篇一：特殊的伙伴作文
赵玥涵
两年前我过生日时，我最好的朋友送了我一个玩具小猪，胖胖的，圆圆的，头顶上还戴了顶礼帽，并在它身上贴了一张纸条：天天开心快乐。当时看它十分可爱，憨憨的样子，憨厚可掬，十分可爱，很高兴的收下了。
回家后，我就把它放在床头，后来也就遗忘了，不多慰问。可就是一次，改变了我对它的固有看法。
那一次考试的失利并不是偶然，而是不复习的结果。一回家，妈妈就来了一顿骂，我糟糕透了，飞似的跑进房间，“嘭”一声把门观赏，哭了起来。一转头，看见了小猪，它正冲着我微笑，那是一个能至于人心灵的微笑，能抚平人受伤的心灵，那个微笑好似夏天的一阵凉风与冬日的一抹暖阳，深深进入心中，竟不那么难受。
我端详起它，认真地看着它，才发现它的大鼻子是心形的，意味着它能给人以帮助。真的，从那时起，我开始认为他是我的伙伴，并且是最特殊的那个，因为它可以将人的心融化。在我难过受伤时，多看看它。于是我开始和它倾诉着我的烦恼，讲了许久，它就像能听懂似的，歪着头，还是如以往一样憨憨的笑着。我并不认为它是一个玩偶，它能听懂我的话，并能安慰我，这不正是一个伙伴可以做的吗？原来它才是我的伙伴，我思考了很久。
最后的答案当然是肯定的，即使其貌不扬，即使它只是一个布偶娃娃，但它一定是我的一个伙伴，一个特殊的伙伴。从那以后，有了它陪着我，听我诉说心中的事，陪我一起努力奋战，一起拼搏。
伙伴可以倾听你的心事，可以抚平你的心灵，可以与你共渡难关，这些，它都做到了，不是吗？甚至还能帮助你更多更多。即使它只是一个玩偶，但我依然需要并喜欢它。
我喜欢我那个特殊的伙伴。
篇二：特殊的伙伴作文
单俊哲
午后的阳光暖暖的，从窗户里斜射下来，洒在书架上。我惬意地倚在阳台一角，目光寻找着那个熟悉的名字。随手将它拿下，翻开，细细读着。一阵微风拂过，将书吹过一页，也吹起了我的回忆。
还记得那是一个初夏，我翻着新买的书——《愿全世界的花都好好地开》看到这样一句话：“人生的得与失，总是相对应而存在，焉知有时不会逢得意外的惊喜呢？”初来读到，只觉有道理，散文家将自己一生的阅历与积累凝结成这一句话，定然是能给人以启迪的。我便将其默默记于心间，但在当时，也并不知道有什么用途。
无忧无虑的日子也像翻过的书页，只要翻过，就过去了。时光像急着赶路似的，把成长的烦恼抛给一个仍有几分稚嫩的少年。母亲的病日益重了，连正常的上班回家都已成难事。只能在床上坐着。那是我第一次感到疾病如此无情。本来洋溢着活力的女子被疾病夺走了自由的权利，只能任由时光的痕迹在自己脸上蔓延。我看着妈妈，十分心痛，但也无能为力，只能做些最基本的事。
一度，我放弃了坚持的希望。或许，母亲只能这样被病魔摆布，卧于病榻之上，熬过后面的人生。实在郁闷的我又翻开了那本书，仍是那位特殊的伙伴，此刻读来，却有了不同的意蕴。或许，在生活中，我们总要面对困难，面对挫折。有的人低着头，不敢去面对，就将被命运吞噬。但其实，我们应微笑着去面对，无愧于命运，命运便不会亏待你。
