篇一：村居故事编写
蔡乐天
我是高鼎，这里的景色让我流连忘返。
二月的时候，嫩绿的小草悄悄地从松软的土地里探出头来，桃花在树上展开笑脸，各种各样的鸟类飞回来，天生拥有一副好嗓门的百灵鸟，站在大树上唱着婉转动听的歌曲，麻雀在天空中自由自在地飞翔。河边的杨柳披上了长发，如同一位披头散发的小姑娘，大树长出嫩嫩的叶子，仿佛披上了一件绿衣裳。河里倒映出两边的青山，水中一片万物复苏，生机勃勃的景色，不管谁看了都会陶醉其中。
小孩子们放学回来，衣裳五颜六色，背着大大小小的书包，一蹦一跳地回到家中，小姑娘们肌肤雪白，穿着漂漂亮亮的连衣裙，一双黑宝石似的眼睛，一张小嘴如果放出灿烂的微笑，就如同一大片绿茵茵的小草中唯一的花朵。小男孩一个个皮肤黑黑的，一双亮晶晶的眼睛，他们非常健壮，可是很调皮，有时却非常耐劳，经常帮助大人们干活，除草、插秧、种植农作物，都是他们的拿手本领，他们是多么勇敢，别说遇上凶猛的狼狗，就算遇到蛇他们也敢斗一斗。孩子们飞奔进房，拿起他们亲手做的风筝放起来。
我看到如此情景，大笔一挥，写下这首诗。
篇二：村居故事编写
泪
汪瑾萱
“回家吃饭喽！”一群孩子嬉笑着离去。只有一个人留了下来，她呆呆地看着马路对面的那座公园……
今天，那座公园举行了一场跑步比赛，这是她第一次没有看见自己的名字，出现在公园那座高高的、贴满了好消息的榜单上。
时间退回到比赛时，100米的比赛她轻轻松松便获取了第一名，在跑步时，她还往后看了看与她甩了十米远的对手。这时候，她的内心是多么开心啊，心想：这么简单，下局我也一定能赢。可到了200米，她的对手小李却超过了她，她奋力追赶，好不容易追上了，但她似乎也耗尽了所有力气，等到最后50米冲刺阶段时，她的对手猛地加速，向前冲刺，可她呢？早已经没了力气，追不上了，最后以失败告终。
最后的几个项目中，她更是屡战屡败，心情一落千里，沮丧地垂着头。
观众纷纷议论了起来：“唉！她怎么了，平常她不都是第一名吗？”“是啊，是啊，她平时那么骄傲，今天这是怎么了？”听着这些议论，她低下了头，缓缓的走上了领奖台，站到了第三名的位置上，她望着第一名小丽脸上洋溢的笑容：“是啊，我怎么了，平常我不都是第一名吗？”她的眼眶微微泛红，身体一耸一耸的，鼻头酸酸的。
下了台，她独自坐在了板凳上，芳草青青，柳绿花红，白云悠闲的在天上散步，可这些对她来说，都不美丽，都不美丽……
篇三：村居故事编写
朱嘉译
一个金光万里的下午，小草到处都是，绿油油的一片，仿佛给大地穿上了一件新衣服。
天空中此时万里无云，时不时有着成群结队的黄莺，在空中盘旋着，飞翔着，好像在比美，又好像正在告诉人们春天来了。
村边是一条小河，小河里的水，时不时的冲打着岸旁的小石，发出沙沙沙的清响，水花四溅。有的将长满堤岸的青苔冲的飞地飞，跳水的跳水。
河旁是一棵“百年老树”——杨柳。杨柳正轻轻梳理着自己那又长又绿的头发，时不时还将自己的头发放入水中清洗。如同春姑娘一般美丽。
这时，草木间突然有一股蒸气，如雾如烟的飘了上来，这烟如同大雾，一般看也看不见，摸也摸不着，吹也吹不散……
“叮叮……”孩子们放学了，有地蹦跳着，书包在后面一抖一抖的，有的嘴里哼着歌儿“春天在哪里呀？……
只听村子里传来一阵欢笑声——孩子们开始放风筝了。
