篇一：这里，我写最美诗行作文800字
校园后的小路，鸟语花香，芳香四溢，没有操场上热闹的说笑声，也没有教学楼悦耳的读书声。这里，清静而自然，我写下最美诗行。
上课铃打响了，平息了吵闹的噪杂声。走进课室的是我们的美术老师。与往常不同的是，这次他什么也没带，而是叫我们拿上画本与画笔，去校园的每个角落进行写生，描绘大自然的清新与美丽。
天空万里无云，树林里的花草不断汲取着雨露的滋养，在阳光的沐浴下，蓬勃生长。蝴蝶扇动翅膀，似一架风筝，轻盈、自由而美妙。我们来到花园，自行寻找着自己做画的地点。环顾四周，发现同学们都已四散开去，看着这美妙的风景，我内心一阵惆怅：这么美的景色为何到了我的手里就变得如此丑陋不堪，与原来的根本搭不上边，我迟疑地站在原地，不知依向何处。
蓦地，我注意到树上一颗含苞欲绽的桂花，白色的花苞内似乎隐藏着什么，风吹、鸟啼，它都似乎像没发生过一般，吊滞而笨拙。但是，它的香气不知为何，比那些绽放得灿烂的花朵更清新，更让人神清气爽。也许，花苞内藏有什么让人捉摸不透的东西吧，我思索着。
这时，一只蜜蜂给了我答案，远远的，这只蜜蜂飞到桂花树上，紧贴着花苞，似乎只是轻轻抚摸了一下花瓣，那花瓣好似被赋予了神力一般，向外舒展开来。
我凝望着这朵白嫩的花朵，香气浓郁，清新雅致。这朵花之所以合拢着自己的花瓣，不就是因为不敢向别人展现自己吗？而蜜蜂的到来，正是让花苞有勇气去展示自己，而这种莫名的力量，也许就是自信。就像我一样，不敢画下美景只是因为怕被他人嘲笑，这就如同花苞，明明内有香气却不能展示给世界。花苞需要蜜蜂的指引，而我呢？似乎不需要了，因为自信源于自己，自我指引，敞开心扉，展示才华，才是获得自信的最佳途径。
这条小路，如今仍芳香四溢，我永远不会忘记它带给我的道理，它让我在今后的生活中找到自信。抬起头来，不畏嘲笑，向世界展示出一个真实的自己。在这，我写下最美诗行，这诗行让我找到自信的来源，明白生命的真谛。
篇二：这里，我写最美诗行作文800字
生活中的点点滴滴都值得我们铭记，有的让我们开心，有的让我们悲痛，还有的让我们思考……。每件事儿都是书写在我们成长路上的美丽诗行。
人的一生中会经历大大小小无数场考试，而这场早培选拔考试对于我来说印象深刻。在正式选拔的半年前，我就开始了准备工作：数学的逻辑思维，古文的背诵理解，阅读的拓展积累等等，每天有着满满地计划，一项一项地完成。这里，书写了我刻苦学习的诗行，虽然很累，但是很充实。
转眼间到了初试的那一天，初试是以线上的形式进行，在电脑上上课和答题，前后都有摄像头监控。在这三个小时的选拔中，我经历了两场公益课和一场考试，考试难度很大，用电脑限时答题的形式我也很陌生，一开场就错过了两道题。我心里特别难受，一度想要放弃，但是想到我的目标和平时的努力，坚持了下来，努力思考，阅读，尽快解答。考完初试后，我的心里七上八下的，既担心又期待。在经过一天一夜的忐忑后，第二天下午妈妈收到了我通过初试进入复试的消息，我顿时高兴地蹦了起来，幸好我坚持了下来。接下来的复试我也顺利通过，获得了入营资格。从报名的两万人中杀入前600，我的努力和坚持收到了回报，让我对未来的学习充满信心。这里，我写下了最美诗行，收获了自信和喜悦。
