购物中的数学作文

篇一：购物中的数学作文

阮念皓

今年国庆假期的一天，我和妈妈一起去超市购物。在那里，我用到了课本上学习的数学知识，感觉十分高兴。

在超市里，我们用了十几分钟的精挑细选，购物车早已堆满了商品。在收银台结账时，哪料电脑出故障了。收银员阿姨在查看所有商品之后，说道：“你们这些商品共300元，国庆期间所有商品打8折。今天是国庆节的最后一天，还有折上折，再打5折。但是我这儿电脑坏了，我慢慢算哦，你们别急！”

我听到这里，也赶紧跟妈妈要了纸和笔，演算起来：8折就是8/10，5折就是5/10，300×8/10等于240，240再乘5/10等于120元。我赶紧向阿姨说道：“共120元。”收银员阿姨一听说：“嗯，对的，我们算的是一样的！”

妈妈正准备付钱时，收银员阿姨一拍脑门说道，“今天还有个好消息呢，打折后的商品再加价1/4，商场再送你100元购物券呢！”我一听，又在纸上算了起来：现在折后价格是120元，加价1/4，也就是1+1/4=5/4，120×5/4等于150元。150-120=30(元），多付的30元可以获得100元的购物券，真划算呢！算完后我又向收银员阿姨报出了结果。收银阿姨核对后，确认这个结果是正确的。我们高高兴兴地付了款，拿着商品和卡券回家了。

这一次购物，我用到了刚刚学过的分数乘法知识。看来，课本上的知识，不仅可以在学习上应用，还可以在生活中运用！俗话说得好“读万卷书，行万里路”，我一定要边学习边实践，边应用、边领会，力争做到学以致用。

篇二：购物中的数学作文

张云藩

周末，我和妈妈经常去超市购物。

这个周末当然也不例外。进了超市，我们买玩具，买衣服，又买食品。到准备付款的时候，妈妈却面露难色。我觉得很奇怪，便问妈妈：“妈妈，你是没有买完东西，还是东西买得太多了，钱不够？”妈妈回答到：“都不是。超市正在搞优惠活动，满200元八折优惠，我不知道买这些商品能不能打折？打折后又是多少钱，能节省多少钱？”我听了，信心十足地说：“这有什么难的，你把选的商品的价格给我报一遍。”妈妈用怀疑的眼神看着我，说：“你真的可以吗？”我狡黠的一笑，说：“没问题！但是咱们要打个赌，如果我算的不对，我把我攒的零花钱给你50元；如果我算的正确，那你可就要给我50元钱。”妈妈毫不犹豫地点点头。接着，妈妈分别报出了所买商品的价钱：内衣80元，玩具55。8元，食品20。6元，课外书33。7元。我立刻小声告诉妈妈：“咱们选的商品总价不到200元，不能打折。”妈妈疑惑不解地问：“你怎么这么快就知道了？你再算一下，肯定是算错了。”我胸有成竹地说：“用不着，因为我有一个秘密武器——估算！”在妈妈惊讶的神色中，我不慌不忙地说着计算过程。然后，妈妈心服口服地对我说：“现在由你自选商品，我买单。”我怀着满心的自豪与喜悦之情，开始自己的“购物”。其实，我只选了一双12。8元的塑料手套。最后，我们径直去收银台结账。我暗暗自喜：“50元到手了。因为购物车里的商品总价刚刚超过200元，是可以打折优惠的。打八折就是按原价的8/10计算现价。也就是原价×8/10=现价，至少能节省200×（1—8/10）=40元。”果真，妈妈只需付162。32元，实际节省了40。58元。

走出超市，妈妈惭愧地说：“你太厉害了，你真懂事，我还得向你学习。”我乐滋滋地听着，心想：这次购物，我不仅收获了50元钱，还践行了“节俭和孝敬”，从中也明白了什么是“财商”，真正领悟数学来源于生活并服务于生活的道理。今后，我要继续努力学习数学！

