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观察中的发现作文300字三年级

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篇一:观察中的发现作文300字三年级

观察中的发现作文300字三年级

蜻蜓点水

一个周末的下午,我和妈妈一起来到中山公园,我们边走边看,当走到小西湖边的时候,我发现有好多蜻蜓在空中飞来飞去,我兴奋的对妈妈说:“妈妈,快看,这里有好多蜻蜓呀!”忽然我发现好几只蜻蜓把尾巴伸进了水里,点一下又出来了,我好奇地问妈妈:“妈妈,这些蜻蜓在水面上一点一点的,它们在做什么呢?”妈妈亲切地说:“这是蜻蜓点水,它在产卵呢!因为它的卵只有在水里才能生出来,叫水虿。水虿长大了,就爬上突出水面的树枝或石头,羽化成一只犹如空中飞龙的蜻蜓成虫了。”听到这我瞬间想到了杜甫写的《曲江》里的一句”穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”

这不禁让我兴趣倍增,我蹲在湖边认真地观察了起来。只见一只深红色的蜻蜓,透明的翅膀在阳光下闪闪发光,好漂亮呀!突然它像一架直升机一样腾空而起,在水面上快速地旋转了几圈后,整个身体弓起来,飞快地用尾部在水面上轻轻点了一下,水面泛起两圈波纹,紧接着它又点了第二下、第三下……,水面上飞舞的蜻蜓像一个个芭蕾舞演员,在水面上翩翩起舞。

我赞叹大自然的神奇,我们只有不断地学习,才能去探索它的奥秘!

篇二:观察中的发现作文300字三年级

鱼缸中的发现

我家里有一个大鱼缸,里面装着美丽的红鹦鹉。因为喜欢,所以我经常去观察它们。

我发现在鱼儿的世界里,它们生活的并不和谐。常常两两相对,经常是先观察一下对方,然后以冲刺的速度游到对方面前,互相撕咬,你来我往,在士气上谁也不服输。体力弱的一方渐渐往后退,强健一方却步步紧追,丝毫不给对方休息的机会。只听“咚”的一声,身体弱的一方后退撞到鱼缸上,撞的眼冒金花、头晕目眩,却依然迅速撤退到缸底,再也不敢上来。强健方并没有摇旗呐喊,而是接着准备下一场战斗。我感到很奇怪,明明已经胜利了,为什么还要继续战斗?妈妈告诉我:它们是在争“缸霸”。学校里有“学霸”,鱼缸里也有“缸霸”。我恍然大悟,心想:“霸”真是无处不在呀!果不其然,有一次,我在小河里抓了一条小活鱼,刚放进鱼缸里,红鹦鹉便张开了血盆大口,一口把小活鱼吞了下去,真是不看不知道,一看吓一跳呀!红鹦鹉竟然也吃活物?我带着疑问查阅里资料,原来这是海域问题,他们是在争夺地盘,我的地盘我做主嘛!

通过观察我发现:看事情不能只看表面现象。你看,表面美丽的红鹦鹉也有凶狠的一面。

篇三:观察中的发现作文300字三年级

小金鱼吃食的秘密

我家里养了几只金鱼。闲暇时光,我总爱逗鱼缸里的小鱼。鱼儿在水里自由自在地游来游去,时而摇动尾巴像是在水中舞蹈,时而俯身向下,像是在寻觅着什么。猛然间想起一天都没给他们喂食了!于是,我立刻跑进厨房,拿来鱼食,抓起一把便撒向鱼缸,只见几条鱼儿在争抢,不一会儿,所有的鱼儿都聚集起来,似乎是它们有一种秘密电话似的,相互传递着我撒下鱼食的消息。没多久,鱼缸里的鱼食便被洗劫一空了。

第二天我又去喂鱼,当我把鱼食倒到鱼缸里时,只见它们睁大眼睛,摇摆着五颜六色的尾巴,张开圆圆的小嘴,忽的一下子全都游过来了。这次我细心地发现,就在要吃到食物的时候,它们又闭上了嘴,这是为什么呢?我的心里不禁有了疑问。

我迫不及待的打开电脑,寻找答案。原来,鱼吃食的时候,先要确定食物的大小,然后再用两旁的须碰一碰食物,看看四周有没有危险,确定没问题后,才能放心大胆的吃。哦,原来是这样啊!

看来,只要细心观察,就会有新奇的发现!

