绘画，对于我来说或许只是一种爱好，但也是一个朋友；绘画，对于我来说或许只是一种娱乐，但也是一次漫长的精神学习。绘画，是个无比平凡的词，但又是门高深艺术。我头脑比较“单纯”，并不理解什么“艺术”，我之所以会喜欢绘画，是觉得它可以含蓄表达人们的喜怒哀乐。高兴的时候画，可以“锦上添花”；生气时画，可以发泄内心的愤懑；紧张时画，可以平缓心中波澜。我画画，并不是想当画家，仅仅是为了得到快乐。
三岁时，我爱一边胡思乱想，一边把脑海中乱七八糟的事物画在纸上，只用水笔勾勒，从不上色。看着我引以为豪的“鬼画符”，有的大人说：“你画什么东西呀？你为什么不画个桌子？或画一朵花？画一个人也行啊？”但我的父母总是鼓励我想怎么画就怎么画。他们认为，我们又没有指望孩子当大画家，只要孩子在画画时快乐了，就够了。在父母的支持下，我无忧无虑的画了几年的“鬼画符”。
七岁时，我开始比较刻意的想把画画好。那时，我喜欢上画恐龙大战，一画就是几十分钟，甚至一两小时。我把很多张纸用透明胶从反面粘在一起，画一幅奇形怪状的“恐龙版《富山春居图》”。我还想去美术班学画画，但父母认为我年纪还小，现在学画反而会禁锢我的想象力，于是只好委婉的对我说：“你现在想怎么画就怎么画，等长大了再学也不迟。”我还算爽快的“妥协”了。现在，我回忆妈妈的话，不禁感到庆幸，我有一个这么明理的母亲。如果当初，我去学画，很有可能因无法无忧无虑地画，让画画从爱好变成负担。我想起了大作家赵丽宏儿子学琴的故事：他受热爱音乐的父亲的影响，非常想去学琴，结果一学琴，那无趣的音符便禁锢了他单纯的心，枯燥的钢琴课使他痛苦。终于，赵丽宏权衡了很久，忍痛扔掉钢琴……
不知不觉来到了五年级。
五年级学业沉重，我只能在周末画。我不知为何迷上了用铅笔素描鲨鱼。我开始自学如何画鲨鱼，大量的从网上找出素描鲨鱼的视频。我学会了如何用手心顶着笔杆勾勒打型，如何靠下笔力度的轻重区分明暗。我不再像以前那么无拘无束，变成了一个“完美主义者”。只要哪里没画好，我就把它揉掉——我感到我有了点“强迫症”——这种强迫症是美好的，因为它使平日里大大咧咧的我，养成了心平气和，做事严谨的习惯。
如今，尽管我没有很强的画画水平，也没有立志要当画家，但感到，我的生活被绘画熏陶得五彩斑斓。绘画是我的挚爱，它让我收获快乐，它让我学会耐心，它使我的童年色彩缤纷。
作文营