小吴是我们班一位很可爱的男孩子，他在课上认真听讲，努力地吸收知识，课后，他便成为了一位活泼的“小疯子”，和同学们玩儿得不亦乐乎。不仅如此，小吴还喜欢和老师开玩笑，使老师对这样亲热的小吴心中不免又增添了许多喜爱。然而，这都不是我真正欣赏他的地方，我欣赏的，是小吴乐于助人，愿为班级默默奉献的品质。
因为小吴总爱帮班级去图书馆借书，因此，他被老师封为了图书委员。尽管小吴的腿上留下了多年的旧伤，直到现在都还没完全恢复，然而，这都不能阻挡他对这份职责的热爱，他依然抱着一大堆书，努力地爬着楼梯，尽心尽力地完成它的任务。他，才是一位像样的图书委员，我被他的举止所深深感动。
这不，小吴又开始担负起它的责任了。这节下课，小吴刚想来图书角借书，却发现图书角的书已经乱成了“垃圾堆”，他一定十分心疼那些他辛辛苦苦搬来的好书，便二话不说，蹲下来，一本一本地整理了起来。身旁的欢笑声没有使他动摇，耳边的脚步声没有使他动身，就连兄弟热情的邀请都没有使他心痒痒。尽管他是那么地辛苦，却没有一个同学向他伸出援手，一个个都只顾玩儿了，就连我也是。因此，别提我心里有多愧疚了。一整节下课的时间，如此宝贵的时间，小吴却一直都在为班级做出贡献，精心地呵护着图书角。当同学们再一次回到教室时，原本杂乱无章的图书角已经焕然一新了。他，才是一位像样的图书委员，我又一次被他的举止所深深地感动。
小吴乐于助人的事儿还有很多，数也数不清。我想，既然我把他做的这么多件好事都铭记在了心里，我是不是也该好好学习学习它的这种精神了呢？
作文营