我变得乐观，变得成熟，积极地面对着已经发生的一切。我照料着妈妈。工作量较以前大了许多，但我愈发地乐观了。特殊的伙伴一直陪在我的身旁。夜深人静时，我看着安然睡去的母亲，欣慰之余，疲惫也难免窜上心头。这时，特殊的伙伴仿佛又浮现在眼前，振奋着我的精神，激励着我。当心底死灰复燃，又开始怨天尤人时，它安抚着我，轻轻地在我耳边重复着那句话。我和它在成长的路上相互扶持着，共同面对着眼前的困难。母亲的病也一天天好转起来，从孤卧病榻，到稍有好转，现在，她已完全恢复了往日的生机与活力，大概我特殊的伙伴是一剂妙药吧，不仅能医好心里的疾病，还能抚平肉体的疼痛。
又一阵微风将我从思绪中吹醒，特殊的伙伴仍伴着我。是呀，人生的得与失，总是相对应而存在，焉知有时不会逢得意外的惊喜呢？人、书、风就这样安然在阳光下，安然在岁月里，妥帖，脉脉温情。
篇三：特殊的伙伴作文
郑欣玥
刚上七年级的时候，妈妈送给我一本笔记本，让我在学校好好记笔记。
刚开始，出于对新本子的喜爱，我记笔记时相当卖力，成绩也提高了不少。但好景不长，没有多久，我就渐渐的对这本笔记本失去了兴趣，开始在上面乱涂乱画，笔记字迹模糊，与之前相比，判若两人，成绩开始下滑，但我并没有因此而悔改，记笔记依旧草草了事，态度极为不端正。于是，在妈妈检查我的笔记的时候，刚开始翻笔记本，笑脸盈盈的，一边翻页一边表扬我，快要翻到后面了，她的笑容开始凝结，翻页的速度却越来越快，表扬的声音也逐渐消失了渐渐变成了严厉的责罚声：“你天天在上课的时候都在干什么？这就是你记的笔记？你这种态度怎么进步？怎么考上高中？有目标很重要，但是你不付出实际行动，就算有目标也成不了大事！”她的表情很坚定，很严肃，语气中夹杂着一丝不容置疑。妈妈并没有打我，但我的心却不知道被什么东西重重的砸了一下，砸的我无地自容，心服口服。从此以后，我在记笔记方面再也没有懈怠过，妈妈的话使我受益匪浅，对我的成长十分有益。
有一次，因为我乱拿乱放的坏习惯，笔记本被我弄丢了，我心急如焚，书包的每一个夹层我都找了个遍，从最大的夹层，找到最小的夹层，正要泄气的时候，心想它有可能被我夹在书里，于是我把书包里的所有书都拿出来认真翻找，终无果。这时，一道灵光劈在了我的脑海中，“对了，我最后一次见到它是在书桌下面的抽屉里，我猛地一拉开抽屉，果然，被遗忘的笔记本斜斜的躺在抽屉里，仿佛还在哭。我心疼的抱着笔记本又亲又搂，像极了久别重逢的亲人，我们之间的情谊，藕断丝连。
笔记本已经成为了我生命中不可或缺的一部分，笔记本陪伴着我成长，记录着我生活的点点滴滴，是我成长路上最特殊的伙伴。
篇四：特殊的伙伴作文
彭甜雨
我有一个特殊的伙伴，它没有生命，但却有灵魂，有着一种神奇的魔力。不断激励着我。让我不断向上，它就是一本《安徒生童话》。
儿时的我，对童话的向往一发不可收拾。童话里的世界是那么的美好，有着会说话的小鸟，可以长出无限多苹果的苹果树……因此家里的童话书多不胜数，可我偏觉得缺失了一本，心心念念的就是《安徒生童话》
在一次家庭聚会中，我意外的得到了这本书。“小雨，听说最近喜欢看童话？”爷爷笑眯眯的看着我说到。“嗯嗯。”我回答道。“来，送你一本书。”爷爷一边说一边从背后拿出一个方方的东西递到我面前，我定睛一看，欣喜若狂。这不是安徒生童话吗？我赶忙接过书，看着这精美的封面，别提心中有多激动了。“怎么样，喜欢吗？”爷爷看着我激动的样子问道。“喜欢，谢谢爷爷！”我看向爷爷，正好与爷爷四目相对。我从中似乎看出了什么，仿佛这本书并没有我想象中的那么简单。
