与名著中人物对话作文鉴赏专题

五年级童话寓言作文：圣诞老人与麋鹿的对话450字

发表于：04-13

这天夜里，大雪纷飞。在暴风雪里，隐隐约约能看见一个坐在装满礼物的小雪橇中的老人，前面是一头围着围巾的老麋鹿，艰难地在风雪中走着。老麋鹿一边半眯着眼睛，一边吃力地向前迈着步子，它问：“圣...
近现代名著：我读《名人传》-名著750字作文

发表于：06-09

贝多芬的琴声还在莱茵河畔徜徉，米开朗琪罗的希斯汀教堂还在梦中盘旋，列夫·托尔斯泰的《忏悔录》还在书柜陈放——我翻开封尘已久的《名人传》，重新于罗曼·罗兰一起解读名人。读《名人传...
科学家名人故事：著名生物学家童第周作文

发表于：02-26

童第周是我国着名的生物学家、优秀的教育家，生前曾担任过中国科学院副院长、动物研究所所长。童第周出生在浙江省鄞县的一个小村里，家庭生活十分贫困，没有钱进学校读书，只能在家里边做些农...
人教版高中第三册二单元作文：中学生要不要读名著（2）700字

发表于：04-15

哈马绍曾说：决不测量山的高度——除非你已到达顶峰，那时你就知道山有多低。我也说：决不放弃对知识的渴求——除非你已走到生命的尽头，那时你就会知道智慧的路有多长。...
人教版高中第三册二单元作文：中学生要不要读名著（4）900字

发表于：04-15

名着是很容易让大多数中学生敬而远之的两个字，特别是在选择日益增多的今天，反映中学生校园生活与情感的小说随笔与成功的同龄人自传更受中学生欢迎。它们有时代气息，符合中学生心理需求，自...
2017大学联考作文素材：世界名著经典对白

发表于：07-28

简·爱你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你发誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你无法离开我，就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做，可我们在精神上依然是平等的。汤姆...
假如我是名著中的人物600字作文

发表于：11-16

天周瑜找我商议军事说：我们要跟曹军交战水上交战用兵器好我心想：水上交战当用弓箭好样问我有计谋我先回答看还说吧当用弓箭好我说周瑜说：对先生跟我想样现军缺箭想请先生负责赶造十万支公...
2008感动中国人物及颁奖词与2009大学联考作文的对应话题

发表于：03-07

2008年，有太多的欢乐，有太多的苦难，便有了太多的感动。每个中国人对刚刚过去的2008年的记忆肯定是复杂的，震撼、悲恸、温暖、自豪，强烈的情感，交织、充盈着我们的心田，催人泪下。1.大爱至善唐...
2018北京高中期末作文预测：名著人物/阿Q正传

发表于：04-03

微写作二选一，10分，150字左右。①许多名着中人物的出场都极有特色。从《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》六部小说中，任选一个印象深刻的人物出场加以介绍。...
一年级想象作文：我与时光老人的对话250字

发表于：06-17

猜，是谁在追我？告诉你，是时光老人在追我！瞧，追得我挺紧，弄得我喘不过气来，我好不容易抽出时间来想做些什么，就看见时光老人拿着一大堆精美的礼包过来了，我问时光老人：“您拿着是什么？”时光老人笑...
一次有趣的活动—让名著中的人物走上舞台600字作文

发表于：07-26

老师说，给我们开party—让名着中的人物走上舞台。我们听到这个消息时，很开心。我们组要和其他组一起合作演《西游记》中的一个小故事—真假孙悟空。其他几组分别演—三借...
人教版高中第三册二单元作文：中学生要不要读名著（1）650字

发表于：04-15

要读！读名着，对于我们中学生有很大帮助。首先在文学语言上得到品味；其次在精神上受到启发。读《骆驼祥子》，你可以品味到老舍先生的语言具有很强的表现力。在描写天气的时候，那么形象的说法...
与书中人物对话900字作文

