照亮心中的那束光作文

篇一：照亮心中的那束光作文

吴林筠

春光旖旎，一室暖阳。

窗外，温暖的阳光斜照在薄薄的叶片上，透过它，我看到了那束光。

不是我没有故事可讲，只是有些事适合收藏——

岁月无惊，青藤往事，绕指成香皆回忆。她还是她，一个胆怯而安静的女孩，独自静静坐在那儿。直到……遇见了她。教室里，老旧的风扇“吱吱呀呀”挣扎着，徐徐的风牵起小女孩的发丝。周围一群孩童不断地起哄喧闹，更显得她与周围的一切格格不入。

“同学们好，今天起，我就是你们的班主任，以后就叫我刘老师……”一位年轻的女老师踏着轻快的步子走进教室。她坐在位置上，先是一愣，随即抬起头来，与老师四目相对，刘老师对她微微一笑。那笑，似暖阳，又胜于暖阳，明媚而温暖。她也小心翼翼地咧出一个笑容——两颗大门牙俏皮地露在了那薄薄的下唇上。这便是她与她的第一次相遇。

往后的日子，她仍然安静地坐在那。

“你可以上讲台做一次演讲吗？”一天，刘老师极为认真地望着小女孩，眼里有光。“我不行啊！”她支支吾吾地回应，声音低得连自己也听不见。“就一次好吗？一次，试试吧！”刘老师的视线再次转向小女孩，只是眼神中尽是期待。

女孩紧咬着嘴唇，不说话，双手不停地摩挲着衣角，颤抖着，如同一个断了线的木偶人——许是紧张吧。小女孩的额头渗出了些许汗珠，晶莹的，不着痕迹地落下。

“跨出这一步好吗？试一试，你可以的！”刘老师轻抚着女孩柔软细腻的头发。忽地，伸出一只手指向前方，“你看，这阳光，多好啊。”女孩抬头望去，在教室的角落里，那束光很耀眼，像春天一样。女孩哑然失笑，重重地点了点头：“嗯，我试试！。”蓦地，她心里那块沉重的石子悄然落地，好像踏实了许多。

日子一天天过着，谁也没有注意到她，但她不担心，只是埋头做自己的事。课堂上，她居然勇敢地举起了她的右手。家里，镜子前，总能看到她的身影，她对着镜子微笑，对着镜子大声地朗诵，时而舒缓，时而急促，她看到了镜子里有一个自信的小女孩。日复一日，忙忙碌碌。小女孩悄悄地拔尖，然后惊艳所有人。

那天，春光旖旎，一室暖阳，已写入她生命的记忆里。她手握演讲稿信步上前，环顾四下，觉得自己从未像现在这样高大，她不再担忧。周围却是一片惊愕。“大家好，从前，我是一个非常胆小、安静的女孩，直到有一天，那束光走进了我的心里，我………”女孩站在讲台上，从容地面对大家。这一刻，她准备了很久，很久……

语毕，教室里掌声回荡，持续了很久很久……她看见，刘老师也在为她鼓掌，脸上含笑，眼里有光。

小女孩也微笑着，侧目，发现窗外春光明媚，阳光正好。她知道，心里的那束光将永远伴她远行。

篇二：照亮心中的那束光作文

周佳怡

是你，让我领略了杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄；是你，让我体味到苏轼“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的哲理；是你，让我感受到李清照“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的辛酸……生活百味，有你皆甜。你是那束光——诗词。

从牙牙学语起，你便开始陪伴在我身旁。第一次明白珍惜是在李绅的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；第一次懂得思乡是在李白的“举头望明月，低头思故乡”；第一次知道思念是在王维的“愿君多采撷，此物最相思”；第一次……你将我带入了一个全新的世界，不同于那些纸醉金迷的电子世界，这个世界是一片净土，只有文人雅士在里争奇斗艳，无人提及外面喧嚣的世界。

初入学堂，你指引我登上更深奥的一个阶梯，更上一层楼。杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”触发我对夏日的遐想，对荷田的憧憬；李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”将她“巾帼不让须眉”的形象跃然纸上，屹立在我的心房里；陆游的“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”在我心上植根起“家国情怀”。

无论是《冬夜读书示子聿》里“实践出真知”的道理，又或是《天净沙秋思》里“断肠人在天涯”游子的落寞，你都用属于自己独特的方式在述说着华夏五千年的喜怒哀乐。

不知从何时起，我的生活与你息息相关，每当看到圆月，我总会想到诗仙李白的“举杯邀明月，对影成三人”，会想到苏东坡“但愿人长久，千里共婵娟”，会想到刘方平“更深月色半人家，北斗阑干南斗斜”，会想到……你不知不觉，倏然闯入我的心房，成为我心底的那束光。

