篇一：斗牛比赛
范子馨
你玩过“斗牛”吗？你想不想看看“斗牛”的全过程呢？今天我们在教室里进行了一场激烈的“斗牛”比赛。
我一走进教室就发现老师神神秘秘的，我心想：肯定是有什么好消息。果不其然，一上课老师就告诉我们今天要玩一个有趣的游戏——斗牛。我们一听，教室里顿时炸开了锅，你一句我一句，开始议论起来。老师先告诉了我们比赛规则：每一队派一名队员在他们身后贴一张纸条，纸上写上一个词语，对方需要看到另一个人身后贴的是什么，并大声的念出来。
第一个上场的是蓝队的小红和红队的小明。他们大步流星地走上台，小红浑身发抖，看来是有一些紧张，而小明就不一样了，气势汹汹的迈着大步子走了上去，像一座大山一样立在小红的面前，这让小红有了一定的压力。只听见一声“开始”，小明蹦蹦跳跳的在小红面前晃悠，心里好像一点也不紧张。小红实在看不下去了，她左躲右闪，一不小心差点被对方看到背后的词语，吓得我们心惊胆战，。过了一会儿，只见小明紧皱眉头顶住呼吸，目不转睛地盯着小红，把小红吓出了一身冷汗。小明用力一跃，正准备回去拿小红的纸条，小红身手敏捷一闪，让小明扑了个空，他的脚被桌子狠狠地“咬”了一口，一下子红了起来。正当小明在关心脚时，小红灵机一动，一会儿闲溜，一会儿在小明边上转圈圈，一会儿几个假动作来骗一骗对方。最后经过角逐，他撕下了小明背后的纸条，大喊：“是奋斗”。我们欢呼雀跃，开心极了。
虽然最后比赛我们还是输了，不过还是很高兴。通过这场游戏，我知道了玩的时候不能只靠能力，还需要一定的智慧。
篇二：斗牛比赛
姚沛沛
今天，我一走进作文班的门就看到同学们有的正在说：“今天真的要斗牛吗？”有的围在老师的身边问这问那，还有的在后边已经提前开始玩起了游戏。
“叮叮叮”上课铃响了，同学们马上就回到了座位静了下来，“同学们，我们今天要玩一个游戏——斗牛。游戏规则是：一个人的背后会贴上一张纸条，另一个人要想方设法去看到对方纸上写的字……”
顿时教室里炸开了锅，范老师先把我们分成两队，然后由队长挑选出三头“小牛”。队长们选好了三头牛之后，我们的比赛就正式开始了。只见第一局上场的选手们心里都忐忑不安。“三、二、一，比赛开始。”只见范老师一声令下，我们就开始了比赛，小明先跃跃欲试地走向了小红的背后，而小红也不甘示弱，直接把手伸向了小明的背后，想马上就把他背后的纸条撕下来，然而却失败了。小明见小红的计谋没有得逞，心里幸灾乐祸。过了一分钟，他们居然手拉手转起了圈圈，接着小红用了一招声东击西，猛的把小明背后的字撕了下来，她大声叫道：“同学”。小红高兴极了，这一局可算赢了。
又经过了两局的比拼，最后我们队以三比一的局势战胜了对方，经过这次比赛我懂得了：不管做什么事情都要用智慧，这样子才能战胜一切。
篇三：斗牛比赛
周君羽
“加油！加油！”咦，今天的教室怎么这么热闹呀？原来今天我们要玩“斗牛”游戏呀。老师笑盈盈的对我们说：“今天的比赛规则是每队选一个队长，由队长挑选“牛儿”，“牛儿”在场地上保护好贴在身后的词，身后的词若被对方看到那就输了，不过限时三分钟。时间到了，就算平局。”大家听后纷纷摩拳擦掌，跃跃欲试。
