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今天我领操作文600字

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下楼做操的音乐响起,我们走出教室,在走廊上排队。徐亦欣把班牌递给了我,鬼使神差,我糊里糊涂地接过了这个烫手的山芋。

今天我领操作文600字

“哦,不!我把今天领操的这个光荣任务让给你们大家,谁愿意?最后还会有奖赏的呀!”大家听到有奖赏,个个都活蹦乱跳的,非常积极地大叫了起来:“我要!我要!”可是当我把班牌递过去时,又纷纷避开了,都没有一个人信守诺言。哎,也许这就是我的幸运吧!领操就领操,没什么大不了的!

这时,那个递给我班牌的人,也就是徐亦欣,又积极地想要举牌领操了。我刚想递还给她,但转念一想:哼,又想逗我,骗我一次,让我上当,我难道还会再次上你的“鱼钩”吗?徐亦欣刚要拿走班牌,我就迅速地把班牌从她手中抽了回来。当时的她,那可是一脸懵,傻愣着,用奇怪的眼神看着我。而我却用一个白眼回了过去。

老师也嫌我们太烦了,给了我一个神秘的眼神,难道是暗示我领完操之后特别奖赏吗?以前张晨钰领完操,就能得到一个免罚机会,我今天肯定也有。再说了,领操就领操,又不是没领过?

到了操场,音乐响起,我面向大家,顶着强烈的阳光,认认真真地领起了操。可就在做第一节的时候,我成功地做错了方向,刚想浑水摸鱼,随意摆动两下混过去,可还是没有逃过第一排的张晨钰的火眼金睛。每当我做错一个动作,她都会提醒我。没办法,只好闭着眼睛,按照原来的动作做。

领操嘛,也就5分钟多一点,很快就结束了,虽然我没有做镜面示范,但我克服了自己的恐惧,战胜了自己,这也算是一种锻炼!失败是成功之母,没有失败,哪来的成功呢!

唯一的遗憾就是,事后我到老师那里去领宝贵的免罚机会,他竟然不给!老师那神秘的眼神,到底是什么意思呢?