篇四:观察中的发现作文300字三年级

蜗牛

一天清晨,我在小河边玩耍,河边长满了嫩绿的小草,一颗颗晶莹透亮的小露珠附着在碧绿的叶子上,十分美丽。

我轻轻地拨开小草,惊喜地发现有一只蜗牛静静地趴在一片长长的叶子上。它的头部有两对触角,小小的眼睛长在较长触角上,像一对黑珍珠。触角下面有一张小的不能再小的嘴巴,像一粒小芝麻镶嵌在那里,蜗牛的背上还背着一个“小房子”,遇到危险时,它就会躲进“小房子”里避险。我小心翼翼地把它从叶子上摘下来带回了家,打算仔细观察。

回到家后,我把蜗牛轻轻地放在一个小铁盒里,然后从厨房拿来一片新鲜的菜叶给它吃。过了好一会儿,它才开始慢慢地吃菜叶。它吃食的样子非常像蚕,先爬到菜叶中间啃了一个小洞,然后用自己的小嘴巴往这个小洞的边缘啃,别看这小小的蜗牛,吃起来还挺快,不一会儿就被他啃出了一个大大的窟窿,最后只剩下一片弧形的叶子。我不禁在想,蜗牛也有牙齿吗?我带着疑问去请教妈妈,妈妈告诉我,蜗牛大约有25600颗牙齿。天啊!我都不敢相信,那么小的嘴巴里怎么能装得下这么多颗牙齿呢?怪不得小巧玲珑的它吃起菜叶来一点也不逊色那些庞然大物。

小小的蜗牛真可爱,我要悉心照料它,像我一样茁壮成长。

篇五:观察中的发现作文300字三年级

我的发现

一天清晨,我和妈妈一起去海边散步。远处传来优美的鸟叫声,我很好奇,决定仔细观察一番。

第二天,天刚蒙蒙亮,我就起床开始观察,这才发现昨天听到的鸟叫声原来是喜鹊发出来的。这时,喜鹊们纷纷醒来啦,它们开始叽叽喳喳地叫起来,仿佛是喜鹊家族为迎接美好的一天而举行的大合唱。歌唱结束后,它们陆续离开自己的家,开始了一天的工作。瞧!一只喜鹊飞到一棵大树的树枝上,用嘴咬住树枝,用力一拽,树枝纹丝不动;它没有放弃,又用力一拽,树枝有点松动;它毫不退缩,再次用力一拽,树枝终于断了,它叼着树枝飞回自己的巢里,平平展展地把树枝放到树干上。我疑惑不解,它费九牛二虎之力拽断的树枝为什么要放到大树上呢?我决定继续观察,只见它一次又一次地衔着树枝放在树干上,周而复始地重复着这一系列的动作。哦,原来它在筑巢安家啊!

晚上,喜鹊站在树枝上一动不动,我以为它们在看风景呢,仔细一看,它们闭着眼睛啊!我新奇地问妈妈:“喜鹊闭着眼睛站在树枝上干什么呢?”妈妈笑着说:“喜鹊在睡觉呀!”咦,我都是躺着睡觉,喜鹊为什么是站着睡觉?它不会从树枝上摔下来吗?带着这些疑问,我和妈妈一起查阅了资料,资料上说:喜鹊站着睡觉是它的本能,当爪子抓住树枝时,它的肌肉处于松弛状态,不需要消耗多少能量,喜鹊很享受这种姿势。

这就是我在春天里的重大发现,看来大自然里蕴藏着无穷的奥秘啊!

篇六:观察中的发现作文300字三年级

观察蜘蛛

今天,我在家里的院子里拍球。拍着拍着,忽然,我看到了一个蜘蛛网,上面有一只大蜘蛛。

这只大蜘蛛有点吓人——个头有一个核桃那么大,它的每条腿都有三厘米那么长,伸直了比它的身子还要长。我看到这只蜘蛛好象在睡觉,但仔细一看,它在一动一动的,并没有睡着。过了一会儿,它开始在自己的网上走来走去,好象在散步。

我觉得很有意思,就捉了一只蚂蚁丢到它的网上。我看到这只大蜘蛛像子弹一样,一秒钟就窜到了那只蚂蚁的身旁。这只大蜘蛛把头伸向蚂蚁,一口咬住蚂蚁的身子,把它咬成了两半,接着,这只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。

吃完美餐以后,它又待在网上一动不动的等着。忽然,又有一只苍蝇飞到了它的网上。可是,这次大蜘蛛不像上次吃蚂蚁那样吃这只苍蝇了。它的手好象会施法术一样,在苍蝇身上一绕一绕的,过了一会儿,苍蝇就变成了白乎乎的一团了。最后,大蜘蛛就把这只苍蝇慢慢地拉回自已的窝里。