只见一个人拿着线，一个人拿着风筝，一前一后奔跑着随着诗人们的喊叫声，风筝顺利飞上了那瓦蓝瓦蓝的天空。
篇四：村居故事编写
小溪要远行
汪慧然
我是一条小溪，身穿一件透明的衣服，衣服上还有几个小鱼的图案，我的身上还藏着许多水生动物。
我要去远行了，我想穿过河流，去大海玩玩。就这样，我踏上了旅途，流向大海的方向，流呀流。忽然一个巨大的垃圾打中了我，把我打得头上出现了一个“包”。我才发现，身上有大量的垃圾。这垃圾不仅伤害了我，也伤害到了我的鱼儿朋友。眼看垃圾越来越多，我决定要把堵了我路的垃圾全都冲走，我用了九牛二虎之力才把垃圾冲到岸边。希望有人来把它们捡走。
我又回到了河流里。这河好长呀，我流了好久也没到尽头。“哐哐哐……”这儿好像有人施工，害得我全身上下都是泥土，鱼也因为这不干净的水离我而去，我只得孤零零的继续流去。
就要到大海了，我开心地向大海冲去。可，这是大海吗？大海不是蓝蓝的，很清澈吗？突然，一股刺鼻的臭味扑鼻而来。呀，是一个工厂在排废水，我的衣服都变黑了。
是人类，是人类不爱护环境，把我向往的大海“染色”了。什么时候，我的大海再蓝呢？
篇五：村居故事编写
高达先生的故事
许贻涵
我是一个玩具，名字叫高达，大家都叫我高达先生。我戴着一顶白色的头盔，头盔上有一个金色角。身上穿着一件盔甲，背上背着一个背包，背包上还有一把枪和一个盾。
我被小主人搭好放在了柜子上。突然，一个小朋友过来把我摔四分五裂。“啊。”我大声叫起来，“好疼啊。”我的枪和盾都散开了。我的主人跑了过来，大声叫道：“妹妹你干嘛？啊，我的高达呀！”“哥哥我就想玩一下嘛。”妹妹有点不好意思了。“你玩可以，但是你干嘛把我的高达甩在地上。”小主人从地上一个个地把我捡起来，在主人的巧手下，我又恢复了原样。
“来，给你玩。”小主人把我拼好之后，又把我给了那个小朋友玩！我的心一慌，怕她又把我玩的四分五裂了。“哥哥，这次我一定会小心的。”小女孩这次非常温柔，一点都没有把我弄痛。
他们兄妹两，围着我玩了一下午，多么幸福的兄妹两，我要陪着他们一起长大。
篇六：村居故事编写
早春二月，春回大地，万物复苏。太阳公公照耀着大地，暖暖的，微风吹拂，柔柔的。
一排排翠绿的杨柳，长长的，拂过堤岸，就像是春姑娘的长发，沉醉在春天的美景中。
有的小草从地下探出头来，有的小草在微风中跳起舞来。泉水叮叮咚咚，合着小鸟的歌声，好像要为春天的到来举办一场大合唱。
你看，远处那一户户房屋里，孩子们的父母正在等孩子回家吃饭。可是孩子们却偷偷溜到河岸的草坪，三五成群地借着轻柔的春风，高放那五彩缤纷的风筝，有：燕子样的，有老鹰样的，有蝴蝶样的…。
有的在一边奔跑，一边放风筝。有的站在那里把线放长。一个小孩一边跑一边兴奋地说：“看，我的风筝多高！”另一个小孩一边放线一边不服气地说：“我也可以超过你！”
春天真是个生机勃勃的季节！
篇七：村居故事编写
一天早上，我独自漫步在乡间的小路上。看到河岸边坐落着一间低矮的小茅屋。茅屋的房檐是稻草铺成的，又低又小，十分狭窄。怀着好奇，我走过去一探究竟。
只见茅屋前面是一片青青草地。犹如给大地盖上了绿色的地毯。五颜六色的小花点缀其间，蝶飞蜂舞，好不热闹！小溪里朵朵荷花笑盈盈的“站”在水中，好像一个个亭亭玉立的小姑娘，片片荷叶也不甘人后，纷纷给小鱼当起遮阳伞，成了小青蛙的歌舞台。