回到家，迫不及待地翻开书的第一页，我看到的不是开篇童话，而是一张贴在上面的纸，纸上的内容不仅让我的眼眶湿润了。“送给我的宝贝乖孙女，祝你学业有成，将来成为彭家一位才女。”我看着这张纸许久，顿感重任在肩，爷爷寄予我厚望，我更该奋发努力，才不至于辜负爷爷对我的那一份殷切的期望。
那本《安徒生童话》，与其说他是一本书，倒不如说他是我的伙伴，它陪着我走过了，学习路上的各种坎坷，每当我想要放弃时，只要看到它，就会再一次点燃我心中的希望，给我前行路上无限动力。此后，他将成为我生命中一位特殊的伙伴，并一直陪伴我激励我！
篇五：特殊的伙伴作文
张庭瑞
就剩我一个人了，我把它卸下，凝视着它，陷入了回忆。
还记得那是一个对我有着特殊意义的夜晚。第二天，我就将步入国小，算是真正走上了“学习之路”。当父母向我宣布这个消息时，我没有多大的震惊与紧张，反而对母亲手中那个不知道叫什么名字的东西产生了好奇。
只见它的身上，有着从没有见过的花纹，黑色的底与蓝色的边相衬在一起，甚是好看。它扁扁的，却还能立起来，一层一层的，中间由银色的齿轮状的物件分开。让我捉摸不到的是，它叫什么名字？还有，后面那两条大扁绳是干嘛的？
“这就是书包，后面的扁绳是背带”，老妈似乎看出了我的疑问。
“书包”？我记住了这个名字，但，我却更愿意视它为伙伴，于是，就这样：
每天，早晨最先看见它，我把书整理好放进去，它帮我承受了书的重量，上学、上课，放学，我每时每刻都有它的陪伴。甚至在夜深人静时，也只能通过月光看见它在椅子上的身影。周而复始，日月不停。
有一次放学，大雪纷飞，同学各自寻找自己的家长，一哄而散，老师没注意到我，便跺跺脚转身离去，我一个人躲在角落里，没有找到母亲的身影。风雪之中，只能将它放在胸前，相依而伴，它为我折遮挡了风雪，寒冷中感受到它带给我的温暖，一直等到母亲找见我一起回家。
就这样，它陪伴我度过了国小的快乐时光，又陪伴我开始国中的生活。新的国中生活给我带来紧张、压力，但因为有它陪伴，我不感到孤单。
它是我最特殊的伙伴，在寒风中给我温暖，在新环境中给我陪伴，伴我成长，成为我生命中不可缺的一部分。
同学一位位都散去了，黑夜下，我却并不孤独，有特殊的伙伴，没有孤独。我静静地走着，天很冷，心很暖。
篇六：特殊的伙伴作文
张赫阳
我拿起桌子上的一套圆规，在纸上划了一道弧线，那么平滑，那么圆润。我不禁想起……
一次数学课上，老师说：“明天，我们要学习尺规作图，大家不要忘记带圆规。”一天很快过去了。晚上放学时，我早已把圆规的事情抛在九霄云外了。
回到家后，当我写完其他作业，拿起数学书时，才猛然想起忘买圆规了。抬头看看钟，都快九点了，天早已黑了，也不知道外面的文具店关门了没有，明天上课就要用了。想到这儿，我顿时急了起来。爸爸知道了，一边穿衣服一边说：“别急，我马上去给你买。”
爸爸出去为我买圆规了。从窗户向外望去，街上一个人都没有，静悄悄的，连树叶落地的声音都听得一清二楚。唯有两边的路灯，努力挺直腰杆，默默无闻的工作着，散发着一圈圈黄晕的光，点缀着这寂静的夜晚。只见爸爸骑着自行车，时而出现在路灯的光晕中，时而淹没在夜色中，向着学校门口文具店的方向飞奔而去。
