大树与小苗的对话作文鉴赏专题

小树和小苗苗作文

发表于：07-28

大风呼呼地刮着，吹得小树都东倒西歪的。忽然，小树好像听到一丝娇喘的呼救声：“大哥哥，你能让我靠一靠吗?”小树低头寻找着，好像觉得周围没有什么异样。风呼呼地刮得更猛，好像要把这里的一切...
人教版五年级上册一单元作文：《小苗与大树的对话》读后感300字

发表于：12-16

今天，我读了一篇课文《小苗与大树的对话》。课文讲述了季羡林爷爷和苗苗的三个观点。季爷爷的第一个主张是看闲书，第二个主张是要中西贯通、古今贯通、文理贯通三贯通，第三个主张是要背两...
植树节的作文：小柏树苗550字

发表于：03-10

一年一度的植树节又到了。学校组织了一次有意义的植树活动。我们班被分配到植树区是校厕前的小三角地带。这块地方因紧靠厕所，就差不多成了被遗忘的角落。每当暑假过后，这里便杂草灌木丛...
六年级童话寓言：小树苗奇遇记650字作文

发表于：09-11

我是一棵小树苗，本来生活在一个小村子里，四周有稻田和果园陪伴，但是有一天，一辆大卡车来到这座小村子，把我和我的兄弟姐妹们一起连根挖走。我们的心“咚咚”跳个不停，生怕发生什么事。经过一...
小鸟与大树的对话500字作文

发表于：11-14

啊！春天来了，小鸟从窝里飞到地上。对树爷爷说：爷爷，爷爷我唱支歌给你听吧。爷爷说：好啊，好啊。就这样小鸟天天为大树爷爷唱歌。夏天来了，小鸟被炎炎的太阳晒得快要中暑了，于是大树爷爷说：快躲到...
植树节的作文：有意义的小树苗250字

发表于：03-10

今天一大早，我匆忙的穿好衣服，带上昨天做好的树牌，和爸爸拿着铁锨，从小区门口坐一路车到火车站，又坐的新国线客车到西新河去参加植树活动。虽然今天的天气不太好，风也很大，但是参加植树活动的...
人教版五年级上册一单元作文：《小苗与大树的对话》读后感350字

发表于：12-17

《小苗与大树的对话》这篇文章，是我最喜欢读的。因为文章的每一段话，都包含着深刻的道理。课文讲的是季羡林爷爷与苗苗的对话。主要说了21世纪的青年要中西贯通。古今贯通和文理贯通。让...
二年级看图写话：小草与大树的对话200字作文

发表于：03-06

一天，小草骄傲地对大树说：“你长这么大有什么用！大风一吹还有可能会折断！”大树马上反驳说：“哼！你长这么小，被人一脚就踩扁了！”有一天，天气非常热，小草快被晒死了，大树看见了，赶紧伸过长着茂密叶...
小河与大树的对话650字作文

发表于：06-21

一天，乌云密布，树叶随风摇摆，发出一阵呼啦呼啦的声音。我骑着自行车，从小河身边经过，隐约听见小河与大树的对话。小鱼弟弟，你们上哪去啦？小鸟姐姐，你怎么也不辞而别？谁来和我玩耍，嬉戏！呜—&...
人教版五年级上册一单元作文：《小苗与大树的对话》读后感350字大纲

发表于：12-17

《小苗与大树的对话》是五年级的一篇课文。它记录了小苗张钫与大树季羡林的交流。两人轻松、睿智的对话让我一下子懂得了许多。首先他们谈到了小孩该不该看闲书。季羡林认为，我们应该多...
[议论文阅读]大山与小溪的对话——“生与死”的遐想1200字作文

发表于：11-17

巍峨是大山的肖像，威严是大山的华装，大山常以巍峨和威严，显示它至高无上的存在和生命的永恒。跳跃是山溪的形影，嬉闹喧哗是溪水的性格，她唱着歌儿从大山脚下流淌而过，大山觉得她有点玩世不恭...
植树节的作文：美丽小树苗450字

发表于：03-10

在家，早有“懒虫”称号的我，今天早早的起床了。迎着和煦的春风，迈开轻快地脚步，我提前来到了植树区。为了植树节这天，我已经“全副武装”了:我左手拎水桶，右手报树苗，头上顶化肥，全家都笑我是...
植树节的作文：小树苗500字

