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陶然居作文600字

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今天老师对我们宣布参加一个手工课,体验一下做陶泥。听到这个消息,我们在教室欢呼雀跃起来。

陶然居作文600字

一群学生被安排乘坐大巴车前往“陶然居”体验陶泥制作。大家排队按序一个一个上了车,最终有三个人没有座位了,分别是我、常瑶和陈宝其,于是老师安排我们乘坐了她的车。不一会就到了陶然居,我们蹦蹦跳跳地下车了。老师对我们讲解注意事项:不要大声喧哗,保持安静,公共场所要有礼貌。大家一下子安静下来了,只听见一阵阵的风声。

到了陶然居的学习室里,老师对我们说:“想画画还是想做陶泥?”大家你一言我一语,有的说要画画,有的说要做陶泥。最后老师宣布:“想画画的站右边,想做陶泥的站左边。”这个时候,我在心里暗想:我要做陶泥,我还没体验过呢,做完了还可以带回家作为纪念品珍藏,我选择站在左边。

分好了队伍,我们穿上围裙,手臂上戴上了套袖,每人拿一块陶泥,先把它捏软,如果还是有点硬,可以加一点水继续用力揉捏,最后揉成一个窝窝头的样子。接下来看老师演示怎么做陶泥造型。演示完了大家就开始制作自己想做的样子了。

我打算做一个小杯子,把刚才捏成的窝窝头样的陶泥放在转盘上,踩一下开关,转盘就转动起来了,再把大拇指按在陶泥的中间,慢慢往外边缘移动,力气不稳,陶泥倒了,第一次尝试就这样失败了,我总结了一下,用力一定要稳,不慌不忙,我调整好姿势,继续重新开始。不一会儿,一个精致的杯子成型了。我开心极了,还在杯子上画上了图案,这样杯子就更加可爱了,我做完了杯子,顺便参观了一下其他人的作品,有的人捏了一个杯子,有的人捏了一个碗……大家做的栩栩如生,真不错呢。

今天参加手工课非常开心,原来陶泥这么好玩啊,有时间我要让爸爸妈妈带我再来体验一次,下次我要做一个不一样的陶泥。

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