轻轻地合上《神奇的动物小镇》这本书，闭上眼睛，脑海中如放电影般浮现出了尽职尽责的积木小镇镇长，开朗乐观的“面包狼”，爱看外星人的小男孩……而最清晰的就是“幸运猩”和“倒霉猫”了。
大猩猩和泡泡猫就是“幸运猩”和“倒霉猫”。大猩猩总是很幸运：上学不迟到，没带钱也可以免费品尝面包，数学测试永远100分，回家坐错车也能安全到家。而大猩猩的好朋友泡泡猫却总是很倒霉：早上起床闹钟响第三遍才不情愿地起床，跑到公交车站，公交车刚开走；好不容易等来第二辆车，一上车发现没位子；走路不小心还摔了一跤；错过了免费品尝面包的机会饿了一个上午。
在我们身边，也是如此，有些同学总有好运相伴：考试经常一百分，比赛总能得名次，老师表扬总有他的份……而有些同学却总是当着“倒霉蛋”：碰到桌子头破血流，跟团学打架写检讨，作业字不端正要重写一遍……有一次，我们班语文考试，成绩一出来，几家欢喜几家愁。我也没考好，放学一到家，就和妈妈抱怨：“妈妈，我运气太差了吧，这次语文没考好。”
“真的是运气差吗？你看到别人的努力了吗？你看到自己的粗心问题了吗？”妈妈严肃地责问我。我被问得无地自容，脸上火辣辣的。现在回想起来，我不就是“倒霉猫”吗？总把别人的成功归咎于“幸运”，把自己的失败说成“倒霉”。想到这里，我似乎明白了什么……
倒霉猫抄幸运猩试卷时，把自己的名字都抄成“幸运猩”了，结果得了0分。他平时就不用功，考试时总想着作弊抄袭，这能有好成绩吗？再看幸运猩，他学习认真刻苦，好运就不知不觉地来了，考试经常得满分。倒霉猫觉得大猩猩有“好运果子”，那这“好运果子”又是什么呢？我想幸运猩的“好运果子”应该就是勤奋努力呢！如果我能做到这一点，好运自然就会降临，还会抱怨运气差吗？
法国画家达盖尔每天都在研究怎样才能使影像留在胶卷上，他尝试了无数次之后，终于成功地将一个影像留在了胶卷上；发明大王爱迪生在经过了1600次失败后才发明了电灯。这样的事情不胜枚举。而这些伟大人物的成功靠的就是勤奋和努力。
看了这本书，我受益匪浅，它让我知道“一分耕耘，一分收获”，幸运之神只会光顾有准备的人。我们要学习幸运猩，让“幸运星”常伴身边。
作文营