入营选拔不再是线上的形式，而是在我心仪的学校举行。考试的内容是两场公益课和三场考试。难度比初试复试更大。数学，生涩难懂的内容让我一头雾水；语文，碎片化的各种知识让我抓耳挠腮；英语，又长又难的阅读让我举步维艰。最后一场是团队合作，三人一组用吸管做一个能抓放乒乓球的工具，我们尝试多种可能，最后做成可收缩的勺子状，成功地抓起了乒乓球，成为了第一个完成的小组。一天的考试结束了，我感觉收获满满。虽然最后我没能入选早培，但在这次的选拔中我增加了自信，也发现了不足，有了更加明确的奋斗目标。这里，我写下了美丽的诗行，不一定获得成功，但享受奋斗的过程。
最美的诗行，是生活中的点点滴滴，最美的诗行是成长道路上的一个个脚印。人生路上并不是每一次都能获得成功，但只要收获了成长，也能写下最美的诗行。
篇三：这里，我写最美诗行作文800字
桌上水，枕边药，一壶热茶正翻腾。烛长明，佛经摊，婆孙笑意恰相逢。————题记
亲情是一股涓涓的细流，给心田带来甜甜的滋润；亲情是一缕柔柔的阳光，让冰冻的心灵无声融化，亲情是一瓢飘洒在春天的小雨，使落寞孤独之人滋润心灵的干涸……
姥姥已至耄耋之年，年轻时因操劳患上了风湿，关节不利索，家中经常无人陪伴，所以平日我放学后就帮忙照顾。一开始我不明白为何要无缘无故给姥姥端茶倒水，每次都不情不愿，就算帮忙也是吭吭叽叽。直到看见姥姥用弯曲变形的手奋力搓洗我们的脏衣物，汗流浃背，却一声不吭，我才在恍惚中醒悟：姥姥老了，不能再随意让她帮我们干活了，要让家人们一起照顾她。我决定改变自我，用真心写下最美的诗行……
“愿为市鞍马，从此替爷征”。木兰一个女孩子都有替爷爷出征的孝心，我怎么就不能有呢？从此，我便开始主动关心姥姥的衣食住行：每次下楼梯时，我都会留下搀扶姥姥；每次姥姥在床上休息时，我都会替她倒水拿药；每次家中空荡无人时，我都会放下手头之事与她解闷…可能有人会想：“你们付出了那么多，她都为你们做了些什么呢…”可仔细想一想，她对我们的的付出，我们何曾看见？夜幕傍晚，总有美味佳肴香气扑鼻；朦胧早晨，总有洁净衣物码放床边；炎炎夏日，总有清凉雪糕排列冰柜…我们应回报反哺，用孝心写下最美的诗行……
家人们也一直围绕着姥姥尽孝心，经常带姥姥出远门，去海边散心游玩，去市场挑选心仪首饰，去看望久违的兄弟姐妹，排解她心中的孤寂与烦闷。看着姥姥与亲戚们有说有笑，不再孤寂，容光焕发的模样，大家都感到很欣慰，“家有一老，如有一宝”，我们用爱心写下最美的诗行……
最美的诗行是什么，单单是让自己得到成功与赞赏吗？自己成功固然重要，但正如德国诗人海涅所说：“我宁愿用一小杯真善美组织一个美满的家庭，不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭”，让家人也幸福更为重要。“无人道是难归好，只道外婆惦外孙”，让姥姥的晚年幸福美满。便是我写下的最美诗行。
篇四：这里，我写最美诗行作文800字
雨掸着叶，浅浅花香。细数岁月间的阳光，那记忆之花在翠湖旁含香盛放，信步于湖水畔，这里，我写下最美诗行。
蔷薇满架，音乐之花绽放。这里，我用坚持写下最美诗行。
琴房内，一声声紧凑却不怎么清晰的琴音以指尖泻出，一张张简谱从脑海内迅速闪过，伴随着“咚咚”一声，一曲结束。耐心逐渐被时光蚕食，消失殆尽。指尖已微微泛红，带着点用力过后的麻木，烦躁喷涌过出。起身走到阳台，看见了角落里那盆文竹，明明一个月前，它周身还尽是凋零的气息，再细看，它是从那干土的裂缝之中挤出身子，来吸收灿烂的阳光。那一刻，内心被触动，文竹的坚持，在心中绽放。回到琴房，我静下心继续练习，将文竹那不懈坚持下冲出土层的精神藏在心底，用坚持写下最美诗行。