发表于：03-10

今天是植树节,前几天一直春雨绵绵,今天一早忽然雨就停了,时而太阳露出了笑脸,时而太阳又躲了起来,好像太阳公公也知道今天是一个特殊的节日,怪不得它有那么的开心,玩起了捉迷藏。全家...
一年级童话寓言：小树苗的家350字作文

发表于：06-17

嗡～人们又在砍伐树木了。百灵鸟被砍树的噪音给吓跑了。野兽四处逃散，不一会儿，这里就变成了一片荒凉的土地。只有一棵弱小的小树苗孤独的在那里。一天，那株小树苗睡着了，他梦到了以前它生活...
人教版五年级上册一单元作文：《小苗与大树的对话》读后感200字大纲

发表于：12-17

读过《小苗和大树的对话》这篇课文后，对我的启发是，看多一些闲书可以学多一些知识，也能写多一些好的文章。我也读过一些闲书，其中有《水浒传》、《西游记》、《三国演义》，可是三国演义我只...
大山与小溪的对话1200字作文

发表于：06-09

巍峨是大山的肖像，威严是大山的华装，大山常以巍峨和威严，显示它至高无上的存在和生命的永恒。跳跃是山溪的形影，嬉闹喧哗是溪水的性格，她唱着歌儿从大山脚下流淌而过，大山觉得她有点玩世不恭...
《小苗与大树的对话》读后感200字作文

发表于：08-12

课文讲的是季羡林爷爷与苗苗的对话。主要说了21世纪的青年要中西贯通。古今贯通和文理贯通。让我们小孩起码要背两百首古诗和五十古文。如《彭公案》可以教你成为一个正直的官员；《水浒...
单元作文：《小苗与大树的对话》读后感350字

发表于：01-01

学了《小苗与大树的对话》后，我更加深知自己作为一个新世纪少年的责任与义务。在这篇为采访的文章中，在轻松和谐的谈话气氛中，让我们感受到了苗苗的稚气与礼貌，更感受到了季老的平易近人与...
植树节的作文：小树苗的经历350字

发表于：03-12

一年一度的植树节到了。早上，风和日丽，暖风拂面。天空中飘着朵朵白云，有的像在草地上吃草的马儿，有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。妈妈带我去“黄兴公园”教我植树。我像快乐的小鸟一样“飞...
人教版五年级上册一单元作文：《小苗与大树的对话》读后感350字范例

发表于：12-16

学了《小苗与大树的对话》后，我更加深知自己作为一个新世纪少年的责任与义务。在这篇为采访的文章中，在轻松和谐的谈话气氛中，让我们感受到了苗苗的稚气与礼貌，更感受到了季老的平易近人与...
关于植树节的作文：小树苗站起来啦！750字

发表于：07-30

今天是植树节，我们六年级全体师生都来到了曲江公园，参加有意义的活动＿＿植树．刚来到曲江公园内，我仿佛走进了一个天然大氧吧，两岸绿柳环绕，犹如一名鼓手，正在庆祝春天的到来．特别是那刚刚探出脑袋...
人教版五年级上册一单元作文：《小苗与大树的对话》读后感200字

发表于：12-17

小苗要经过刻苦的学习，努力的成长，才能长成大树，而大树经过了这番成长，需让小苗像自己这样茁壮成长。在《小苗与大树的对话》中，让我感受到：多读书，读好书，多读课外书。阅读一本好书，要认真读，并...
小孩与大人的对话200字作文

发表于：12-21

一天，大人对小孩说：你要好好学习。小孩问：为什么要好好学习？大人：因为好好学习就能考上好的大学。小孩：为什么要考上好的大学？大人：因为考上好的大学就可以找到好的工作小孩：为什么要找到好的工...
《小苗与大树的对话》读后感200字大纲作文

发表于：08-17

课文讲的是季羡林爷爷与苗苗的对话。主要说了21世纪的青年要中西贯通。古今贯通和文理贯通。让我们小孩起码要背两百首古诗和五十古文。如《彭公案》可以教你成为一个正直的官员；《水浒...
六年级想象作文：与树叶对话500字

发表于：04-26

当来到一棵参天大树下，看到树身上的树叶是那么富有生机，你总会连连赞叹。一天，我来到一棵大树下，看到了它那枝干上的树叶，是那样的翠绿，那样的有生机，我忍不住赞叹道：“啊，你真的太美了。”忽然...