发表于：03-10

一个神秘的夜晚，我最在床上看《夏洛的网》，突然万紫千红的光源落在我的身上，嗖的一声，我来到了我慢慢地睁开眼睛，发现自己居然在有着费里斯转轮的集市里，不过现在，这里十分宁静，因为现在是王牌...
藏在《人间词话》的至美与至理——我与名著的美丽邂逅900字作文

发表于：09-16

作者：王思睿年级：高一诗词亦是江湖，名家们奇招百出，从“十年生死两茫茫”的深情，到“把酒祝东风”的从容。在这片“刀光剑影”中的“葵花宝典”却无疑是这本《人间词话》。我尤记得她的开篇...
七年级想象作文：与书中人物对话1500字

发表于：04-05

夜已深，但我仍坐于那夜色浓浓的窗前，读着那本世界名著《假如给我三天光明》。之所以读到现在，是因为我早已被海伦·凯勒那坎坷的成长之路所吸引，我放不下她了，也放不下这书了，以至于短短几日...
人教版高中第三册二单元作文：中学生要不要读名著（3）800字

发表于：04-14

中学生要不要读名着？似乎这个问题曾经被几代人传送着已经是一个很老的话题了。在我看来，中学生读名着是必要的。读书，读名着都要有读的效果。而没有效果的读书则不能称之为读。这里所说的...
名著梗概：《老人与海》作文

发表于：12-28

作者：海明威【美国】《老人与海》完全可能成为当代一部名副其实的经典作品。厄纳斯特·海明威的这部短篇小说无疑具有以往许多巨著的共同特点：在题材所限的范围内几乎达到形式上的完美无...
读名著，学名人——名著《西游记》读后感1500字作文

发表于：11-17

每当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。它在四大名着中，是最生动活泼的，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今日不变的是那种真情流露和色彩斑斓的神话世界。这是一部所有人都爱...
外国名著：老人与海读后感1200字作文

发表于：06-09

一个人经历了磨难和坎坷之后他就会变得更加强大。强者只会更强，正如海明威在20世纪所著的《老人与海》海明威笔下的主人公桑地亚哥这位背负命运的老人，在海上遇困难并存的经过，最终在海上...
五年级想象作文：与书中人物对话550字

发表于：06-19

我喜欢读书。一天，我突然间我钻进了《淘气包马小跳》这本书里，在书中看见了淘气包马小跳。我立马追了过去，看见了马小跳。我对马小跳说：“你好，我们能交个朋友吗?”马小跳惊讶地看着我对我...
我与名著作文

发表于：11-18

初次读《格列佛游记》，我并没有多大兴趣，认为这本书就只是一部游记而已。...
人教版高中第三册二单元作文：中学生课外时间应多读名著1500字

发表于：04-15

据笔者所知，时下一些中学生的课外读物大致可分为如下三类：一类是各种言情、武侠小说；一类是各种作文选；一类是各种青年型的杂志。虽然不能说这三类书不可以阅读，但对中学生来说，阅读这两类书...
九年级想象作文：与书中人物对话550字

发表于：06-18

我喜欢读书。一天，我突然间我钻进了《淘气包马小跳》这本书里，在书中看见了淘气包马小跳。我立马追了过去，看见了马小跳。我对马小跳说：“你好，我们能交个朋友吗?”马小跳惊讶地看着我对我...
人教版高中第三册二单元作文：中学生为何不读名著？1200字

发表于：04-15

尽管暑期中书城、图书馆的人数又猛增，青年学生成了阅读的中坚力量，但调查显示学生的阅读仍然是一个暧昧的问题。其中经典名着在青年人中公信力的缺乏已经是一个不容忽视的现象，日前，我们就...
近现代名著：《老人与海》读后感350字作文

发表于：06-09

今天，我看了世界十大名著中的一本《老人与海》。这本书主要讲了老人圣地比亚哥连续八十四天没能捉到鱼，在他第八十五天出海的时候发生的事。老人虽然八十四天没能捉到鱼，但他毫不气馁，在八...