运用反复的作文鉴赏专题

回环叠唱反复渲染：议论文构思的妙法（附范文）作文

发表于：08-14

谈到议论文的结构思路，则必说是什么、为什么、怎么办这套逻辑严谨的写作模式，但现实的问题是，面对今天崇尚创新、推重个性的一代学生，他们需要探究一些思维有个性、表达有突破的写作方式。...
2017会考写作指导：刻意反复——细节的强化作文

发表于：10-13

如鲁迅《药》中写华老栓抖抖地按钱动作就出现了三次：华大妈在枕头底下掏了半天，掏出一包洋钱，交给老栓，老栓接了，抖抖地装入衣袋，又在外面按了两下;便点上灯笼，吹熄灯盏，走向里屋子去了。老栓...
反复·重复·不得不650字作文

发表于：04-21

生活于我，不过侃侃而谈的驳杂韵律，我或许与巅峰无缘，却不依不饶地随上乘之末流。不求功过几许，但求心愿无违。不曾奢求缤纷色彩，偏安一隅的淡薄磨去锐利的意志，我习惯在黑白的枯燥中徘徊，于疲...
反复300字作文

发表于：01-08

灯下一孤人，人前一木桌。桌上一文书，书间一亮字。字中一深思，思里一故人。人言一归话，话藏一心灯。八年级:高孝强...
关于奥运的作文：奥运之约,用脚步泛滥一季800字

发表于：07-10

摘要：晚上,正躺着,耳边传来电视中一两句话,印象中好象是说篮球,便猛地跳起,掀被拔鞋,奔入客厅,"奥运进行时"已开始,伫在电视前,眼睛好象随着发抖的身体而抖动,眼神却总注视着电视.&hell...
09年大学联考语文实用类文本阅读复习作文

发表于：06-28

09年大学联考语文实用类文本阅读复习...
2019小升中满分作文：反复比较，我选择了十一学校450字

发表于：11-05

今年的小升中“战役”终于结束了，许多人打了一个“漂亮仗”。想起那时刻苦的复习，惧怕的担忧和考上的兴奋，我不禁感慨万千。十一学校是最先考的，也是我所报名的几所中学中唯一一所笔试的中...
2010年大学联考作文素材应用之十大技法之反弹琵琶

发表于：08-19

大学联考作文素材应用技法之反弹琵琶反弹琵琶是逆向思维在写作中的运用。所谓反弹琵琶，就是为了实现某项目标，有意突破常规，通过逆向思维来发现问题或解决问题的思维方法。反弹就是从某论点的...
反复分裂200字作文

发表于：11-25

梦在隐隐约约做痛，时钟在墙壁里嘀嘀哒哒。想念在岁月里，反复荡漾着哀伤，在你缓缓离开后。割开两种精神的我，在有你的回忆里翻滚。趁时间没发现你的离开时，我奔跑着。为什么你离开的那么快，考...
关于亚运会的作文：用低碳生活迎接绿色亚运600字

发表于：12-15

我们天天都是生活在大自然中。生活在这美好的一切当中。地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源，让我们丰衣足食，而人类不但不知足，反而还破坏地球母亲。随着时代的变化，人们的要...
高三复习如何用好参考书作文

发表于：07-23

不同阶段选择不同侧重的参考书首先，参考书无非有这样三种类型：偏重讲解与例题的、讲解与练习兼重的和以练习为主的。对不同类型的参考书应该有不同的应对策略，在复习的不同阶段中对各类型...
2017年北京大学联考命题作文范文：纽带作用，在于运用

发表于：06-22

现实生活中，人与人之间的沟通与交流更为重要。国家如此，集体如此，个人也如此。而理智的运用更为重要。充分发挥纽带的作用，首先在于科学确立其目标。昔日，统一战线与武装斗争、党的建设一起...
2017年大学联考满分作文北京卷：纽带作用，在于运用

发表于：07-25

现实生活中，人与人之间的沟通与交流更为重要。国家如此，集体如此，个人也如此。而理智的运用更为重要。充分发挥纽带的作用，首先在于科学确立其目标。昔日，统一战线与武装斗争、党的建设一起...
大学联考作文素材运用提示