第一场比赛开始了，我和小张比拼。只听见一声“开始”，小张就奋力向我冲来，幸好我及时躲过了，不然就要被撞倒了。小张竟然扑了个空，火冒三丈，又一次跳朝我扑来，我见势不妙，马上跳到一旁，躺在地上，无论如何也不起来。这下小张不知怎么办好了，手不仅被墙壁狠狠的“咬”了一口，身后的纸也掉了下来。同学们看到后立马捂住我的眼睛，让我别看，我只好束手就擒，乖乖的闭上了眼睛。此时我心生一记，心想：既然纸条已经掉过一次了，那为何不让它再掉一次呢？于是我便一次次的引诱让他向我冲来，好让纸条掉下来，终于在我的不懈努力下，小张的纸掉在了地上。我定睛一看，原来是“迷”。我大声的喊了出来。“回答正确。”老师说。“我赢了！我赢了！”我大声的喊着。
后来的两场都是我们队大获全胜，而输的一队只好唉声叹气。“叮铃铃，叮铃铃”伴随着下课铃的响起，有趣的斗牛比赛结束了。回忆之前惊心动魄的场面，我们意犹未尽的离开了教室。
篇四：斗牛比赛
钱金瑶
“斗牛？今天要玩斗牛？”大家纷纷议论着。老师走了过来，说道：“同学们，今天我们要玩一个游戏，叫做‘斗牛’。”今天这场斗牛肯定会发生很多有趣的事情，和我一起来看一看吧。
老师在讲台上滔滔不绝地说完了游戏规则，接着我们开始了选人。老师在我们两队中各选了一个队长，再由队长来分配监督员、游戏助手和最重要的三头“小牛”，有了这些就可以开展游戏了。
我们先分配好了各自的任务，第一局开始。小李大步流星地走了上来，小灿也不甘示弱地走了上去，随着老师的一声：“三、二、一，开始！”他俩往前走了一小步，好似突然不敢了一样，可随着时间慢慢的流逝，他俩正式开始了决斗，两个人同时扑了过去，互相推来推去，接着又左闪右躲。斗地越来越激烈，而我们台下的人叫得也越来越大声，心里更是七上八下。我想：我们红队一定要赢呀，可不能一上来就输了。”“太好了，我们赢了，哈哈。”蓝对成员疯狂地叫着，他们脸上写着大大的骄傲和幸灾乐祸。
接下来一局开始了，我心里开始祈祷：这一局他们蓝队一定要输，这样子我们才能挽回脸面。”我又接着叫到：“红队加油，红队最棒，红队万岁！”这一局果不其然，我们赢了。到了第三局，两队打成了平局。
这一次比赛虽然是一个小小的游戏，但是从中也让我感受到了快乐。我们的童年是无比珍贵的，每一次的游戏和活动，就像是一份来之不易的礼物，我们要好好的珍惜它。
篇五：斗牛比赛
徐骏泽
今天，作文班的范老师神神秘秘地走进来，脸上微微一笑，说道：“今天我们来玩一个游戏——斗牛。这可是西班牙传统的传统的习俗。
教室里瞬间炸开了锅，大家七嘴八舌，议论纷纷，老师又给我们讲解了斗牛的游戏规则，是这样的：在选手身后贴一个字或者词，对方要想办法去看到后面的字或者词并大声的念出来，这样就算赢了。游戏讲解完毕，我们分好了队伍，每一场的牛分为了红队和蓝队。比赛拉开了帷幕。
第一轮是小李对小灿，他们都不甘示弱的盯着对方，只见老师一声令下，小李先发动了攻击，他把手按在对方的肩膀上，想看到背后的字，可是小灿一跳到一旁，这时小李灵机一动，声东击西地说：“你看！外面有飞碟。”小灿一看哪里有啊，这才发现自己被骗了。本来想反击，可为时已晚，小李已经向他扑了过来，扯下了身上的纸，大声一喊“同学”，我们队喊到：“小李赢了，小李赢了。”
第二轮是小王对小朱。这可真好笑，他们一直俩围着转圈圈，可是发挥失误了，这一下让他们赢了。第三轮，三分钟的比拼，最终打成了平局。老师看到这个场面说到：“我们来一场加赛。”这场是小方对战小章。还好，这一次小方把对手扑倒在地，帮助我们赢得了比赛，我们小队开心的地跳了起来，手无足蹈，而对方脸上却露出了哀怨的表情。