墙上时钟的表针不知疲倦地转着，我也在家里焦急地等着爸爸。也不知道表针转了多少圈，突然，窗外传来“轰隆隆，轰隆隆……”的闷响，顷刻间，豆子般雨点儿砸在窗户上。“糟了，下雨了，爸爸也没带伞！”我着急了，一次又一次冲到窗口向外张望，努力睁大眼睛去寻找那熟悉的身影。
我的眼睛都有点儿看酸了。仍然没发现爸爸。这时，我好像听见走廊里隐隐约约有脚步声。于是，我又跑到门口，竖着耳朵听。“是爸爸！”那熟悉的脚步声越来越近。
爸爸回来了，只见他浑身湿漉漉的，头发与额头来了个“亲密接触”，紧紧的贴在一起，上面还滴着水。爸爸从怀里掏出一个小盒，递给我，说：“圆规买到了，快放到书包里。”
看着那精巧的圆规，我感到暖暖的。爸爸对我的关心和爱都凝聚在这小小的圆规中。此刻，透过这小小的圆规，我仿佛看见爸爸买到圆规时如释重负的喜悦，仿佛看见爸爸骑车在雨中飞驰，仿佛看见……
从那天起，这盒圆规就一直住在我书包里，天天伴着我，虽然它已经有些旧了，但它划出的每一道弧线依然那么优美，它是我学习数学离不开的帮手。小小的圆规也是我特殊的伙伴，它承载着我和爸爸之间浓浓的情意。看着它，我笑了。
篇七：特殊的伙伴作文
范语桐
伙伴，是伴随你一生一世，除了父母以外最可靠的东西，它可以在你失落时鼓励你；也会在你需要帮助时，伸出援助的手；也会在你成功时，认可你……
我认为，篮球是我最好的伙伴，特殊的伙伴。虽然它没有人的样子，五官，四肢，但是它却能给我带来双倍的快乐……
从我第一次接触篮球起，我就视它为我一生中都不可放弃的东西，坚定要伴它一生，我认为它也这么想。之后，我就开始学习它，了解它，看它的比赛……
它犹如漫天黑夜里一颗闪耀的星星，也是我在失落时的一束光芒。后来，一颗星变成了群星，一束光芒变成了万丈光芒……
它是我认为最可靠的东西，你把它丢在地上，它会立刻弹回你手里。我在它身上坚持了三年，这份坚持不懈的努力让我学会了很多东西，解数学题时不会做，我一定要想方设法把题解出来；当我在学习路上攀爬的时候，它则会推动我前进。妈妈也常说：“你要把打篮球的那种精神放在学习上，肯定能科科考高分。”
它在我的学习道路上起到了中流砥柱的作用，当我坠入深渊时，它则搭起一层层台阶；当我重回地面、找不到方向时，它犹如指南针和手电筒，一边给我指路，一边给我照明。
我这位特殊的伙伴，还有调节心情的作用哦。当我心情郁闷、不开心时，它就会跑到我手里，在我运球与投篮间，郁闷的心情仿佛就随着指尖的舞动散发出去。球与篮网摩擦的声音就犹如一位音乐家在弹奏一首美妙的交响曲，是那么悦耳、动听，不断地在我心里环绕，唰……唰……
伙伴，我不只有一个；但特殊的伙伴，我只有一个……
篇八：特殊的伙伴作文
宋东林
比赛的前期，节奏变得愈加紧张起来，我的心中似压了一块石头，十分沉重。而现在却还有什么幸福可寻？
窗外，树叶从直稍缓缓落下，一阵凉风吹过，增加了几分的寒意。爸爸走了进来：“又有哪个节奏型不会了呀？”伸手并去够那鼓谱。“干什么没看到我在练鼓吗？反正你也看不懂……”我顿时停住了。确实，爸爸开始看不懂我的谱子了。
此话一出口，他的脸上先是浮现出了火气冲天的怒气，但不知怎么，他眨了眨眼，脸色缓和起来，甚至有了几丝的歉意，轻轻的叹了一口气，走出了房间。