我又拿了一只很小很小的小虫,丢到蜘蛛的网上。那只小虫和大蜘蛛相比,就好比葡萄和西瓜,只见“西瓜”张开血盆大口,一口就把这只“葡萄”吞下肚。

我回到房间里翻了翻百科全书,查到:这种蜘蛛叫圆蛛,这只蜘蛛应该是雄的,因为书上说,它的身长约20毫米,它在黄昏的时候结的网会成圆形,所以叫圆蛛。

篇七:观察中的发现作文300字三年级

观察小蚂蚁

今天,我和好朋友在大榕树底下玩,无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是,我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角,有六条壮而有力的腿,还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。

小蚂蚁总爱用触角互相对对碰,这是为什么呢?我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去,这时候,小蚂蚁去寻找另外的同伴,并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角,不一会儿,竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢!现在我明白了,触角可以用来传递信息。

一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的头,有的咬蚯蚓的身体,有的夹住蚯蚓的环带,虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去,但它们依然不放弃,一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻,终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口,拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。

通过这件事,我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的国小生,就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。

篇八:观察中的发现作文300字三年级

观察仙人掌

我家有一盆仙人掌。刚买回来的仙人掌只是一小片叶子,真是可爱呀!

仙人掌是沙漠植物,它有着顽强的生命力。仙人掌的全身呈墨绿色,走近细察,你会发现它那椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺。这小刺就是它的叶子,如果扎着了你,那你可得“哎哟”一阵子了。这可能是它保护自己的一种武器吧。有一次,我玩弄在它的叶子的时候,不小心被刺到了,很痛,我被气死了,就一连一个多月不給它浇水。有一天,我突然看见仙人掌长出了几片嫩绿的叶子,又过了几天,叶子越长越长,非常绿。之后,我就每天給我的仙人掌浇水,不到几个月,它就开花了。仙人掌的花和其它植物的花不一样,它的花是白色的,花形很小,味道非常香。

仙人掌的花期虽然非常短,只有一天花就凋谢了,但它的生命非常旺盛。无论“赤日炎炎似火烧”的夏天,只要把它栽在土里,几天放在那儿没人关都没事,即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天,它照样不变色,顽强地生长着。

啊!仙人掌真可爱呀!

篇九:观察中的发现作文300字三年级

观察小狗

小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。

小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死!

小狗有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢!

小狗的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。那么,它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。

小狗的爪子很锋利,不用多长时间,它就可以挖一个很大的圆形的坑。

小狗刚生下来的时候,毛是棕色的,可是它长大以后就不再是棕色的了,而变成了深黄色。

篇十:观察中的发现作文300字三年级

观察青蛙捕食

我非常喜欢青蛙。夏天,我常常去池塘边看青蛙。

青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外,多像一曲气势磅礴的交响乐呀!

青蛙的身体胖胖的,有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子。

青蛙爱吃小昆虫,观察它捕食的动作才有趣呢。有一天,我静静地蹲在池塘边上的大树后面,细心地观察着。一只青蛙蹲在地上,张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然,一只小虫飞过来,只见青蛙猛地向上一窜,舌头一钩,又落在地上。小虫不见了,青蛙又恢复了原来的样子,耐心地等待着。

青蛙可真是个捉虫的能手,听老师说:要是算起来,一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。它真是我们的好朋友啊!

篇十一:观察中的发现作文300字三年级

观察小公鸡

我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。

小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。

平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。

有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下书包,抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢,不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向上一蹿,蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。

大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了,它昂头挺胸。瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。

我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。

篇十二:观察中的发现作文300字三年级

观察小白猪

我家养了两头小白猪。它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看。

农忙时,妈妈下地干活,让我在家喂它们。我把猪圈门打开,把调好的食料放在猪圈门口,馋嘴的小猪鼻子尖极了,香味早被它们嗅到了,还没等我把猪食倒在食盆里,它们就一拥而上,把满满的一盆猪食给拱洒了。猪食溅到我脸上、裤腿儿上、褂子上,气得我顺手拿起棍子想揍它们。可刚举起棍子,它们就“嗷嗷”地叫起来,似乎在向我求饶。看着它们那可怜的样子,我又不忍心让棍子落下去了。

小白猪渐渐长大了,更暴露出了它们的本性——贪吃、贪睡。每当妈妈喂它们时,它们便狼吞虎咽,大口大口地吃起来,还不停地发出哼哼声。吃饱了,就挺着滚圆的大肚子,用脚把土扒到身子底下,倒头就呼呼地睡起来。

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