发表于：03-09

积累写作素材，做好大学联考作文的冲刺准备，十分必要。如何将自己在平时阅读中摘抄的素材科学地运用到考场作文中呢？除了分门别类地将素材意义整理清楚外（如按照表达方式分记叙类、议论类；按照内...
专家解读：中学生的四大心理反复作文

发表于：10-24

中学生情感摇摆不定的原因是，随着身心各方面的迅速的发展，各种各样的需求日益增长，但他们对这些需求的合理性认识不足，于是与社会客观现实之间存在矛盾。另外，由于性逐渐成熟，性激素的分泌会...
实用分不低大学联考复习经验谈：我的作文有秘诀

发表于：11-23

采访对象：庞昊，南开中学高一2班学生，会考成绩638分，曾获全国国中生数学竞赛、应用物理知识竞赛及化学素质和实验能力竞赛三个一等奖。从小到大，庞昊就是老师和同学们眼中的优等生，他认为取得...
阿平知识教学讲解第二课：作文开头的运用以及尾部运用1000字

发表于：06-14

阿平！那关于标题和尾部文章的运用得怎么办？我们知道，做事情要有头有尾，事情才做得好看，做得精彩，那么写作文也是一样，必须有头有尾，那么关于开头我们要怎么写？上节课阿平也说过，我们中国文化博大...
2010年会考语文复习之语言运用（二）汉字的认读与书写作文

发表于：01-20

【考点解读】词语考查主要涉及到四个方面：①正确理解与运用课内外常见的词语；②了解词语的基本义、引申义和比喻义，辨析常见的同义词、多义词、反义词在不同语言环境中的不同意义；③联系上...
2010年会考语文复习之语言运用（一）汉字的认读与书写作文

发表于：01-20

【考点解读】汉语拼音是会考语文命题必须关注的一个考点，主要涉及到下述几个方面：①能给词语、成语或句子中加点字注上汉语拼音；②能根据词语、成语或句子中的汉语拼音写出相应的汉字；③在...
2009年会考语文复习精品资料（一）——积累与运用作文

发表于：01-28

一、积累与运用1、根据拼音写汉字妖rǎo()xùn()色留zhì()田pǔ()qiǎng()褓旁wù()亵dú()yǔn()落灵jiù()扶yè()tǎntè()()繁yán()zì()睢xǐ()闹jié()据zhàn()桥抽yè()发ji...
镇江会考作文写作技巧：运用“五觉”法

发表于：07-18

眼睛可以看到物品的颜色、形状；耳朵可以听到各样的声音；鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊；舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩；皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时，可以通...
大学联考作文整句运用得分技巧——四字词连用式整句

发表于：03-06

例一：名山大川，小桥流水，可悦人目；蝉吟虫唱，风声雨声，可愉人耳；涛走云散，潮涌星移，可启人思；珍器古玩，诗文书画，可怡人情。这斑斓绚丽的事物，给了我们最直观的认知。高山流水，天涯毗邻，给了我们知己的...
反反复复100字作文

发表于：09-17

分，和，分分和和来来回回战六回合进，退，进进退退起起伏伏一波六折去，留，无意去留晃晃悠悠无所前后盼，愿，只是期盼团团圆圆，六步连缘高一:耿晓丹...
大学联考作文时事素材及运用:两岸“三通”

发表于：08-14

1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，首倡两岸双方尽快实现通邮，通航，发展贸易，互通有无，进行经济交流，即通邮、通商、通航。2008年11月4日14时，海协会会长陈云林和海基会董事长江...
2013大学联考作文素材和运用：两句曲谱的命运650字

发表于：03-05

埃尼奥?莫里康内是世界公认的电影配乐大师，他出生在美国中部的一个小城里，父亲是一位锅炉工。埃尼奥最喜欢音乐课，刚升入中学就开始学着写曲谱。因为长期劳累，父亲患上了帕金森症，埃尼奥只...