我望着爸爸，低头陷入了沉思。不久，爸爸再次走进来。端着一杯豆浆：“刚热的，赶快喝了吧！”我看着父亲。从他沙哑而又短促的声音中透出了些许的衰老和妥协。我的鼻头不禁酸了一下。顿时觉得一个温柔而高大的伙伴就陪在我身旁。
我拿起谱子，快速的抹平，找了一个简单的节奏型，满怀歉意地戳了一下爸爸：“这个，这个我不太会，你便你给我做个示范呗。”他小心翼翼的接过谱子挠了挠头，突然像一个孩子似的开心的对我说：“这个我会，这个我会。”说完激动的接过鼓棒，熟练着讲解每一个动作要领，表情是那么的投入，那么的开心。我竟然分了神。我仔细的看了看爸爸，他头上的白发多了，密了，整个人也消瘦了许多。两个眼球深深的陷入眼眶，但眼神却是依然那么的神采奕奕，那么的令人温暖。
临睡前，父亲又端了一杯牛奶过来拍拍我的头：“明天比赛的时候不用紧张！”我心中豁然开朗。我原来并不孤独，我的身边有一个伟大而又坚强的伙伴，陪伴着我，为我遮风挡雨，做我最坚实的臂膀。
比赛之后，主持人面带微笑的问我：“你的鼓打的可真好，可以分享一下你的经验吗？”我搓了搓手，自豪的指爸爸：“因为我有一个伟大而又坚强的伙伴陪着我。”
篇九：特殊的伙伴作文
黄佳铭
窗外，风夹杂着雪化成一条龙，在小区中肆虐。听着外面风雪一次一次砸着窗户的声音，我忍无可忍，一把摔下笔，腿往前一蹬，站了起来，来回踱步，自言自语道：“我不写了，我不写了。”说完，一下子躺在床上，望着洁白的天花板，开始发呆。
“呼，呼”，风愈加猛烈，我从床上起来，走到窗边，望着窗外那一棵小树，心中不禁为他担忧起来，那是我国小植树节种下的一棵树，到现在已经有两米左右，每天精心的为它浇水，每次上学路上都要看一眼他长了多高，它的树干不是那么粗壮，枝叶也比较纤细。所以，每当有大风到来时，我总会焦急的望向他，生怕他的的树干被折断了。也幸好，几次大风都没有完全摧毁它。
我望着我桌子上的作文，陷入了沉思，曾几何时，我的梦想是想要当一名作家，我多么希望看见我的作品在一个一个图书馆里贩卖，展出。于是我拼命的练习，拼命的摘抄，拼命的搜集素材，却迟迟没有成功，作文依旧是我语文考试中最大的难我开始怀疑自己，自己的梦想是否正确，我是否应该换一个梦想，我……还能继续坚持下去吗？我无法给自己一个肯定的回答。我想放弃，却又不甘心。
窗外，小树坚强的挺立着，任凭风吹，也没有动摇，几次，树即将被连根拔起时，都以一种顽强的精神，蓬勃的生命力挺了过来。光秃秃的树冠，却象征着无限生机，他用自己的行动告诉这位窗外的孩子一个道理：“坚持即是胜利”。一棵树都可以用自己的坚持来实现自己“树生”，我又有什么资格不努力，不坚持呢？
我下定了决心，拉上了窗帘，走向书桌，握上笔，开始自己在成功路上的前进脚步，窗外，风停，一颗小树，在月光照射下，显得格外耀眼。
篇十：特殊的伙伴作文
董丰稷
我小的时候在我家靠近邻居墙的地方有一颗小树苗，我也不知道那是什么树，我也没问爸爸妈妈。
我一年一年的长高，小树也一年一年的长大，等到我十岁的时候才知道这是一棵梧桐树。等我去了国小上学之后，我一个星期回家一次。我想，等我回去以后小树一定又长高一些了吧，我回到家中马上跑到小树的旁边看它，这棵梧桐树确实长高了一些，经过这一段时间的努力增长，它已经超出我家的房顶了。我看着他不禁想到他是不是跟人一样也会不断变高变胖呢？我甚至想到了它变成一个高大粗壮的大树以后的样子了，我开心地笑了，我期待这一天的到来。可是过了一星期后，当我回到家听说邻居要让我爸爸砍掉这棵树时，特别伤心和不舍，我想我再也看不见我的梧桐树了，再也不能和它一起成长了。
