“谁把我的钢笔弄断了？”数学李老师的声音传了过来，没有人敢说话，包括我。两旁的电风扇的声音格外的大，教室里十分安静，好像一根针落在地上都能听到。虽然是盛夏，天气炎热，但是在那个环境下，我被吓得低着头不吱声，手脚冰凉。
这件事发生在四年级，虽然不记得是哪一天，但是那天发生的事情深深地印在了我的脑海里，记忆犹新。
那天课间，我照往常在教室里与同学玩闹了一会儿。快上课了，我们跑回了座位，可就是在这时，意外发生了，一个送作业的同学抱着一摞作业本急慌慌地跑着出了教室，不小心撞到了教室的我，我一个趔趄，失去了平衡，无意中摸到一个硬硬的东西，抓住了，往下一拉，恢复了平衡，定睛一看，原来是一支钢笔，已经断为两截，我下意识地把那支断笔丢在了讲台上。
那支笔是数学老师最喜欢的，如果弄坏……不敢多想。我慌忙环顾四周，发现只有一个同学在教室，我的朋友小翟。于是我求他别说出去，他点点头答应了。
等数学老师走进教室，看到这根“一分为二”的钢笔时，立刻拿出了“狮吼功”，这样就出现了开头的那一幕，见没有人承认，十分生气，就让全班同学写100道三位数乘三位数的巨难口算题。听到这里，我有站起来的冲动，但是看到老师“怒发冲冠”的样子。这个念头就重新退缩了回去。就在这时，我的朋友小翟果断的站了起来，说是他做的。我转过头，担心的看向他，立刻要站起来说出真相。可他朝我摇了摇头，又眨了眨眼睛。似乎在对我说：“我已经承认了，你现在站起来，你和我都要受罚。”老师让他下课后独自来办公室。
下课了，我坐不住了问他为什么要帮助我承认过错，他摇了摇头，不以为然地说：“我是数学课代表，可以接触老师的学习用具。”我心里像打翻了调料罐一样，不是个滋味儿。
然后他去了办公室，我悄悄的在办公室外偷听，听见老师对他进行了批评，我在外面听得心里难受极了，回教室的路上，腿像粘了胶水儿一样沉重，但是他回来时跟没事人似的，我感觉对不住他。
这件事已过去了三年，但我耳边仍然响起小翟的声音。我十分后悔，后悔当时懦弱，不敢承担责任。
如果时光能逆转，再一次来到那一天，我一定会毫不犹豫的说：“是我做的！”
作文营