阳光满城，拼搏涟漪荡漾。这里，我用拼搏写下最美诗行。
清晨，深深的寒凉拂去我的困盹，望向书桌上成堆的书本和卷子，内心是极度的反感。桌堂里，是一瓶热咖啡，便贴上定着清秀的字迹：“今天也要加油！”是后桌给我的，温暖的咖啡从毛尖滑入，回味之际，并不苦。再次拾起笔，用黑色的字迹填满洁白的纸面，不顾手腕的脖子的酸痛，翻书声和写字的“沙沙”声就是我的动力。学海无涯苦作舟？不，从不会苦。环顾班级的同学，我们一个个你追我赶，奋勇争先，不惧失败，我们正青春，定当用拼搏写下最美诗行。
悠悠往事，墨香幽幽回荡，这里，我用热爱写下最美诗行。
柔软的毛毡上铺着一层洁白的宣纸，青蓝色的笔架摆在木桌之上，阳光斜斜地洒下，被窗框勾勒出轮廓，在桌上镂刻出动人的暖黄，让那墨香层层荡漾。我拿起手笔，饱蘸浓墨，提按顿挫之际，在那宣纸上留下了一个个透着毫放之气的字迹。我分外享受这段时光，仅仅是将碎发挽至耳后，在墨盘边沿慢慢荡笔，都让我为之着迷且陶醉。是也，热爱可抵岁月漫长，为生活带来灿烂的阳光。这里，我用热爱写下最美诗行。
踽踽独行于岁月的湖水畔，再次采撷一朵动人的记忆之花，浪漫的最美诗行一遍遍回放。这里，我写下最美诗行。
篇五：这里，我写最美诗行作文800字
生活就好似一张白纸，交于我手时，毫无痕迹，我拿起手中的笔，在上面写下属于我的诗行一一坚持！奋斗！拼搏！这些定是我生命中最美的印迹。
夕阳西下，余晖冉冉。
窗外，传来阵阵琴声；窗内，我闭目小憩。可那琴声甚是诱人，我睁眼仰望，萌发了学琴的想法。
学琴伊始，那几份简单的谱子在我手里倒也不厌烦。放学回家，便直奔琴房，几个单曲枯燥无味，我却练得不亦乐乎。母亲坐在身边，时不时打着节拍，时不时拍手鼓掌……这都不禁让我感觉到练琴是快乐的，幸福的。
”节物风光不相待，桑田碧海须臾改。”不知不觉，钢琴也伴我走了六年，成为了我生活中不可缺少的一段美妙诗行。可渐渐地，我似乎没有了当初的”三分钟热度”。烧得正茂的一把火，却突然在这一年间熄灭了。
那时，正值小升中，我常常把自己关在书房里，一闷便是一天，题海战术和老师的厚望压得我喘不过气来。我累了，便躺床思索，却怎么都想不起”我钢琴要考级了”这事。
”咚咚”，“囡囡，妈妈进来了哟。”母亲打开门，走进我的房门，她手里端着一杯温水，递到我嘴边，我不耐烦地问道：”怎么了！？”
”女儿，妈妈好久没听你练琴了，而且，过几个月就得考级了，真不打算练练？反正你就当放松心情，释放……”“妈，我现在好累，真的不想学了，练琴反正也是浪费时间。”我小声嘟嚷。母亲牵起我的手，拉到琴边，用布轻轻擦净琴上的灰尘：”你知道肖邦吗？”我点点头：“知道，他被誉为‘钢琴诗人’。”“是的，肖邦的国家被德国占领，丢失家园，可他不畏惧挫折，将悲伤倾注到钢琴上，他的乐曲掺杂着他的无数情感，是凄惨的，也是美好的。他的谱子如诗一般美丽——从此，他不再抑郁，而是笑对生活。那么艰难的处境下，肖邦都能直面挫折，我相信你也可以的，坚持下去，加油！”
那个夜晚，我翻开那许久未动的琴谱，在黑暗下演奏着肖邦的玛祖卡，月光如水，倾泻其间。我感受着肖邦的温柔，坚定了自己的信念——坚持下去，争取考级取得好成绩。
从那之后，我每天坚持练琴三个小时，苦涩中也有美好，每当想放弃时，便听着肖邦的曲子激励自己。
耳畔萦绕着轻盈、飞快的韵律，我振作精神，加快步伐，在青春之路上写下属于自己的最美诗行。
篇六：这里，我写最美诗行作文800字