我着急的去问爸爸：“为什么要砍掉小树呢？”爸爸说：“它再长高就会把邻居家的墙拱歪的，所以必须把它砍了不能再让它长了。”第二个星期我从学校回来了，我的那棵梧桐树果然没有了，我站在小树原来生长的地方，久久不愿离开。爸爸从背后拍了拍我说：“不要伤心，我没有砍掉他，我把它移到别的地方去了，赶快去看看你的小树去吧。”我高兴的跳了起来。“我就说嘛，它一定会陪我一起成长，长成参天大树的。
我爱我的梧桐树，他就像我的朋友一样伴我成长。
篇十一：特殊的伙伴作文
姜佳辰
我家门口的一棵槐树，从我幼时起就已经挺立在那里。
那是一棵高大的洋槐，树冠差不多可达三层楼那么高。碧绿的叶子应挂在树上，总是在一个人那样的活力与生机。
小时候和村里的伙伴一起在这棵槐树下玩，我们绕着粗壮的树干追逐，春天的槐树，比其他树都要沉稳些，河边的杨柳已经枝繁叶茂，它只开出一点点小芽，只星星点点的隐绿，藏在茂盛的树叶间，悄悄然，绝不喧哗。又过了些日子，枝头忽然就挂满了一串串花苞，像一只只飞虫挂在树梢。
夏日，人们坐在树下乘凉，会属于匆匆一派的生机勃发。茂盛的树冠下，先给了我们一片绿茵，槐花开得烂漫。馥郁清香伴随着夏日清风飘散开来如瀑布般倾泻，花瓣在清风中微微飘荡，花起熏人，我们便陶醉其中了。
夏日里暴雨总是来的那么突然，伴随着风的一声怒吼。雨淅淅沥沥的下了起来，狂风吹动槐树的枝叶，他任凭狂风将树冠刮得东倒西歪。枝叶在风中翻滚摇动，每当这时我便为他暗暗担心。
然而暴雨过后，雨水滋润了泥土。槐树的清香夹杂着泥土的气味。萦绕在人们身旁徘徊不去。被雨水冲刷，叶子油光发亮，还有几滴水珠。这时，我便为他滋生出一种感动，他是那样无私为人们遮风避雨。从那时起，槐树变成了我特殊的伙伴。
到秋天，给树林抹上了一抹金黄。树叶落在地面，一时间金碧辉煌。秋风乍起，金色的槐树叶，伴随着风轻轻飘落。沙沙的声响，一场秋雨，在屋内，望着这颗斑驳而残缺的树，并有一种悲伤和伤感，漫上心头。那一片片叶子和花瓣躺在泥泞的土路上。含着水分，安详的。落进泥土中。
知道他会以另一种方式回来，槐树伴我同行，伴我成长。教会我了无私奉献与执着！
篇十二：特殊的伙伴作文
杜奕辰
坐在书桌前，看见哪一直陪伴我的伙伴，我开心的笑了
今天，周结的成绩下来了，自己的成绩很不理想，心砰砰的跳着，仿佛是心里的小鹿碰上了天敌，拼命的奔跑要跑出来似的。妈妈说：“你怎么才考这两个分，你就不能考好点。”我低下了头，感觉自己放弃了。
晚上，窗外一片漆黑，只有我的卧室的那台小台灯亮着，发出昏黄的灯光，我趴在桌子上写着我的作业，终于去，我伸了个懒腰，正想睡觉了，在不经意间却发现客厅的昙花开了。
客厅的灯关了，只有我那昏黄的亮光照向它，但它的美貌却毫不逊色，在那微弱的灯光下，昙花变得更加美丽了，他那如柳条一般的花瓣发出微微的亮光，那翠绿的叶子仿佛也成了衬托，无法比过那微微下垂的花瓣。
这株昙花是爸爸两年前从花鸟市场买的，自从我上国中开始，这株昙花就呆在客厅，每晚都陪着我写作业，仿佛它就是我的伙伴。但我却没有见过昙花开花。
