爸妈妈外出过旅游吗?你去过北京天安门吗?是否爬过长城?如果没有出过远门,那节假日的时候也应该去过公园吧?我们所看到的景物里有雄伟的建筑,也会有五彩斑斓的自然景色,怎样才能做...
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发表于:06-22
26、借物抒情法【特点】借物抒情要求我们在描写物品时,把感情寄托于对事物的爱憎之中,要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。运用借物抒情的方法,关键是找准物品的特点与自己的感情引起共...
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发表于:11-16
掌握借景抒情和托物言志的方法要做到写文章景中含情,情中有景,情景交融,必须根据感情抒发的需要,选择最能表达自己感情的景物并抓住物点进行详细具体,生动形象的描绘。记叙文写景注意六点:(1)...
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发表于:10-12
所谓描写景物,通常指描写自然景物,但也包括对社会景物即社会环境的描写。景物描写的内容十分广泛。山川大地,风雷云电,春夏秋冬,清晨午夜……以及这些事物的交错组合就构成了景物描写的对象...
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发表于:09-20
假如你想摆脱思路枯竭、头脑空空的烦恼,就一定要有意识的、自觉的在生活中寻找并捕捉到动情点。所谓的动情点就是在生活的某一时刻打动了你的内心,牵动了你情思的人、事、物。怎样才能拥...
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发表于:06-23
1、秋天是浓的化不开的水,似能捧起又从指尖流过。秋天是乱的解不开的结,似能解开却又重新纠结。秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又经不住索取。2、潺潺流水,奏起了清澈的乐曲;葳蕤草地,闪耀着...
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发表于:07-18
采用措景抒情法描写景物时,要注意带着强烈的感情来写,做到寓情于景,使客观的景物带上作者的感情色彩。这样,读者看了以后,会自然而然地引起同感。在抒情时,要直接抒发作者内心的思想感情,语言...
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发表于:03-05
1、在这万物复苏的季节,春姑娘悄悄地来啦,她给大地施了魔法,让它变得更美。2、月亮姐姐穿的是一件同星星一样的金色衣服,好看极了。3、圆圆的太阳像一个顽皮的孩子,一下子从水下跃了出来。4...
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发表于:07-12
知识要点:1、景物描写是作者思想感情的具体体现,具有说明事情发生的环境、烘托人物心情等作用。2、借助具体的物象,含蓄地表达文章的主旨。3、满怀真情,做到融情于物,借物抒情,使人能受到感...
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发表于:06-03
如果幸福无法持续,我愿在最美好的时刻最美好的遇见你。如果夏花只能怒放一瞬,我会用那一瞬间的燃烧来爱你。只有这一年的夏天无限漫长,直到夏花开尽空蝉落地、仍无法忘记比千阳跟灿烂炎热...
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发表于:07-18
我们用了三讲学习作文的三种开篇方法,而开篇的方法多种多样,但一定要能抓住老师的目光。最重要的是:简洁明了,快速入题。作文的开篇和结尾同样重要,那么接下来就可以进入这一讲—&mdas...