尊敬的校长：
您好！
今天上午，我在倒垃圾时注意到了一条横幅──每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。这本是一条挺不错的励志短语，但不知学校为体量将其挂在垃圾站墙上。这令人忍俊不禁。
“无独有偶”，学校门口正对大路墙上，另一幅标语更令人忍俊不禁——新悔过，新生命，新发展，新人生。相比上次我看到的，还有趣。内容是很励志。但仅适合监狱高墙。
言归正传。学校为什么要挂励志标语？怎么挂？为此，我提出自己的一些建议，请予指教。
首先，是美化。美是众多学校追求的。美的教育，需要美的校园；而美的校园，需要有美的装饰。美的标语，就是一种美的装饰。让人一看，心怡目悦。
在我看来，美是一种和谐。一朵鲜花插在牛粪上，实在比不上插在花瓶里。因此，建议学校悬挂标语，无论是哪种标语，一定注意挂在最适合的地方。
其次，是励志。
励志，顾名思义是激励心志。想想自己坐在教室，繁密的作业，枯燥的知识，足以击垮一个缺乏志向的少年。这时，好的励志标语会化作清水洗走烦恼，再化作心灵鸡汤，注入灵魂，很快像打了鸡血一般，瞬间爆发，力大无穷。可见，标语有多重要。但如果读到的是与之不搭配的标语，比如前面所述校门口的“悔过”标语，这不是给人当头一棒么？
蛇有蛇路，龟有龟道。合适的标语挂在合适的位置，就像一个合适的人干着他合适的事情。就此，非常希望校方能够注意这一点，处理好励志标语内容和悬挂的位置，让受众看到的不是搞笑，而是励志。
晨读时，我看到跑道旁爬着一只蜗牛，它努力地向前，再向前……我恍然醒悟。
原来，我也是蜗牛。我期待爬行时，前方，有照亮我的阳光，滋润我的雨露。
祝您工作顺利！身体健康！
七年级（9）班：陈重辅
二0二一年六月三十日
作文营