我想：既然，昙花都可以积攒几年的力量来争取这一夜的开花，我却只因为自己的一次失败而放弃，就止步不前了？
我换上鞋子，重新打开那盏小台灯，依旧是那昏黄的颜色，照在我的练习题上。
我埋下头开始做题，客厅的昙花静静开放。过了一段时间，我每天如一日，昙花也每晚陪着我，就像一位不会说话的伙伴一样，静静地陪着我。
终于，周结成绩下来了，我不是为成绩而苦恼了，晚上我坐在椅子上，望着客厅里的那株昙花，我想：这真是一位特殊的伙伴呀。
我的伙伴是一株昙花，它教会了我克服困难，教会了我成长。
篇十三：特殊的伙伴作文
王冠杰
狂风暴雨中混杂着落叶。无情地拍击着窗户，我静静地坐在窗前，心里像蒙了一层灰。
疫情期间独自一人呆在家中，没有往日学校里的欢声笑语，没有同学间的趣味活动。陪伴我的只有单调的网课和无尽的寂寞。
一天，妈妈下班回来，开心的对我说：“儿子，看我给你带了啥？”“现在我什么都不想看。”正在写作业的，我发出了抱怨的声音。
“这是个好东西，快来看看。”妈妈依旧叫我过去，没办法，我只好迈着沉重的步伐走到客厅中。接过妈妈递给我的纸盒，里面有三个像大蒜一样的东西，还沾了些泥土。妈妈说这是百合花的根，把这个几颗百合种下，网课期间我可以观察并记录百合的生长过程，作为一项课外生物试验。
百合花栽好后，妈妈将花盆放在我书柜旁，方便我每天观察它。以后每当我看着这个花盆，内心确实不觉得孤独了，反而充满了期待。期待百合花早日生根发芽，来陪伴我。
几天后的一个早晨我照例去观察百合花。此时的我有些不敢相信自己的眼睛，发现黑褐色的泥土里挺立着一个半公分高的小嫩芽，它真的发芽了，而且长了这么高，真是不鸣则已，一鸣惊人啊！
妈妈说：“你看，这小小的百合花多么不简单，被埋在几公分的泥土下都能顽强生长、破土而出。而你在面对学习压力的时候又是什么态度呢？”
从那以后我每天都用心地呵护它们，为它们浇水施肥，静静期待它们绽放的时刻，期待沁人的花香充满整个房间的时刻。同样百合花蓬勃发展、努力生长的精神也激励着我认真地对待每一天的学习，陪伴我度过那段枯燥的日子。
后来花的盛开与凋谢，都给我留下了难忘的记忆。对于我来说，每一朵花都是独一无二的，对于它们的钟爱，不仅因为它们的美丽与芳香，还因为我在它们身上学到了很多东西。
百合花——我永远难忘的伙伴！
篇十四：特殊的伙伴作文
叶柏杨
窗外，雨哗哗的下着，冲刷着大地，也冲刷着我的内心。就在这时，一位特殊的伙伴震撼了我的心灵。
今天的事情仿佛都是那么的不顺心---上午，老师发布了数学周总结，看着满篇红色叉号和刺眼的50分的分数，美好的心情像温度一样骤降。中午回到教室，英语小测上的“差”字打击接踵而来，心情也达到了冰点。纠结的心思铺天盖地，不知道怎么把这样的结果告诉我的妈妈，无法面对她失望的眼神。但是结果终将面对，于是我默默地将这份令人失望的结果装进了书包。
放学铃声突然响起，沉重的心思加重了不少，装着那“结果”的书包显得是异常的沉重，仿佛有座巨山压在了我的身上。回到家，妈妈的热情询问让我有些不知所措。结果可想而知，我开始了漫长的挑灯夜战。
