相信大家只觉得自己有一双眼睛，其实还有一双眼睛隐藏在我们身上，什么？你们不知道？那就让我来告诉你吧！
在今天的作文课上，老师让我们做了一个关于手的游戏：“现在，让我来说一下游戏规则：两名同学合作，一个同学闭上眼背过身子去，另一个同学拿东西放在前一个同学的手上给他猜，一人两次。”同学们有的激动，有的开心，还有的摩拳擦掌，有的跃跃欲试，“开始！”在姚老师一声令下，我们开始活动。
我的合作伙伴是刘子谦，首先是我来触摸物体。他先拿了一块布蒙上了我的眼睛，而此时，我的嗓子眼都快跳出来了，“嘿嘿……”刘子谦冷笑着，我用手一摸，大大的软软的，“是橡皮！”我脱口而出，果然是，他好像并不灰心。
第二次他放的东西不一样了，圆圆的，硬硬的，长长的，我一摸，“什么呀？”我十分的不耐烦，他吐了吐舌头，“不告诉你。”过了两分钟，这样的场面僵持了一会儿，它“嗖”的一下，拿出那个东西，“小型放大镜？”我发现到了，这个太陌生太难猜。
这一次由他来猜，我来放东西，我左找右找，“哈哈！”我拿到一个用正方形盒子装的书：“这是什么？”他闭上眼睛，用双手左摸右摸。“呃！”“我知道是书。”“错！”我说道。“是被盒子装着的书。”“啊？”他差点就猜对了。
又到了我，“唉！”我脱下鞋子，往他手上一塞，“这是什么？保您猜不到。”刘子谦五官扭在一起，大喊道：“臭鞋！”说完丢下鞋，跑到一旁，坐在位子上坏笑的我拿起鞋，“唉！可怜的鞋呀！都怪我。”一旁的刘子谦还准备清理手上的臭味呢？
美好的游戏时光很快过去了，这个游戏不但丰富了我们的课堂，还帮助我们认识了最重要的器官之一，也是第二双眼睛——手。
另外，老师还带我们看了手影戏，由聋哑人演的“千手观音”，还有一系列与手相关的游戏。我从中深深感受到，原来光靠手就可以表演出精彩的舞蹈啊！我这才知道聋哑人也不输于我们正常人啊！
作文营