这场比赛真是激烈又好玩，我终于知道，玩这个游戏不是靠蛮力，而是要靠聪明的头脑。虽然是一次小小的游戏，但是却给我留下了深刻的印象。
篇六：斗牛比赛
周丹阳
今天我前脚刚迈入班级，一阵刺耳的欢呼声差点把我吓到，原来今天要玩一个对像我这样的女孩来说，一点也不友好的游戏——斗牛，不过我没有被选上小牛。规则是这样的，我们分成红蓝两队，由队长来挑选自己的成员，之后在双方的小牛背后各贴一张纸，在上面写上一个字或词，双方比拼，先读出对方那个字或词的一方为胜利。我和另外几位同学分到了红队。
嘘，好戏开始了。第一轮比赛开始。红牛一号听到哨声，便向蓝牛一号冲了过去，使劲向后跳，谁知对方向右一闪躲了起来，可是对方转身时太慢了，原以为我们赢定了，然而对方再次像一道闪电似的冲到了我方身后。我方红牛一号可不笨，一个转身躲了过去，我心中忐忑不安，若对方赢了我方王牌红牛，那我们就要以失败而告终了。不过红牛一号没有辜负我们的期望，在最后关头冲到已经有些小骄傲的蓝牛一号身后，趁其不备，将其身后的字读了出来，“是自信，是自信。”我们赢了。
第二轮开始，红牛二号和蓝牛二号先停顿了一下，谁也不敢大气突出，蓝牛二号大喊：“你有病，你到老也抓不到我，嘿嘿。”这句话彻底激怒了对方，他如同一只骏马向我方队员飞来，可是不一会儿他就被累的气喘吁吁，好像都站不稳了。红牛二号急中生智，大喊：“看，你妈妈在门外等你。”蓝牛二号本能性的转过头去看，我方看准时机，大喊：“是胜败，一定是的。”蓝牛二号这时才回过神来，可是已经输了，只好有气无力的回到了座位上。
从这次游戏中我明白了，做事情不能靠蛮力，而是要靠机智的策略。
篇七：斗牛比赛
吴一鑫
“斗牛？”“这是要干什么？”同学们议论纷纷，这是怎么一回事呢？哦，原来是要有一场斗牛的活动啊。
这时，老师走了进来宣布了比赛规则，首先我们要分成两组，并分别选出一名队长，再由各个队长从自己的组中选出三名选手，两个监督员，两个游戏助手。由老师来到计时，一局五分钟，玩三局，谁先看到对方背后的字或者词，谁就胜利。
第一局开始，我方的小陈与对方的小宋正凝神静气的互相对视，过了一会儿，他们两个转起了圈子，突然小陈出其不意的窜到了小宋身边，想趁机将小宋背上写着字词的纸条撕下来，但小宋却往左边一个90度旋转，躲了过去。没想到小陈连贯的伸出左手，将小宋被上的纸撕了下来，读出了上面的词“同学”。哈哈，这局我们胜利了。
第二局开始，我们组的小孙与对方的小顾展开了对决。小孙沉不住气地朝对方一个猛扑，却露出了身后的“小秘密”，真是太掉以轻心了，让对方赢了一局。
最后一局定胜负，小徐走向对方的小袁，小徐竟然坐在了小新的旁边，和他聊起了天。突然小徐手上出现了一张纸，我们胜利了，这一局我们赢的简直是太轻松了。
通过一个小小的游戏我明白了：有些时候我们不能光靠蛮力，而是要靠智慧。虽然我没有作为“小牛”出场，但我还是很开心。
篇八：斗牛比赛
张思睿
斗牛是源于西班牙的一项激烈的运动，今天我们在作文班就当了一次“小牛”。
我走进教室，发现同学们在交谈着什么，我仔细一听，哦，原来是要做游戏呀，大家都非常期待。上课了，老师带着神秘的笑容走了进来，好像让我们来猜一猜今天到底要玩什么游戏。“今天我们来玩一个叫做“斗牛”的游戏。”全班人好像都在思考着一个问题，斗牛不是牛和牛斗吗？可我们是人啊？老师似乎看出了我们的疑惑，说道：“斗牛只是一个游戏，可不是真的斗牛。我们今天玩的游戏是在一个区域内，两个人的背后各贴一张字条，然后用手互推，先看到字条上的词语的小牛获胜，三局两胜。”我们这才恍然大悟。