茅屋前摆放着一张朴素的小木桌，桌上摆放着两瓶小酒，白发苍苍的老爷爷和老奶奶坐在桌子的两端，两个人看起来都醉眼朦胧了，他们一边用动听的南方话逗乐，一边开心地看着孩子们在各自忙碌。
只听老奶奶说：“一晃，咱们的孩子都长大喽！看！咱们的大儿子多勤快啊，他正在溪东边的豆田里锄草，汗流浃背也不肯停下来。瞧，经过整理的豆田多干净啊！今年一定会有个好收成”。
“咱二儿子也不错啊！”老爷爷抢过话头说，“他正坐在草地上织鸡笼呢！咱二儿子心灵手巧，织得鸡笼精致美观，放到集市上肯定卖个好价钱！老爷爷的脸上笑开了花。
“啧啧，再看看咱的幺儿子趴在那里干啥呢？”他正趴在草地上剥莲蓬呢！还不时的将石子儿投向水中，惊动了水中的鱼虾到处乱窜，这个淘气鬼哦，一刻也不得闲。“说完，两位老人又呵呵地笑起来。
转眼间夕阳西下，余晖照映着茅草屋，屋顶上升起袅袅炊烟。此刻，我想什么是幸福？幸福莫过于一家人，三餐四季，共度此生。
篇八：村居故事编写
王治舜
我来到乡村里，看见了这么美的景色，我不由的醉了起来——我边走边看，看见小草有的弯着腰，有的直挺着腰，像在向我问好，我笑了笑继续向前走，走着走着雾气变大了，好像我来到了人间仙境的地方，过了一会儿我才想起来我是在雾里呢！我转头望去，看见柳树穿上了绿衣服，披上了长发，应如烟如雾的环境中，我不由得走到柳树边，轻轻的坐了下来，“叽——喳喳”这是什么声音，透过雾气，看见几只小黄莺在枝头跳来跳去，向远看去，看见一条小河，浪花翻滚，我坐着船来到对岸。
“叮——叮——”“哈哈哈哈，嘻嘻嘻嘻”这时我看见一群儿童欢快的走出校门，他们有的头上有一个“小圆球”有的却头上只有两个小辫子。他们的衣服穿的整整齐齐的，书包放在自己的左右两边。他们各自回家了，可是声音却没有散开，忽然，我看见小山有一个五彩的风筝，在山顶的平地上飞来飞去，我上了山看见许多顽皮的儿童，正在山上放风筝，有的是两人一组，有的三人一组，我转头看见有两个儿童，一个儿童手上握着风筝，另一个拿着线。他们跑了起来，一个孩子说：“三、二、一，我要放了。”说着风筝一下子飞到了半空，就在东风来的一瞬间，风筝快要跳下去了。风筝像一个小孩，飞向了蓝天。
我不由编出一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”啊！儿童真活泼啊！
篇九：村居故事编写
四年级张语昕
一天清晨，一位农民扛着沉重的锄头到田里耕地。稻田的旁边竖着一个木头桩子，每当农民累了的时候，都会走到那个木头桩旁，坐下休息。
这天，农夫照例在农田干活时，突然从草丛中跑出来一只兔子，一头撞晕在那段木头桩子上。农夫走过去把那个“小可怜”轻轻地抱了起来，走到田里拿起锄头，回家去了。
刚回到家，女儿就高兴地跑了过来，说：“”爸爸，您今天怎么这么早就回来了呢？还有您的身后藏着什么东西？”农夫说：“我的身后藏着一只毛茸茸的小兔子。”
女儿高兴地接过这只小兔子，轻轻地抚摸着它。从这天起，农夫干活更努力了，每天都比以前更加能干了。
到了秋天，农夫一家丰收满满，每天都能吃得好穿得暖，他们三口和小兔子快乐幸福地生活着。
篇十：村居故事编写
四年级唐熙涵
