它是清风拂过树梢；它是草原上飞奔的骏马；它是海底里无忧无虑的鱼儿，那么它到底是谁？它有一个好听的名字：梦想。
小时候，我的心中就已扎根了一个梦想。我想唱歌！我想在万众瞩目的舞台上唱歌！
在成长的过程中，我听多了质疑和反对，不外乎都是：你没有天赋。
七年级时，我踊跃报名，成为了班上的音乐科代表。我想着以此为契机，为我的梦想努力，也为班里出一份力。但是，想象和现实总是有差距的。班上有一位唱歌很好听的同学，她活泼、开朗、大方，在班上大多数同学眼里是如同偶像一般的存在。而作为课代表的我，仿佛早已被遗忘。我强打起精神，不愿轻易被击垮。
平时音乐课上的我总是异常兴奋，这回也不例外。上课途中，音乐老师想找个同学试唱一首歌，班里同学没人举手。我正犹豫着，突然听到老师的提问：“诶？咱们班的课代表是谁啊？”我不由得坐直了身子，正要举手，却听到大部分同学齐声说出了一个名字。当然，他们异口同声说出来的名字并不是我。这时我的手仿佛有千斤重，怎么也举不起来。那天是盛夏，天气很热。但那一刻，我的身周如同在极速降温一样，双手冰凉得和冰袋有得一拼，却是泛了一手冷汗。许是刚反应过来，我的一个室友替我说出了我的名字。我猛地抬头，看到的却是老师惊讶疑惑的目光，我的一腔对音乐的热爱就像被投入了冰窖。不安、委屈瞬间涌上心头，鼻头一酸，眼泪在眼眶里直打着转，使我的视线糊了一层纸膜似的，模糊不清。我低下头，躲闪着周围不断投来的目光，胡乱抹了一下眼睛，抬起头来，像是什么都没有发生一样，继续上课。只是眼眶发红，往常最喜欢的音乐课我却没有兴致再认真听了，这节课在我的印象中，无比漫长。
下课后，我跑到了一个没人的地方，眼泪终于如同断线的风筝，止不住地往下砸着。哭过之后，让那些消极的情绪随着泪水的蒸腾而消退。周围人越是对我不在意，越是对我有偏见，我更应该证明给他们看我对“音乐”这个梦想的热爱以及为此付出的努力，让他们有一天能尊重并认可我的梦想。
从那时起，我的心态发生了天翻地覆的改变。不甘心充斥着我的世界，而这件事也就成了我的无限动力来源。仿佛有人在我脑子里按下了循环播放的按钮，每当我松懈下来，那一幕就自动播放起来。一瞬间，不甘和坚定涌上心头，仿佛有一种无形的力量，催着我更加努力地学习，时刻鞭策着自己前进。
在追梦的道路上，也许会有许多不同的声音，而这些声音只是一个参考，你要做的，并不是放弃或沮丧，应该利用这些声音，找到更好的自己。在我看来，天赋虽然重要，相对努力和坚持来说，却又不那么重要。
作文营