篇一：利剑护蕾斩魔爪教育警示片观后感教师
谌校以法律为依据，深入浅出的让我们明白了什么是“利剑护蕾”，即用法律“利剑”织密未成年人保护网，为祖国的花朵撑起一片司法保护的蓝天。
同时，特别强调要树牢底线思维和红线意识；强化教职员工“一严格两严禁”日常管理(即严格入职审查和从业查询；严禁酒后进入校园接触学生；严禁以任何理由在自居地、学生居住地、学生宿舍、办公室等封闭场所滞留异性学生）。并呼吁全体师生要提高自我保护意识，要求学生洁身自爱、珍爱生命、发奋学习，远离性侵、人人参与防范。
总之，通过此次培训，让我更加坚信，学校各项工作无小事，关乎学生就是大事。我们必须加强管理，从严治教。教育广大师生要牢固树立“底线意识”和“红线意识”，坚决把学生的安全放在第一重要的位置，始终保持高度的敏锐力，不能有丝毫的懈怠和片刻的放松，努力办好让人民满意的教育，办好让人民放心的教育。
篇二：利剑护蕾斩魔爪教育警示片观后感教师
未成年人遭受性侵害，是一个沉重而又不能回避的话题。在该类犯罪案件中，经常会出现这些人的身影：诸如长者、亲戚、同学、朋友等。显然，未成年人一般对这类人欠缺防备心，以至于让某些“披着羊皮的狼“有可乘之机。希望广大家长、老师和社会各界高度重视，进一步保护未成年人受性侵。
篇三：利剑护蕾斩魔爪教育警示片观后感教师
保护儿童身心健康，需要从身体、心理、交通安全等多个方面入手。每个孩子都是家庭的希望和祖国的花朵，他们的健康成长是全社会共同的责任。加强对未成年人的保护，提升法治化水平，为未成年人创造平安、和谐、文明的校园环境。我们要用法律武器保护自己，坚决对性侵和校园霸凌说“不”，用实际行动践行“利剑护蕾”行动。
作为教师，提高未成年人防性侵意识和自我保护能力、预防未成年人受到性侵害，我们责无旁贷。广大师生要牢固树立“底线思维”和“红线意识”，坚决把学生的安全放在第一重要的位置，共同为祖国的花朵撑起一片司法保护的蓝天！
篇四：利剑护蕾斩魔爪教育警示片观后感教师
国小安全教育工作的好坏，关系到国小生能否安全、健康地成长，关系到广大群众的切身利益，关系到社会的稳定，因此，做好青少年的安全教育工作尤其重要。培训后，我在想，怎样坚持理性、科学和多样性的教育方式，推进学校利剑护蕾行动。
首先，我们需要坚持理性的教育方式，即以科学、正确、客观的方式来宣传和普及各项性健康知识和问题，避免因个人主观和偏见而产生的误解和不良影响。同时，我们要注重真实情境和案例的引导和举例，帮助学生全面开展思考和分析，有助于他们更好地理解和体验性教育，并将其应用到实际生活中去。
其次，我们需要坚持科学的教育方式，即集各种优质的资源和文献失，并依照学科特性，创新性的设计学练和评估方式，让学生能够全面优化地掌握性知识和技能，以增强防范性问题和侵害的能力。
最后，我们需要注重多样性的教育方式，即因应不同的学生文化，性别、性别认同等特定的需求，采取不同化的教育方法，以达到提高学生依据校外情境的实践、增强自身安全感和掌握问题解决的能力等效果。
成年人是国家的未来和希望，关怀、保护下一代是文明社会义不容辞的责任。我们需要坚持理性、科学和多样性的教育方式，推进学校利剑护蕾行动，帮助学生掌握科学正确、安全的性知识和方法，共同守护他们“葵花”般的美好童年，为学生的健康成长和校园和谐的建设而努力！
篇五：利剑护蕾斩魔爪教育警示片观后感教师
“安全，安全永远是第一位。你的生命你的健康永远是第一位的。”这是我每天都要和学生讲的一句话。
每一个孩子都是一朵含苞待放的花朵，都需要我们精心的呵护，培训过程中感触良多，作为教师，针对于未成年人保护的第一步可以从性知识普及上做起，重视问题所在，养育一个生命就应该对生命所负起责任，学会认真地倾听，倾听孩子内心的声音。要重视她们所说的话，要理解，要关注，要共同学习成长。
不论男女老师，平时在和学生相处的过程中要做到相处有度。不单独和学生在封闭的空间相处，这不但是保护学生，也是保护自己。老师可以通过进行性教育的学习，让孩子们懂得和谐与人相处，尤其是与异性相处。任何时候都要学会保护自己，对不舒服的情境勇敢说“不”，危险时刻一定要大声呼救。
作文营