宋朝有一位农夫。有一天，他做完农活，坐在一段木桩上休息，但让他没想到的事情发生了……
正休息时，一只兔子跑过来，“砰”地撞晕在他坐着的木桩上。农夫看到后，欣喜若狂，正要把兔子带走时，后面跑上来一位猎人。猎人说：“谢谢您帮我把兔子拦下来了，请把它还给我吧！”农夫气冲冲地说，：“谁说的？！这是我先发现的。”猎人却说：“这是我的猎狗在树林里面发现的。”“我先发现的！”“我先发现的！”……就这样，农夫和猎人吵了起来。兔子醒了，发现农夫和猎人在吵架，农夫用抓着兔子的手指向猎人时，兔子掉在了地上。兔子慢慢移动，移到两个人都看不到的地方，嗖地一下跑掉了。
当农夫和猎人发现时，都低下了头，后悔莫及。
篇十一：村居故事编写
程珺瑶
现在已经到了二月，天空中洒下缕缕金光，火辣辣的太阳已疲惫不已，正向西方落去。绿油油的青草近看有一条舒适柔软的毛毯，远看又好似一块碧绿的宝石，他们在余晖的亲吻下探出了尖尖的脑袋，东张张西望望，对一切都如此好奇。“啾啾，啾啾”是谁在唱着那美妙而动听的乐曲，是黄莺，告诉我们春天来了，它们快乐地吟诵着，扑扇着柔嫩的翅膀，向天空中飞去，在空中盘旋。
“叮叮咚咚”是谁在演奏动听的音乐？是那潺潺流淌的小河。它碰撞着岸边的石块，缓缓向前奔去。杨柳披着那丝丝长发，在春风的吹拂下焕然一新，倒映在水中，仿佛在照着镜子欣赏自己的美。草木间，烟雾凝集，缭绕在杨柳间，若隐若现，朦朦胧胧，如雾如雾。
黄昏，夕阳吻着西山……
孩子们放学了，她们扎着两个短马尾，一阵微风拂过她们红润的脸颊，手牵着手，一路说说笑笑地奔回了家，她们可高兴坏了，眉毛弯成两道月牙，眼睛眯成两条缝，哈哈地笑着。
孩子们连忙趁着温暖的春风放风筝，一个孩子手拿着线轴，另一个拿着风筝，几个孩子在村里奔跑着，手一松，风筝便飞上了蔚蓝的天空，嘴里溢满了孩子的欢声笑语。
这一切，真是如清代诗人高鼎所说“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早。忙趁东风放纸鸢”啊！
篇十二：村居故事编写
消失的幸福
方郑伟
“回家吃饭喽！”一群孩子嬉笑着离去，只有一个人留了下来，他呆呆地看着马路对面的那座公园……
现在已经7点钟了，可是老人并没有回家。原来他乡间的房子被人夺走了，他想来投奔自己的儿子，可他们都不接受自己，无家可归才在发呆。他寻思着：“要不要去老三家呢？他万一也有事，把我赶出来怎么办，唉，事情怎么会这样发展啊！”后来，他竟然在长板凳上睡着了。一个小孩把他叫醒：“老爷爷，大家都在吃饭，您怎么不回家呢？”老爷爷并没有回答他，但似乎是看见了心目中的答案，便挺起身向住在公园附近的老三家奔去。
老三正在打扫自己家的院子，老人走了进去，老三发现了自己的老父亲，连忙走上前，问道：“爸，你怎么来了？怎么也不打个电话啊？”老人不说话，只是一个劲地叹着气，老三寻问原因，老人皱起眉小声地说：“唉，老家的房子没了，我只好来县里，可我先去了老大老二家，他们都不让我住，说家里有困难。”老三听后怒发冲冠：“什么，他们俩都不让您住，您等一会儿。”说完，便打电话让他们来。
“弟弟，什么事啊？”老大老二来了，看了看他身边的老人，便什么都明白了，齐声说：“我们都有自己的难处，所有才……”“老大，父亲当年冒着风雪，背着你走三十里山路去看病，还有你老二，为了你考大学，老父亲顿顿吃红薯，他说了有难处吗？”他皱起眉头，怒视着他们。他们听了，都说不出话来。
