回顾过去的一学期自己收获了很多，一路的艰辛，一路的坚持，一路的坎坷，一路的感动都化作幸福，看到孩子们哪怕一点点的进步，都是特别的幸福，特别的满足，特别的有成就感。我们在做爱的教育，在拯救孩子，拯救一个家庭，不管我们有多么的辛苦，一切都是值得的。我们收获的更多，收获了孩子的自信，家长的认可，收获了自己的一路成长。
提到一年级就会想起一群小不点的孩子们，他们一学期的成长是无法用言语表达的。从刚入学时什么都不懂，到现在能展示，能表达，能看懂老师的一个眼神，一个动作，这都和我们的老师辛苦的付出分不开。提起一年级的老师，从他们身上我能看得出他们的不放弃，不服输的精神，正是有了他们的坚持才有了今天的收获，在期末总结会上我要给每位老师发一张奖状：课堂引领标杆、文本背诵标杆、家校标杆、常规高标标杆、最具思考力教师、无私奉献教师、主动担当教师等，他们不愧获得的荣誉，奖状的背后是对他们工作的肯定和鼓励，下学期一定会创造更好的结果。
本学期结合自身工作，在执行力上严格要求自己，做到相信学生，和团队同成长，把学生听、说、读、写落到实处。孩子虽小能做到更好更优，他们有无限潜能，每个教师不能阻碍孩子的进步。老师勤思考，多请教，打开思维的大门，有结果意识，团队荣誉，可喜的是半年来我们的孩子不断进步，在校级举办的无纸智慧大比拼中都取得优异成绩。
新学期，新的目标，结合一学期的教学总结成功经验，形成下学期的目标，主动发现问题，解决问题，带领团队积极研究，下学期超越自我，超越同行。拿到这样的结果首先要带领团队认识自身与团队的关系，激发团队的内动力，思想引领，让人人明白指出问题是对大家最大的关爱，树立团队正风正气。我自身要做出最大的改变：主动发现老师的优点，多表扬少批评，让老师在得到肯定中收获幸福，有前行的动力，把这种幸福感，工作的积极向带给孩子，带给每个家庭。
我坚信，拿出结果才是对自己最好的交代；业绩是最大的尊严；团队可以创造无限可能。
作文营