一场战争就此拉开帷幕，首先是小周和小新斗牛。“开始。”老师说道。小周先发制人，大步流星地冲了过去，小新心惊胆战，赶忙躲闪，这才让小周扑了个空，这下小周气的鼻子都歪了。于是开始使用战术：爱的魔力转圈圈。他们就这样转呀转呀，惹得台下的观众哄堂大笑。
小周突然想出一个计策，一个箭步冲了上去，一歪头就看到了贴在小新背后的“牛”字，台下的观众们开始大喊：“小周赢喽，小周赢喽。”又经过了两局的比拼，最后我所在的红队胜利了。
经过这次比赛我明白了：凡事不能莽撞，要有计策。
篇九：斗牛比赛
陆思燕
今天我一来到作文班，就听到同学们议论纷纷，我走上前一脸迷茫的问他们：“你们在聊什么呢？”他们很高兴的对我说：“老师要让我们玩一个游戏，叫做“斗牛”。接着老师向我们全班说道：“我们今天要来一场比赛……”
当老师讲完后，场面和气氛特别的紧张，每个人都提心吊胆。随着一声“砰”的响声，“蓝牛”和“红牛”展开了激烈的比赛，蓝队的“牛”来势汹汹，直接猛扑到“红牛”面前，好像要把“红牛”给吃掉似的，但红队也不服输，摩拳擦掌，安静的站在那，木头人一样动都不动一下。正在想方设法的准备把另一队的给干掉。
最激动人心的时刻到了，蓝队的“牛”突然给红队的“牛”搞了一个突袭，直接把对方的名牌给撕了。我对当时一脸懵，还搞不清事情是怎么发生的，另一对也不服气，他们想：如果还可以再比一次，我们这一队一定会获得胜利。
第二轮开始了，我们屏住了呼吸，盼望胜利的到来，只见“红牛”横冲直撞，跑上去一把撕下了对方的名牌。我们欢呼雀跃，红队竟然反超了蓝队，我看见蓝队有些失落，而红队的一位成员告诉他们：“友谊第一，比赛第二。没关系的。”
最后，经过几番角逐，比赛落下了帷幕。看来每个人都很有实力，只要我们敢尝试，那就是最好的。
篇十：斗牛比赛
沈可涵
说到斗牛，大家是不是一下子就想到了西班牙的斗牛场上那些横冲直撞的牛儿呢？今天我们在教室里就来了一场“斗牛”比赛。
老师跟我们说了游戏规则，把我们分成了“红牛”队和“蓝牛”队。老师在小周的后背贴了“扑”这个字，在小新的背后贴了“长”这个字，老师喊了一声“计时开始”，小周和小新的眼睛目不转睛地盯着对方。小新往前大步流星，小周也往前用力推去，下面的同学看着他们推来推去，谁也不服气，忍不住大笑起来。小新趁小周在看我们时，注意力不集中，一下子跳过去，趁机看到了背后的字，大声喊道：“扑、扑、扑这个字。”小周心有不甘，一副不服气的表情。
第二局是小张和涵涵。激烈的竞争开始了，刚开场他俩不分上下，双手顶住对方，眼睛之间像有两条闪电一般。小张说：“看，门口有人。”涵涵转过头看了一眼，小张趁机看了一眼涵涵的背后，幸好涵涵及时回过头来，左闪右躲，没有被小张看到，下面的同学更加的胆战心惊了。最后通过几番角逐，涵涵把小张背后的字撕了下来，喊到：“是‘迷’字，谜。”老师说：“对。”小张直叹长气。
经过三轮的比拼，最后红队赢了，吹起了胜利的号角。比赛中的一幕幕让人难忘，小小的游戏让我明白了：做任何事情都不能大意、轻敌。来吧，让我们一起为梦想加油。
作文营