她披着一头乌黑的长发，戴着一副有学问的眼镜，镜片后面是一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，说起话来总是滔滔不绝，说话的声音也很动听。那漂亮的脸上常常挂着微笑，她就是我们的数学老师—周老师。
周老师的眼睛明亮又锐利。凡是做小动作的同学都逃不过她那双火眼金睛。有一次，老师在黑板上写板书，一位同学趁老师不注意，在课桌下面津津有味地看起漫画书来。老师转身时，一眼就识破了那位同学的小伎俩，她的脸立马沉了下来，向那位同学走去。周围的同学就像被冻住一样，一动也不动，生怕老师来找麻烦。老师走到这位同学身边，生气地说：“你竟敢在我的课上看漫画书，交给我，没收！”那位同学被吓了一跳，头也不敢抬，把书乖乖地交给了老师。最后，还被老师狠狠地批评了一顿。
周老师还是一位睿智的老师，有一套自己的教学方法。记得有一次上课，周老师故意对我们说，有一个知识点，她还没弄明白，让我们先自学、讨论、总结，然后讲给同学们和她听一听。同学们既兴奋又激动，二十几分钟后同学们都胸有成竹，竞相举起了手。老师请了三位同学上讲台“讲课”，自己就坐在学生的座位上当学生，几位同学大大方方、认认真真地讲起来，俨然几位小老师。周老师专心地听着，有时点头赞许，有时摇手反对，有时举手提问，他们陆续讲完了，周老师让同学们做了一下总结，一节数学课就这样轻松地过去了。原来周老师不是不懂，而是用另一种方式激发大家的学习兴趣。
周老师心明眼亮，浑身散发着智慧的光芒，她的课堂充满了魔力，牢牢地吸引着我们。
作文营