时光荏苒，岁月如梭、岁月流转，几度春秋。不知不觉我也成长为一个自信坚强的少年了。一次次“写下最美诗行”宛如流星转瞬即逝，在我脑海中留下回忆。
正值六年级毕业季，我们九班足球队迎来了国小期间的最后一轮赛事。我们从一二年级的铩羽而归，到六年级赛程的披荆斩棘。相比于时间精力，我们更加倾注的是一种情感与执着。用我们的热爱，写下最美诗行。
我在球场训练时写下最美诗行。在老师和同学们的推荐下，我代表班级参加了足球比赛。为了在场上表现的更好，我不畏艰难，一遍遍练习，一次次前向前再向前。我每天都会在球场上花费半天来练习。我提上了球鞋，背好足球开始快跑两圈。“为了胜利，加油，加油，加油！”我心里默默呐喊着。而高强度的训练总会让我两只脚感到刀扎一般疼，嘴里也大口喘着粗气，但我绝不会轻言放弃。每当伤病困扰我的发挥，我便把它当作大雨冲垮堤坝，仍然要迎难而上。每当我累到倒下，我便把它当作爬山中蹒跚的步履，对冲上山顶的期待。这些精神都化为力量，使我投入到每一次训练中，成为照耀我前行中的一盏盏灯塔，写下了最美诗行。
我在足球比赛中写下最美诗行。日复一日的训练，终于迎来了我盼望已久的一场比赛。比赛场上，我的动作行云流水，伴着场边观众的呐喊助威，我一展雄风，如同利刃出鞘。瞬间成为场上最亮眼的星。我包抄的动作快速果断，抬脚射门精准高效，好似一匹骏马，不断向前奔跑。转眼间，我抓住对方传球失误的机会，果断断球，抬腿踢射，脚中的足球也随之出脚。好一计世界波！成功攻入一球！当主裁判吹响比赛结束哨音的那一刻，我悬着的心也终于落地。我奔向队友，和他们一起庆祝，一起分享胜利的喜悦！即便衣衫已经湿透，但我们淋漓酣畅，成为场上最亮眼的光芒，高举那闪耀的奖杯，我们写下最美诗行。
这里，我写下我和足球之间的最美诗行，写下我和队友们友谊的最美诗行。她们都能使我幸福快乐，乐观积极，开朗大方！我也会将足球这项运动一直保持下去，伴我一生，成为我心中的那盏灯，永留心中。
篇七：这里，我写最美诗行作文800字
风卷起落叶，雨敲打门窗，岁月的诗行里，生长着闪亮的过往，那里有不被辜负的青春，有依然热烈的期望。
——题记
竹之章
学校操场旁有一丛竹林。
每年植树节，老师都会带领我们种竹子。
我负责挖坑，小手一下一上，铲子一挖一掀。湿润的黑土地上多了许多小坑，一段段竹子的枝条被栽到土中，一条条嫩绿的生命张开眼睛。种下几十株竹子后，每个人都汗流浃背，手上也沾满了黑色泥土，尽管有些筋疲力尽，可当目光望向更加茂盛的竹林时，就会觉得这一切辛苦都是值得的。
我写下最美的诗行，歌颂生命的拔节生长。
乐之章
夕阳垂下眼眸，映照一个少年临窗练习二胡的身影。
紧握琴弦的手早已发酸，耐心被时光蚕食的所剩无几，我还是拉不出颤音的最好效果。可当我心灰意冷，准备放弃时，一首激昂的《赛马》随风飘进我的耳朵，每一处精妙的颤音都让我震撼不已。
一曲早已结束，却依然在我心中久久回荡。
我揉揉酸胀的手，握紧琴弓，继续练习。星光纺成灿烂的夜空，弦月高悬，那个少年终于可以奏好巧妙的颤音。
在几近绝望的荒漠中，音符之花顽强绽放。
我写下最美的诗行，歌颂坚持的力量。
动之章
艳阳高照，天地化作笼屉，蒸烤着田径场上的运动员。
顶着巨大的压力，我迈向100米跑道。依稀记得老师的话语，“没事的，别紧张，大胆去试，我相信你能行。”
发令枪响起，身旁的运动员迅速蹿出去，我却被拉开一大段距离。“没事儿，就当来锻炼一次。”我这样安慰自己。
