“生如蝼蚁，应有鸿鹄之志，命如薄纸，应有不屈之心。”众生皆苦，唯志不渝。我置身之外，赞那初心不改。
少年之梦，灼灼盛绽
闷燥的屋间，与世外仅隔四面白墙，扇摆风摇，灯泡悬挂。一位少年站在白板前，他滔滔不绝，用流畅的话语阐释着，肢体随着他的谈吐不断摆动、摇晃，用来辅佐表达，他手边还握着一支记号笔，不时行云流水地在白板上添抹黑字。他是名学生，好读书，乐写作。众人常常流连于他精湛的文笔，羡于他永不枯涸的灵感源泉。他爱文学仿佛是铭刻在骨髓里的，我知晓他常在深夜挑灯，阅书练题；也知他不甘困境，力争上游的决心。恒久的磨砺，遂炼出他韧劲的身躯。我再次望向他的身影。他曾说，他想当老师，他想传播文学所传递给世界的思想，想用文学养育新生的力量，因而他喜爱讲课，也乐于为我们讲课。我斜靠墙边，任由他那滚烫的热爱环绕我周身。
青年之梦，不坠泯芸芸众生
偌大的教室，几人围坐。青年坐在我左侧，正撑扶着下巴沉思。他是我们的班主任，正在为比赛筹备录课，遍遍的重复，却总是不尽其意。作为一位教师，他好像总是对自己有极高的标准，次次都精准而苛刻地做好每件事。他的手机上常有不间断的闹钟用以提醒自己繁忙的日程，而对班级，他不失严师的尊威，也不乏有慈父的温和与谆谆教诲。教学许是他年少时便拥有的志向，因为他总是对学生抱有满腔的热情。他从事教学事业数年，成就显著，而立之年，他仍在坚定步伐节节高升，在领域中不断拓宽自己的道路。我钦佩他的才能，他独特而具趣味的教学方法，以及他追梦路上不变的毅力和恒心。转头，我又望向他的身影，心里则默默祝他能不枉付出，顺利通过比赛。
青春何尝不是如他们那般在为理想奋斗时绽放？生命源远流长，精神火炬的传递却随时代不断燃烧着熊熊炽焰。一代人有一代人的使命，而每代人都在竭心力，苦奋斗，着手创造一个又一个未知的明天。作为当代青年人，明志向，奔目标将一直作为我们的人生目标。
心承己梦，肩负鸿任。哪怕是野火焚烧，哪怕是冰雪覆盖，依然是志向不改，依然是信念不衰。
作文营