今天，我们因为在课上惹怒了老师们，作业翻倍。看着那朴实无华的几个字，实则暗藏玄机。
这么多作业，好似一个云梯，带我通向神圣的天堂。这让我很是绝望，但我还是走上了战场。首先是英语战，英语大军的弱点就是单纯，抓住这个“软骨头”，我很快地就干掉了它们。第一场“战役”结束。
打完了第一场，准备开始打语文战。恰巧吃饭了，在吃饭的过程中，我一直在想采用什么战术：语文大军很是坚固，想要击破它们很困难。为什么我不能用两支笔写呢？用笔比划一下，距离不够，怎么办呢？就这么一刺激，我又有了鬼点子：在中间放块橡皮泥。果然可以了。在“援兵”的帮助下，我们很快就打败了最前面的“防御部队”。既然他们的“防护盾”已经被我们打破，就更要乘胜追击，深入敌人军营，将他们的“指挥官”给“俘虏”了。
打完了第二场战斗，抬头一看，已经九点了，但还有最难缠的数学大战。而数学大军不像英语那样单纯，也没有语文大军人多，而是很聪明，比前面两个队脑子灵光，很是狡猾。虽然他们人少，但光是一个小阵营也足够耗很多时间。我写啊写，已经九点半了，我连一半都没“打”完，这样下去肯定不行。因为我每个“阵营”都会随机应变，打仗和思考也要花费很多时间。为此，我选择呼救“援兵”——计算机。有了它的帮助，我省去了“打仗”的时间。就这样，我们大获全胜，“战争”结束！
抬头再次望向外面，月亮已经快升上头顶了，疲劳的我，安静地进入了梦乡。
作文营