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如果什么有颜色作文800字八年级(精选4篇)

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篇一:如果什么有颜色作文800字八年级

如果什么有颜色作文800字八年级(精选4篇)

如果文化有颜色

“上善若水,水利万物而不争。”中华文化就同这水一样润万物;同这水一样平淡中庸。如果文化有颜色,那一定是水墨青!

淅淅沥沥地下着,混着初春的草香钻进了我的鼻孔,天空仿佛也成了水墨画染上了青色。我趴在教室门外看到老师正在专心地用砂纸打磨着什么。我不禁好奇慢慢将把手压下,然后快速闪身进了教室,再将门轻轻地掩上。老师并没有注意我,我凑到老师身后探着头想看个清楚。“都没注意你溜进来了。”老师停下打磨转身“抓”住我。我讨好般地笑着说:“这不是太好奇了嘛,您再磨什么呀?”老师推了推眼镜将我拉到旁边说:“这是篆刻,其实就是刻章。看你挺感兴趣还有些书法功底,要不要试试?”阳光爬上窗棂跳入教室里,我笑着望向老师说“好啊!”

青石握在手中冰冰凉凉的,像初春三月的风,又像盛夏那清凉的泉水。我细细抚摸上去,有些质感但更多的是细腻光滑。我用砂纸仔细在要刻字的一面打磨,粗糙的切割面在砂纸一次次的安抚下收起了棱角,变得平滑,配上青石的本色更显淡雅,温润。老师检验过说:“这方印可以刻四个字,你想好了吗?”我顿了一下说:“那就上善若水吧。”也似乎只有这四个字最和这温雅的清色相配,也只有这四个字能体现中华文化的包容和中庸。

先用铅笔将篆书反着写到章上,之后我用刻刀小心地切入了青石,很硬,很涩。我用手腕发力将刻刀向下移动,但刻出来的笔画丝毫没了篆书的婉转,反而像一个格格不入的裂缝横在了中央。我赶忙问老师如何补救,老师说用砂纸再重磨,磨平就好了。我望着青石,无奈地笑了笑,只好又去拿砂纸磨。它还是那么淡雅,磨下一层后又浮出更完美更光滑的表面。

这次我不再那样用力,我以柔而持久的力在青石上留下一笔又一笔。随着最后一笔刻完我揉了揉酸痛的手,迫不及待地举着它找老师分享。老师没有表扬也没有批评,只说:“第一次刻还要再去体悟才行,去吧,拿刷子把灰刷干净,再把印泥拿过来。”我用刷子将青石灰从中扫出,青石便显出光润温和的光泽。“上善若水”略显生硬的笔触刻在石上虽不婉转却也别有韵味。

后来我那第一方青石印章一直放在我的书桌前,我没有盖过它,也没让印泥沾染过它。它一直带着青石的干净,纯粹和温润。少年那生涩的笔触,和如中华文化一般的水墨般的青色永远留存!如果文化有颜色,那一定是水墨青!

篇二:如果什么有颜色作文800字八年级

如果友谊有颜色

如果友谊有颜色,那一定是草坪绿。作为一名足球爱好者,在不同的球场上,相同的草坪上,我收获了一次次友谊。但我永远都无法忘记草坪绿的友谊第一次在我眼前展现的经历。

我第一次接触足球是在一次学校女足队组建活动中。我的同桌是一名“老球员”,他参与过区级比赛,并取得了十分光彩的成绩,他兼职男足队队长和守门员,对守门技巧了如突然指掌。作为女足队守门员的我十分希望能跟他请教守门技巧,但课间听到他和同学聊天时说的:“女孩子也能踢足球吗?”紧跟着同学们的笑声,我把嘴边请教的话又咽回了肚里。