一圈两圈……终于熬到了最后一圈，我被晒得头昏脑胀，胸口剧烈起伏，就快坚持不住了。就在这时，耳畔传来伙伴们热烈的加油声，原本在黑暗中坠落的我，此刻仿佛看到了一缕光芒。我奋力奔跑，追逐这道光。
汗水坠落，烙下青春之花。
我写下最美的诗行，歌颂青春的拼搏。
赫尔曼说：“人生是树林里的大树，我们只是穿行而过的风。”我却认为每个人的一生都是一首最美的诗。我们朴实的言行，我们执着的奔赴，都在为这首诗填充美好。所以我们要努力奋斗，但愿回望人生路时，念起曾写下的诗行，心中铺满锦绣，青春依旧不老，不负期待，不留遗憾。
篇八：这里，我写最美诗行作文800字
家人闲坐，灯火可亲。
——题记
我听见蝉鸣追逐着落日刻进一段记忆，那段记忆好像盛夏之中疯长的枝丫。随着年岁的增大，美好回忆愈加汹涌。
犹记得儿时爷爷奶奶的陪伴。不论是耳边传来隐隐绰绰的潮剧声，还是从早喝到晚的功夫茶；不论是睡前的民间故事，还是轻声吟唱的动人童谣；不论是耳提面命的做人道理，还是待人接物的礼节礼貌，这些无一例外地构成了我最美好最温馨的童年记忆，是爷爷奶奶赐予我的，深深根植于我内心深处的悠长往事。
犹记得奶奶最爱的潮剧是《四郎探母》，儿时的我听不懂，只朦胧知道是个大英雄的故事。但日日熏陶在悠悠的戏曲声中的我，竟也能随意哼唱几句。日日闻着功夫茶的清香，童年的生活是那样地慢，那样地无忧无虑，婆娑树影、几缕炊烟、一轮落日，坐在爷爷的自行车上感受着迎面吹来的夏风，天真浪漫的童年就这样轻轻悄悄地远去。
犹记得今年仲夏的晚风吹进窗来，一家人围坐在饭桌前，聊社会新闻，谈校园趣事，忆如烟往事，爷爷奶奶也还总是不忘给我夹菜。奶奶做菜的水平还停留在我儿时的水平，但却是最可口最诱人的佳肴，抿入嘴中，虽不惊艳，却最是亲切。
长大后的我深知长辈们勤俭持家的不易，总是想把最好的留给我。我也总爱同她们讲很多笑话和趣闻，看到她们眼眸含乐，开心大笑，这笑声慢慢流入我的心底，化作了溢满亲情的诗行，这是时光给予我们的馈赠，是烟火人间，也是人间烟火。
犹记得我找到奶奶爱听的潮剧，播放给她听时她惊喜万分的表情。家里总是弥漫着嘤嘤成韵、千转不穷的潮剧声，奶奶也不时地会跟着哼唱几句。梦境般的时光倒流，年幼的妹妹又重复着我无忧无虑的童稚时光，这也许就是一种传承，她也会在百转千回的戏曲声中探索人生的意义，也会在高朋满座时尽情感受家人的爱意。
犹记得仲夏的午后，我学着大人模样为爷爷冲泡功夫茶。在淡淡的茶香中，无需多言，我和爷爷的默契与生俱来，轻盈的茶叶在杯中转几个圈，缓缓地冒出几个泡，起承转合毫不仓促，一切都泡进茶中，我想让时光以这种方式慢下来。
在声声的潮剧声中，在淡淡的茶香里，家人闲坐，灯火可亲，我用陪伴写下最美诗行。
篇九：这里，我写最美诗行作文800字
国小的校园中，浓密的绿荫遮盖着校园大道，红色的跑道在蓝天的映衬下格外耀眼，芬香扑鼻的花坛中央，屹立着四个大字”书香校园”，鸟儿与蟋蟀的合鸣，谱写了校园一曲华丽的乐章。国小校园如此丰富多彩，但我最钟爱的地方，还是我的那个小小的图书馆。
说它小，它确实是很小，只有我们教室的一半大。每天光顾它的客人更是寥寥无几，但却是我休息的小天地。下课铃一响，拉一把舒适的椅子，拿起上回遗留的书籍，品味其中的奥妙，这是我最快乐的时刻。我想让更多人来分享我的快乐，也想让更多人体味读书的乐趣。
机会来了。只见图书馆门口张贴出了一张花花绿绿的海报，小小图书管理员正在招募中。这不正是我想要的吗！我按耐住心中那份小激动，在报名表上用娟秀的小楷写上了我的名字。怀抱着那份期待，我穿上了爱心志愿者的红色小马甲，当上了那个“清闲”的图书管理员。