夜晚降临了，漫天繁星，照耀着小院，他们又像小时候一样围在了父亲身边，他们觉得这个夜晚的星光很美！
篇十三：村居故事编写
雪糕的自述
王紫萱
大家好，我是一支雪糕。我身穿绿色外套，脚上穿着一双白色鞋子，连老板都觉得我很可爱，可是这样可爱的我，却没人买。
我和同伴们放在一个冰箱，外面是炎热的夏天，冰箱里却寒冷的冬天。“啊啾”我打了一个喷嚏，“好冷啊！”眼看着同伴们都被买走了，我孤零零地躺在那寒冷的冰箱里。
一天，我的“救世主”来了。“孩子，你要买什么呀？”老板亲切地问。“我要买一支雪糕。”小女孩甜甜地说。“好的。”老板把我给了小女孩，小女孩开心极了，正准备撕开我的衣服。
这时，她想起了什么，她把我给包好，以最快的速度冲回家。路上行人看见了议论纷纷：“这孩子，买了雪糕却不吃，一会儿就要融化了。”但小女孩像没听见一样冲进家门，她兴奋地喊道：“妈妈，我给你买雪糕了！”我恍然大悟，原来她是要送给她的妈妈呀！妈妈看了，脸上露出了慈祥的笑脸，她用嘴舔了舔：“孩子，你也尝一口。”“好！”女孩开心地说。她们你一口，我一口，把我分享完了。
多么幸福的一家，我开心地舞动着，脸上流出幸福的泪水。
篇十四：村居故事编写
辛老遭受南宋朝廷的排斥和打压，平时老人家还怀揣着统一中原的雄心壮志，一下子受到这样的打击，他对这腐败的朝廷表示无限的愤慨，心情很不好，我理当劝劝老人家。
想着，我踏出家门，直奔辛老家。刚进他家的小院，就听他哼着小曲，一身要出家门的穿戴，我迎上去，问：“辛老，近来情况可好？”辛老连连作揖，说：“近来好了许多，这正要出去散心哪！”说着，他捻了捻胡须说：“我正缺个伴儿，如果闲来无事与我走走可好？”我们边说笑着边走向一个小村庄。走着走着，一幅清新秀丽的风景映入眼帘：鸟儿欢快地叫着、飞着；花丛里蝴蝶飞舞；村民们悠闲地串着门，乡村一副喜气洋洋的气派。辛老似乎也忘了不快之事，一簇花朵似的笑脸绽放着。我们继续走着，忽然眼前出现一片竹林，阳春三月，竹子个个鲜嫩欲滴，甚是好看。竹林过后我们看到了一间茅屋，茅屋破旧低矮。我想：“奇哉怪也，这房檐为何又低又小？”
不等我想完，辛老用拄着的木棍碰碰我，顺着木棍望去，我看见那里淌着一条小溪！小溪清澈照人，绵延不断，股股泉水叮叮咚咚的响着，好像交响曲一样！小溪边长着茵茵的绿草，十分美丽。我看着这美好的景物，是多么清幽安宁！我们正陶醉于这安宁的景致，突然，一些轻柔的话语，仿佛随风飘入我们的耳中，我们悄悄走上前去一看，原来是一对老夫妻坐在门口的石凳上，喝着酒，聊着天，这是哪家恩爱的夫妻呀？
没想到辛老就笑呵呵地走上前去，跟老夫妇打着招呼，老人家热烈邀请我们一起聊天、喝酒。我吐吐舌头：“老人家，聊天我参与，喝酒？就免了吧？人家还是未成年人呢！”这对白发满头、牙齿差不多掉光的老人家愉快的笑着。
