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海洋动物惹人爱读后感二年级(精选2篇)作文

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篇一:海洋动物惹人爱读后感二年级

海洋动物惹人爱读后感二年级(精选2篇)作文

共同守护海洋这片蓝

通过阅读《海洋动物惹人爱》这本书,我跟随着作者的脚步,一起走进海洋,认识了千奇百怪的海洋动物。有拥有四大法宝的章鱼,有身披坚硬盔甲的龙虾,有五彩斑斓的珊瑚礁丛,有身背“自住屋”的寄居蟹,有奇形怪状的贝类,我仿佛置身于五彩缤纷的海洋世界,被它无与伦比的美折服了。

每个人都想居住在一个干净的环境中呼吸新鲜空气,到处生机勃勃,海洋生物跟我们人类是一样的,希望自己的家园有清新的空气、蔚蓝的天空,我们应该一起保护海洋,向保护眼睛一样保护海洋环境,像保护生命一样守护这片蔚蓝。

保护海洋环境,从我们自身做起,从我们身边的小事做起,不向海洋丢弃垃圾、排放污水,积极向身边的人宣传蓝色生态保护理念,让海洋生物的家园永久美丽、永久安宁。

共同守护海洋这片蓝,也是为人类未来生存和发展提供庇护的蓝色伊甸园,我们应该与海洋环境,开启和谐共生新篇章。

篇二:海洋动物惹人爱读后感二年级

保护海洋人人有责

盼望已久的寒假终于到了,我每天如饥似渴地阅读课外书籍。特别是《海洋动物惹人爱》这本书,更让我爱不释手。这是一本关于海洋动物的科普读物,内容非常生动有趣。

书中的主人公洋洋潜入深海,进行了探险之旅。跟随着洋洋的旅程,我也认识了很多的海洋动物,知道了它们的生活习性。比如,海豆芽是海洋中的“活化石”,在地球上生存了约4亿5000万年,它有双壳但不属于贝类,只利用穴居保护自己。再比如,海绵不是植物,而是生活在海底的一种最低等的固着动物,约有10000多个种类,而且海绵的再生能力很强。最让我惊奇的是,在章鱼和龙虾的战斗中,胜利者竟然是章鱼。原来是章鱼凭借它的“四个法宝”——灵敏的触手,可多次往外喷射的“墨汁”,变色和再生能力,这才打了胜仗,这使得我对章鱼哥刮目相看。

妈妈说,我们要爱护海洋,因为海洋是生命的摇篮,海洋文明是人类文明的起源。海洋里还有好多的奥秘等待着我们去探索,小朋友们,让我们共同保护海洋吧!