篇三：购物中的数学作文

贾亚朵

阳光渐渐地收起了他的锋芒，日暮时分，整个世界都慢下来了，陆天滑着滑板，从街头洒脱的划过，突然一块又大又硬的石头挡住了去路，一时没停下来的陆天面朝地摔了一跤。抬头一看，面前是一个花店，绿油油的叶子显得十分好看，陆天一见倾心，当即花光身上所有的钱买了三盆花，分别是芍药、玫瑰、水仙。

陆天兴冲冲的抱着三盆花回家了，妈妈见了并开始责怪她：“天天，你又不是没养过植物，不过是细心几天，而且每次都是白白送钱，也养不活！”

陆天听了不服气：“这次绝对不会，我会很细心。”

“口说无凭，这样吧，我原来也学过关于花的知识，就免费给你科普科普吧！”妈妈说道。

“谢谢母亲大人。”

“我还没说完呢，你们最近不是学习了分数乘法吗？我给你出几道关于这些花的数学题。”

“好！”陆天满口答应，信心满满的等待着妈妈出题。

妈妈说：“请听题，已知芍药的花期是32天，玫瑰的花期是芍药的5/8，水仙的花期是玫瑰的3/4，水仙的花期是多少天？”

陆天很快就列出了算式如下：32÷5/8÷3/4。可是算了半天，却怎么也算不出来。

妈妈摸着陆天的头：“别着急，好好想想，老师上课时讲的，做题时要注意些什么？”

陆天开始回忆起来，对了，老师讲要先找单位“1”。陆天又把题目细细读了一遍，要求玫瑰的花期，单位“1”是芍药。老师还重点强调了，已知单位“1”的用乘法，芍药的花期是32天，所以这道题是已知单位“1”的，后面求水仙的花期单位“1”是玫瑰，要先把上一个算式算出来相乘便会得到问题的答案了。在陆天费了九牛二虎之力后，终于算对了，用32×5/8×3/4=15天，所以水仙花的花期有15天。

妈妈夸赞：“不错，去把花放在阳台上吧！”陆天十分开心，抱着花，又蹦又跳。

篇四：购物中的数学作文

方静雯

这个周末，我又到乡下的外爷家去玩。

经历了一个多小时的车程后，我们到了外爷的老屋前，只见外爷正扛着把锄头，在屋后的空地上除草，他一见我就叫道：“雯雯回来啦！我刚好来考考你最近的学习怎么样？”

“放马过来！”我颇有些自负地说道。

外爷走进屋里，扳着手指对我说：“我有一块田，这块田有300平方米，其中1/6是水果地，1/3是蔬菜地，1/2是杂粮地。草莓有30平方米，占水果地的3/5；萝卜有25平方米，占蔬菜地的1/4；玉米有100平方米，占杂粮地的2/3。考考我们的国小生，我的蔬菜地、水果地、杂粮地各有多少平方米？”这一大番话可把我绕的晕头转向。我只得让外爷又重复了一遍，花了半天时间才把条件理清。这道题看似繁杂，实际上非常简单，后面那一通草莓、萝卜、玉米之类的，全部都是干扰条件，实际上和问题没有任何关系。只需要知道他的整块田有多少平方米，每一块地又占这块田的几分之几就可以了。嗯，让我来先算一算水果地：300×1/6=50（平方米）蔬菜地：300×1/3=100（平方米）再来看一看杂粮地：300×1/2=150（平方米）再来验算一下：50+150+100=600（平方米）答案正确！

我骄傲的跑到外公面前说：“算出来啦，你的水果地有50平方米，蔬菜地有100平方米，杂粮地有150平方米。”“计算正确，奖励烤地瓜一个！”外爷很高兴，拿着一个刚烤好的地瓜递给我。

今天，我又用学过的数学知识解决了生活中的问题。生活处处是数学，我一定要好好学习数学，以解决更多的实际问题。

今天真是美好的一天！