努力的时光总是过得飞快，眨眼间已经进入深夜。眼前窗外的水泥墙在此刻是那样的暗淡且冰凉。然而就在这时，一抹嫩绿跳入眼帘。我快步走向窗前，迫不及待的想看清这一惊喜的发现。原来是水泥缝中长出了一支嫩芽。这一发现让我十分的震惊。不禁感叹起来生命的顽强，这样坚硬的水泥墙中没有松软的土壤，没有滋润的露水，更加没有充足的阳光。但是就是在这样的环境里不仅会有生命的出现，而且还是这样的顽强。然而转念一想，也许今夜的一场大风或是一场大雨就会将这个生命陨灭，心中不免有些惋惜。然而第二天这个小生命给了我意外的惊喜。它竟然活了下来！而且显得更加的强劲。是那股不认输的精神支撑着它，让它绝处逢生。这一股力量瞬间让我热血沸腾。这嫩芽不就和我一样吗？虽然没有大树的茂密，没有花朵的芳香，但是也可以倔强的活着，给自己生命增添着精彩的篇章。只要我不放弃，我也可以有着精彩的人生，也会有一份满意的答卷。
热血沸腾的我决心想要为自己努力了，弥补自己不足的短板。这份封存已久的习题就是我进步的阶梯。这位特殊的朋友深深地激励着我，它开始陪伴着我度过今后努力的日日夜夜。
我和这颗嫩芽朋友一起成长，一起面对着生活中的风风雨雨。
终于迎来了下一次的考试，这次的考试仿佛失去了以往“恐怖”的色彩，而是成为了证明我的一次机会。当结果铺开在我的面前的时候，内心的激动已经不能言语，也终于释然了这内心沉积的自责与压力。
就是这样的一位特殊的朋友给了我无穷的力量，让我不再迷茫，他就像是给了黑暗中的一艘小船一抹光亮，虽不明亮却有无穷能量。回到家中，我将卷子在它面前摇了摇，它仿佛也向我展示了一下它日渐粗壮的枝干。
篇十五：特殊的伙伴作文
盛逸凡
英语小测发下来了，又是一次满分，我再次看向窗外那特殊的伙伴——梧桐树，又让我想起那段与它一起坚持不懈的时光……
自从上了八年级，英语难度加大，再加上换了英语老师，我感到种种不适应。一开始，我一直劝说自己只是刚开始不适应，可几次小测都没有上90分，而最近一次仅仅考了75分，这可真是史上最低分了。我沮丧极了，问题到底出在哪？我望向窗外，操场上那棵梧桐树正摇晃着满树金黄的叶子，仿佛是我的挚友，在为我打气，让我不放弃。
我开始了细心的复习。在学校，除了大课间，我一直坐在座位上认真熟记老师上课讲的重点。第二天小测，我本胸有成竹，结果大吃一惊，有几个题老师根本就没有讲过啊。一问周围的同学，才发现是我上课听讲不认真，笔记根本没记，测试结果可想而知。
在接下来的几天里，我上课认真听讲，仔细记笔记，课后认真复习，果然在每次小测时，我都游刃有余。在接下来的一次测试后，课代表告诉我：“英语老师让你去办公室重写，因为你的书写不好，不算分儿”。一想到这几天的努力都白费了，心里真是懊恼极了。
经过操场时，一片梧桐叶落到我的脸上，梧桐树的叶子几乎掉光了，却仍然在秋风中坚强挺立，像守护操场的卫士。连梧桐树都这么坚强，我为何就不能克服身上的缺点，做最好的自己？梧桐树仿佛变成了我特殊的伙伴，它强壮的身躯在激励着我：不要放弃，做就要做到最好！
一周后，我又来到操场上来见这位特殊的伙伴，满地的落叶像金黄的地毯，阳光透过树枝照在落叶上，一片微微泛红的落叶飘在空中，像飞舞的蝴蝶落到地上，又像要去点燃落叶的火苗，这样的景色真是美极了！我靠在梧桐树旁，仿佛看见了梧桐树在微笑，抚摸着树皮，仿佛看见了它在一直在为我加油。要回家了，我晃了晃手中100分的英语小测，告别了这特殊的伙伴……
作文营