这时，正逢中午，老人家邀请我们留下来，要做饭招待我们。就在这时，听见远处“嘿呦嘿呦”的声音，这是什么声音呢？抬头看，小溪东头的豆田中，大儿子正在挥着锄头，洒着汗水，两只强壮的手臂在挥舞着，他顶着烈日，在为豆田锄草。“真是个勤劳的好孩子！”辛老笑着说，我赞许的点点头。再看，二儿子正在一块大石头上编鸡笼，“真是心灵手巧的孩子！”我看着老二飞快运动的手指和一个个精巧的鸡笼说。说完，我便瞧了瞧四处，想：老夫妇不是说有三个孩子吗？那小儿子去哪里啦？这时我身后传来“咯吱咯吱”的声音，回头一看，小儿子正趴在溪边剥着莲蓬吃呢！“小儿子真可爱！”我们都忍不住说。
辛老突然灵感一冒，我也心有灵犀，忙找来纸和笔递给辛老，然后退到门外，坐在石头上竟睡着了！
醒来，向屋里一瞧，辛老人已不知去向，只留下那首《清平乐·村居》：
茅檐低小，溪上青青草，醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
听着汩汩的水声，我仿佛看见辛老站在溪边，吟诵着这首诗……
篇十五：村居故事编写
在一个暑气逼人的夏日里。到处都是耀眼的绿色。一派生机盎然的景色，远处的山恋隐约可见，近处有一条小溪缓缓的流淌，仿佛在歌唱着美妙的歌曲，溪水清澈见底，中央开着粉红的莲花，水中的鱼儿在荷叶下欢快地流来游去。南宋大诗人辛弃疾，在村子里散步，路过一座小茅房，看到了温馨的一家人：
一位满头白发的老爷爷。拄着拐杖，身体微微前倾，笑着说：“老伴啊我们光喝酒是不是太没有味道啦，要不，明天我到集市上陂头烤野猪回来我们一边喝酒一边吃烤猪啊！”奶奶拉着老爷爷衣服笑着说：“不要了啦！老喽！扛不动喽！”老爷爷不服气地说：“谁说的啊？我年轻的时候别说是扛野猪就算是扛一百斤重的米，我也能行。”老爷爷说着就扭了扭腰，一不小心闪着了说：“虽然我老啦身体不好啦，但我的儿子们一个比一个懂事，我也就满足了！”“嘿哟！嘿哟！”远处传来一阵声音，你们猜猜这是谁呀？对啦，就是那正在豆地里干活的大儿子。
只见大儿子在东边的地里锄掉地里的杂草，太阳将她晒得大汗漓漓，但他心里还是想：着我不能放弃，我一定要将地里的杂草除掉。家里的老小，还等着我去养活呢。母亲看了儿子心疼地说：“儿子歇会儿吧，进来喝口水再干活。”儿子摇了摇头说：“不行啊，地里的杂草还没出掉呢。”说完，他的额头上又出现了豆大般的汗珠。
“啊！”这是谁在大叫？原来，二儿子坐在门口编织鸡喽，一不小心把手给扎破啦，母亲看见了连忙跑到屋里取出一条布给孩儿子报包上说，：“儿子便便拉呢手都流血啦，去歇会吧。”儿子说：“不行我要把把鸡笼边好拉去集市上卖啊！不然我们全家都要挨啦！”又一个不小心，把手给扎破啦，流出了鲜血。他不但没有放弃，心里还想着：我不能放弃我要赶在天黑之前到集市上卖呢！“真好吃的莲子啊！”咦，这是谁在说话呢？哦，原来是小儿子正在吃莲蓬呢！
只见小儿子他在溪边上看着小溪里开着的莲蓬，感觉非常喜欢，就用小手去采下来一颗，剥下莲蓬里的莲子塞到嘴巴里去吃，他一边吃一边望着荷叶底下来回穿梭的小鱼，小鱼们这里一条，那里一条，有的小鱼撞到了一起；有个小鱼沉到水底，在和他躲猫猫呢！真是太有趣啦了。小儿子一边赞美着好吃的莲籽，一边看着神奇的水底世界。
大诗人辛弃疾看到这一家人。挥毫写下了著名的诗篇《清平乐·村居》：茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家温媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
作文营