篇一：一件有意义的事300字三年级作文
今天中午，烈日炎炎，吃完饭后我看着那脏兮兮的碗，便想起了妈妈每天干活十分辛苦，于是，我决定今天来大干家务，让妈妈也休息休息。
说做就做，我走进厨房，准备把碗洗干净，但是不是想象中的那么简单，碗可不是随便擦擦就能洗干净的。
想着想着，我先在抹布上挤一些洗洁精，用左手大拇指和中指扶着碗沿让碗侧过身子，接着用右手拿着抹布擦着里面，边洗边转动，然后再把往外侧翻碗底也擦了一下，最后再用水冲洗。一个个脏兮兮的碗就焕然一新了，洁白的如镜的碗好像朝着我们笑了：“你好，谢谢你！”接着我继续洗筷子，并且把筷子井然有序地排列着，然后用抹布把它们包裹住，上上下下地来回搓，再打开水龙头清洗了几下，筷子就洗好了，看着那干干净净的碗和筷子，我的心里不禁涌起了一种从未有过的幸福。
所以从今天的小小家务中，我既体会到了做家务事的艰辛，又感受到了劳动的快乐，是开心的，是美好的。我爱劳动，我爱生活，我会用自己勤劳的双手去创造美好的明天。
篇二：一件有意义的事300字三年级作文
我在暑假学了一个新技能——弹吉他。
我怀着激动的心情来到课堂，上课前，老师给我搬来了一条小凳子，让我坐下，老师也拿了一把吉他坐在我的对面，开始教我拿吉他的姿势。他告诉我要坐着弹吉他，吉他要斜放在大腿上，右手臂跨在琴箱上，左手握住琴颈。我认真地聆听着，并按照老师的要求摆弄着吉他。老师还亲手帮我纠正拿吉他的姿势。老师随后还仔细给我讲解了有关吉他的结构，我也逐步了解了吉他是由琴头、琴枕、琴颈、琴箱、琴弦、品丝等组成的。
接下去，老师就要教我非常重要的步骤，就是弹吉他弦。老师说，吉他要用右手拨弦的，要把无名指放在第一根弦上，中指放在第二根弦上，食指放在第三根弦上，把大拇指放在第五根弦上，并且大拇指负责弹第四、第五、第六三根弦。老师强调了拨弦的要领：大拇指位置比食指指尖稍微超出一点点，大拇指要伸直，拨弦时要往食指方向运动。
第二个要讲的是食指的拨弦方法。食指不像大拇指一样伸直，而是要往手心的方向勾弦。中指和无名指也都要往手心的方向勾。
讲完拨弦要领后，接下去老师开始让我练习拨弦了。他让我每根线弹四次，按1-6的顺序弹。大拇指弹完后，要留在五弦位置。我反复这样练着，老师也经常给我纠正指法。我练吉他很认真，受到了老师的表扬。
最后，我们上完课整理好东西回家了。我觉得弹吉他很有趣，我一定要学好。
篇三：一件有意义的事300字三年级作文
“那些穿红马甲的是志愿者吗？”我指着远处那些人问道。“是的。”妈妈笑着说，“我也可以去做志愿者吗？”我急忙问道。妈妈想了一会儿，说：“可以呀！”“那真是太棒了！”我高兴地抱住了妈妈。
我在同学妈妈的帮助下，终于当上了志愿者，穿上了红马甲，领到了一个钳子。同学也领到了一个袋子，我们跟着阿姨向阵地出发了。
可是我没走几步就大汗淋漓了。不远去，超市的门口趴着一条黑色的大狗，正吐着舌头大口大口的喘着热气。树上的知了无精打采的叫着，柏油马路被晒得软软的，好像只要一脚踩下就会陷下去一样。
终于到了我们的阵地，我们个个像觅食的小鸡一样，低着头，搜索着我们的猎物。忽然，我看见宽阔的马路上孤零零地躺着一根烟头，它是那样的显眼。我三步并作两步充上前去，抢先把它夹进了纸袋里。“这又有一个！”同学指着绿化带说。我冲上前，夹起了烟头，很快装满了大半袋子。此时的我们汗如雨下，身上的衣服早已湿透了。虽然很累，但依然觉得很开心。
通过这件事情，我体会到了环卫工人的辛苦，再也不能乱丢垃圾，更要好好的保护环境，为我们的家园做贡献。
篇四：一件有意义的事300字三年级作文
上周，我学会了一件有意义的事——做酸豇豆。
首先，把买好的豆子冲洗干净，然后把豆子放在铁盆里撒少许盐，再次把水放进去，直到没过头顶才停止放水，这样做不仅仅是清洗干净豇豆，还是为让味道更加鲜美。
然后，把洗干净的豇豆剁成细丝，再然后把细丝放在瓶子里等上几天，等味道够了再拿出来洗一下。
然后再把细丝放在水盆里用少许盐搓洗，加上一些美味的高度酒调味、消毒，用手不停的搅拌，这样做只是为了让酒和豇豆腌制入味。
最后，把腌制入味的豇豆放在一个密不透风的瓶子里面。但装豇豆可以有诀窍的，灌的时候，要时不时的抖动一下或是戳一下，这样是为了最大值填满瓶子内部，扭紧瓶盖。把填满的豇豆瓶子拿到门口或是在有很多阳光的地方，只要保持不动半个月，这个酸甜可口的酸豇豆酒做好了。
制作酸豇豆，最考验你的是耐心，我自从做了酸豇豆，我的耐心增加了许多。
篇五：一件有意义的事300字三年级作文
今天，我做了一件有意义的事，就是我用我们家的废纸皮做了一个百宝箱和一个桌上足球。
百宝箱要用的东西有旧纸箱、铅笔、剪刀、铰链、螺丝等。首先我先用铅笔在纸箱上画了两条水平线和两个对称的半圆形，接着用剪刀剪去纸箱上的半圆和水平线上面的部分，再用另一块硬纸板做出一个适合纸箱的半圆形盖子，再用铰链固定在纸箱后面拧紧上面的螺丝，固定住铰链，接着在前面也把螺丝拧紧，再做两个把手固定在两侧，就做好了。
桌上足球则比较难一点，首先用马克笔在纸轴上做记号，将纸轴分成三份，中间的长度等于纸箱宽度，然后在纸箱两侧用小刀挖出四队圆孔，插入纸轴，再用笔画出两支球队的队员，再把它们粘在纸轴上，再用小刀在纸箱的两边切开，再用兵乓球做足球，就做好了。
你们说我是不是做了一件有意见的事，变废为宝，人人有责！
作文营