再长大些，我更能够明白从古至今爱国诗人留下的那些千古绝唱来自何方，入我心房。

屈原留下“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”后，投江自尽。这源于楚王的昏庸无能，而他面对叫苦不迭的人民，面对即将走向灭亡的国家，面对黑暗，无可奈何。他毅然选择用生命书写爱国心。

岳飞一句“待从头，收拾旧山河，朝天阙”让南宋人民眼里有了光。可惜赵构偏安一隅，奸臣秦桧的陷害。终是青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。

明代抗倭英雄戚继光一句“封侯非我意，但愿海波平”让多少人潸然泪下。戚继光这个名字也因此被永远记录在史书里。

不仅仅是在历史长河中遨游，在近代世界，你也让我感受到不一样的光芒。

纳兰容若的“人生若只如初见”反映出真实又现实的人生百态；徐志摩的“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”将他的绵绵惆怅藏于洒脱；林徽因的“你是人间四月天”寄予了她对人生最美好的期盼；余光中的“我在这头，大陆在那头”那是远行游子荡漾于海峡的思念啊……

人间喧嚣至上，而你独自悠扬。你是心里的那束光，恒久地把我照亮。从年幼的结缘，我们的故事就从未结束。我的世界因你而精彩。诗词，从未离去。光芒，依然万丈。

“迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天”“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”“你是爱是暖是希望”……往后余生，那束光依然永恒。

——后记

篇三：照亮心中的那束光作文

陈芯铭

天阴沉沉，压抑得让人喘不过气来，眼看着雨就要下来了。“要记得带雨伞啊！”妈妈絮絮叨叨着。我却因和她吵了一架，终了还是败下阵来。我不以为然地空着手逃出了家门。

走过彩灯闪耀的街道，穿过熙熙攘攘的人群，跨过不知被谁掀开的井盖。大步向前跃着，大口地呼吸，大声地喧泄，借此来缓解心口的压抑。不一会儿，豆大的雨落下来了，重重地砸在身上，我顿时打了个寒颤，冷得刺骨，冷得钻心。我赶紧躲到屋檐下避雨。

看着行行色色的人陆续撑起了伞，像绽开了满地的花儿，五彩缤纷。这时，一对母子从不远处缓缓向前移动，母亲坐在轮椅上，小男孩艰难地推着。小男孩大概七八岁，个儿不高，却撑着一把沉重的大雨伞，雨点一落在伞上，他的手就跟着微微颤抖一下，总感觉手中雨伞快掉下来了。他还是一边艰难地举着比他大的伞，一边和母亲聊着天。不知是说了什么笑话，那母亲脸上露出开怀的笑容，脸上的皱纹也挤在一起，怎么也抹不平。

雨，下得更大了。倾盆飘泼，世界像拉起了一道水帘，白朦朦的。雨量增大，男孩手上的雨伞开始剧烈摇晃，像暴雨中左右晃悠的荷叶。他顾不了打在身上的雨滴，一手扶着母亲的轮椅，一手赶紧调整好手上的伞柄。不知不觉中，调皮的雨点落在了那妇女的身上，男孩见状，弹去落在母亲衣上的雨珠，又悄悄地将雨伞有意偏向母亲那头，有说有笑地跟母亲讲述着什么。渐渐地，雨水打湿了男孩肩膀，雨水穿透了他的衣裳，紧紧黏贴在身上。我的眼眶湿润了，想起了母亲出门对我的叮嘱，想起母亲的好。我在母亲的呵护下吃得好，穿得好，睡得香。母亲也并没有何我索求过什么，我却经常抱怨，也记得母亲为我撑伞而湿了肩头和衣裳。

雨，渐渐小了。我目送着他们慢慢远去。突然，头上出现了一把熟悉的伞，也传来了熟悉的声音：“你啊，叫你带伞又忘了吧，走，咱回家吧。”我抬头一看，是母亲，是我的母亲！

母亲撑着伞，抚去我额上的雨点，将我护在怀中。我又忽地想起雨中那对母子的画面，想起小男孩手中那把雨伞。在雨里，我伸手默默拿过母亲手中的雨伞，母亲惊诧地看着我。我对母亲说：“我来吧。”“好吧！”母亲脸上露出欣慰的笑容。我想，我这伞下的母女俩，定然会成为雨中的一道风景吧。

雨停了，天晴了。一束阳光透过乌云的罅隙，照在大地上，照进我的心里，暖暖的。