那天下午,我参与了男女和并足球队员的训练,在茵绿的球场上我用尽浑身解术在球门前来回扑球,校服都湿透了,可是结束时我一个球都没拦下来。”这可怎么办啊!”同学们都收拾东西放了学,我一个人靠在冰凉的球门柱上,把手套扔在一边,满眼的绿色让我惆怅,抬头望着天上淡淡的愁云缓缓向运处飘去,出了神儿。突然一只温暖的手放在我的肩上,一回头,竟是同桌!他看着我一脸惊愕的表情笑了笑,捡起地上的守门员手套,塞进我的手里,说:“望天儿干啥?我来教你守门吧!”我激动地点了点头。

他跑到远处向我踢来一球“接好!”看着绿草地上快速飞起的足球向我的头上飞来,我“啊!”地一声惊叫,双手抱头蹲了下去,球擦着我的头发就进了门,同桌跑到我面前把我扶起来,看着我的眼睛认真地说:“守门,守门,就是要接球,把球拦下来,不要躲球!”我点了点头。他又从几米外踢来一个滚地球,我迈出步子用脚去挡,可球却越过我的防线,又一次进了门。我有些失落地蹲在了绿草地上,同桌赶紧拍拍我的肩膀:“嘿!别泄气!听我教你,我相信你会成功的!你这样,别用脚去拦球,试着用手把球拍下来,紧盯着球就像打蚊子一样!”我们俩都被这个有趣的比喻逗得笑出了声,空荡荡的绿茵球场上泽洋溢着我们的笑声。后来,我们一直练到了静校的时候,在夕阳赤橙的霞光中,我们与这片绿茵球场告了别。

在那之后的球队时光中,我又结识了很多队友,在一片片的绿草地上留下了友谊的汗水和欢笑。每当我回想起我的足球友谊时,那一抹草坪绿总是浮现在我眼前。要我说,如果友谊有颜色,那一定是草坪绿!

篇三:如果什么有颜色作文800字八年级

如果勇气有颜色

我的生活中无时无刻不充满了五彩缤纷的颜色,红色代表热情似火,蓝色代表宁静如水,而在我去呼伦贝尔草原骑马的经历中让我明白,如果勇气有颜色,一定是属于草原的绿色。

那是一个晴朗的下午,湛蓝如洗的天空中慵懒地飘着几朵软绵绵的云。我和一同来呼伦贝尔旅游的伙伴们来到一块碧绿的草场,体验人生中第一次骑马。

一到马场,我们立即换上装备,加入到一群蒙古小朋友的习马课程当中。蒙古族人民三岁便开始习马,看着身边的高头大马,毫无经验的我内心不禁忐忑不安……

随着口令声,马队排成一列,我吃力地爬上马背,瞪圆了双眼,双手紧攥缰绳,一动也不敢动,生怕会从马背上摔落。马队浩浩荡荡地出发了。一看到嫩绿的青草,马队便小跑起来。我顿时感到大腿内侧传来一阵巨痛,眼前倾刻间变得一片模糊。我好像一个脱线的木偶,任凭在马背上来回摆动摇晃,却无能为力。此刻我内心充满了紧张与担忧。只听教练道:“抓紧缰绳!双腿夹紧马肚!”我双腿赶忙夹紧马肚,可马却跑得更快起来,我感到摇晃程度瞬间上升了千百倍,愈发不知所措。“踩住马镫,身体随马的节奏一起一伏才能避免撞击!”教练继续说道,“勇敢起来!”身边的许多蒙古小朋友也纷纷喊到:“姐姐加油啊!”在众多鼓励声中,我鼓起勇习按照教练的指导,在马背上一起一落,撞击果真减少了不少!。

我昂首挺胸,望向那无边无际的碧绿草原,湿润的微风伴着清鲜的草香和人们的欢声笑语扑面而来。地平线边的夕阳向我们愉快地招手,将傍晚的天空染成热烈的红、甜美的粉、神秘的紫和深邃的蓝,倒映在那广袤的草原之上,让其看上去仿佛是一片波光粼粼的深绿色的海洋。我深吸一口气,听着马蹄的“嘚嘚”声,嗅着花草芬芳的香,看着身前的马鬃静静地飘,以及蒙古族小朋友脸上因欢乐而泛起的红晕,尽情感受着在傍晚墨绿色的草原上纵马驰骋,勇往直前的快乐……