图书管理员的工作不多，就是指引同学们找到要看的书目，做好书籍借阅的登记。但也不是件容易的事。起初，我小心翼翼地记下每一处书的位置，谨慎地注意和同学们的交谈。把书递给他们的时候，我的手都在微微颤抖；记录书籍的借阅，我总是记不住名称，闹了不少笑话。但我还是坚持，我不会放弃。
这天，老师光顾了我的图书馆，看着我在内的一切，微微点头微笑。我又惊又喜，不知所措地看着老师。老师温柔地对我说：“老师真替你高兴。但老师更希望你能感染更多同学，在这个小小图书馆，写下你的最美诗行。”当时年龄尚小，但透过老师明亮的眼神，我仿佛就明白了一切，心中暗暗有了主意。
在老师的帮助下，我从班里拉进了十几位同学，大多是心不在焉、面色暗淡。我脸上始终挂着笑容，因为我相信我能用真诚打动大家。我带领大家穿过一排排书架，走到一处，便停下来将一段有意思的故事情节，那本书马上就被借走了。到最后，每个同学都手持了一本书，看着他们汲取书中的营养，想到我的努力没有白费，我开心地笑了。
一传十，十传百。几乎全校的同学都知道了这个有趣的地方。大批的同学涌进来，弄得我手足无措，老师不得以给我找了个搭档。我们互相配合，共同守护我们的图书馆。为什么我对小小图书馆有这般深情厚意？答案已然明了，这里，我写下最美诗行。
篇十：这里，我写最美诗行作文800字
书法教室里，我树立起毛笔，微微侧锋，灵活转腕，用吸饱墨汁的毛笔在纸上练习着一撇一捺，看着教材上一个个秀丽的字迹，我认真对比，想在自己的作品纸上挥墨写下最美的诗。，陡然间看到下‘必胜’二字，心尖一颤，思绪被拉回，回到小会考前一天的日记本上。
我清楚的记着，那时外面鸟鸣声声，微风拂过，夕阳的光辉洒在每一片绿叶上。这么美的场景，应该是夏日留下的最美诗行。但屋内的我却完全提不起兴趣，眉头紧锁，翻看着一本知识点与教辅，看似沉稳，但我内心却忐忑不安不是滋味。犹豫片刻，在日记本上为明天写下了‘小会考必胜’五个大字，可能也是对心灵的抚慰。
第二天，我穿戴整齐，备好东西，与父母告别后走入考场。
铃声一响，我拿起笔开始作答。先划勾，后移至选项，眼睛眨都不敢眨，一遍遍确认是否正确后再做下一题，我的手紧握笔杆。用笔尖指着读题，心跳也砰砰加速。做完选择题后，稍松一口气，才发现手心已冒汗使笔杆打滑。但综合题更考验我的字迹，为了写下更好的诗行，为了不让自己这两年的努力因一时的疏漏而留下遗憾，我一边擦手心的汗，一边写字，生怕因模糊的字迹，让我的奋斗留下瑕疵。写完后，刚检查一遍，铃声又一响，收卷了。无论结果怎样，我想我已经把最好的诗行留在了属于我的两年时光中。
第二场考生物时，有了地理的铺垫，我的心态更加平和，检查的时间也相应增多，这让我比平常更加认真地检查。为了使字不丢分，我可以先在练习纸上写五遍，写好了再誊到答题纸上，为了使结论不丢分儿，我可以思考更深，将更长的横线填满，只为留下最美的诗行。无论结果怎样，我已经用最好的墨写下了最美的诗行，考得好还是考得差我都不在意，只要为之而奋斗过，不留遗憾就够了。
结果出来后，虽没有考双满，但是我仍然很满意。在复习时我有在努力奋斗，我在迷茫时仍然坚持不懈，我在考试时毫不疏漏。我认为我已经写下了最美的诗行，在独属于我的岁月长河中未留下遗憾，没有双满又怎么样呢？我知道我的道路已经被定义为满分，未来还有更多道路要前行，诗行要继续往下写，人也要往未来看。
作文营