如今的我在假期也时常会去骑马,并沉浸其中。只因我在呼伦贝尔碧绿的草原上克服重重困难,鼓起勇气,在马背上勇往直前,感受草原上的风光旖旎和民族间的坦诚热情。如果勇气有颜色,那一定是属于草原的绿色。

篇四:如果什么有颜色作文800字八年级

如果童年有颜色

如果童年有颜色,那一定是老家的翡翠绿。

老家的路旁栽满了榆钱树,微风划过枝头时,便能挑落枝上的点点榆钱。小时候的我常常游荡于榆钱的海洋中,发出“簌簌”的声响,时而引来几只麻雀,歪着头在枝丫上驻足观看。

“乖孙,回家咯!”姥姥熟悉的呼喊声从头顶的烟囱中伴随着股股奶白色的烟气飘出,萦绕在我头顶。我赶忙从地上的“榆钱海”中爬起,微微探出鼻尖,一股早已烙入记忆的香气霎时拥入鼻腔,回荡于脑畔——青团!我向着炊烟袅袅,三步两跳地回到家中。

姥姥正坐在炉前的小板凳上,炉内的火光映照在姥姥脸上,显得越发温暖。姥姥见我回来,鬓角牵动眉角轻轻一弯,便招呼我过来。我坐在姥姥身旁,抬起头,“哇!”炉内的青团,在火光的炙烤下慢慢膨大,翡翠绿与艳阳红交相辉映,晕染出亲人的橙色。我依偎在姥姥身旁,听着姥姥轻声哼唱着“外婆桥”——摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥——内心满是欣喜与温暖。

半晌,青团出炉了。我迫不及待地拿上一个猛咬一口,反倒被烫得眉眼紧皱,姥姥在身旁坐着,眼睛眯成了一条缝,便夹起一个青团,轻轻对着呼气,那凉气又从那绿得发亮的青团的玲珑身姿旁飘过,拂过我的脸颊,带来丝丝凉意。我呆呆地望着姥姥,点点火光仿佛依旧在姥姥脸上灿烂着,这才发现一道道皱纹不经意间就爬上了姥姥的头顶,我不由得嘴角向下一撇。姥姥将已冷却的青团送到我手里,这颜色仿佛比刚才更加鲜艳,透亮了些——正如翡翠在万千琢磨后才显露出自己的纯美底色一样。我咬下一口,清香中滋润着些许甜味,依旧是让我魂牵梦萦的味道。姥姥依旧笑眯眯地看着我,我突然想到什么,连忙又拿了一块青团送到姥姥手旁,姥姥的眉角便又弯了些。吃下一口后,姥姥又拉着我的手,哼起了我记忆中那破旧的收音机整日吱呀吱呀着的戏曲,两只手紧紧地牵在一起,温情脉脉,温暖相传,我与姥姥依偎与炉前,灯火可亲。

后来由于学业,只得暑假时与姥姥团聚。每次回家之前,姥姥还是会提前做好青团,等我与回忆重逢。不知何时起,小小的青团,却成了我大大的乡愁,在远离家乡的地方成为呼唤我归家的信物。

记得一年,离开老家时是一个天空中铺满晚霞的下午,我坐在车内,手捧着姥姥做的一盒青团和她亲手编织的点缀着榆钱的小草帽。我从窗外探出头与姥姥挥手告别,发现夕阳映照在姥姥脸上,灿烂无比——也挥洒在油绿的榆钱树上,竟意外晕染成了那无比熟悉的翡翠绿。望着满目斑斓,心中感到一丝愉悦

莫道桑榆晚,为霞尚满天。

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