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我的作文经验800字高中记叙文(精选16篇)

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篇一:我的作文经验800字高中记叙文

我的作文经验800字高中记叙文(精选16篇)

把握整体投入实践

李秋媛

亲爱的李刚强同学:

你好!我是同班的XXX同学。听闻你的作文课发言之后,我感触良多,因为曾经的我,也拥有同样的困惑——为什么平日里也积累了不少素材,考场上却没几个用得上呢?

经过一系列反复实践后,我认为:对于作文素材的运用,要把握整体,投入实践。

作文素材的积累到考场作文的运用,需要把握整体意识。何谓作文素材?通俗地说,就是名人名言,或名人事例,但这只是表面现象。从本质上来说,它是议论文三要素之一的论据,即用来佐证论点的材料。在写作时,你是否不知作文素材该如何运用,在什么时候运用?这是因为只是孤立地看待作文素材,却没有看到它对论点的作用和与全文的整体联系。

作文素材的积累到具体论点的对接,也需要把握整体意识。你是否了解很多素材,却只是停留在脑海中走马观花的一点印象,无法提炼出素材的中心和关键词?这也是缺乏整体意识的表现。若素材不成体系,繁多的材料在脑海中就只成一团乱麻;若素材缺乏归纳,驳杂的材料在脑海中就只成零散的点状分布。

拿曾经的我做反例:花了很长时间阅读作文素材,却无法运用,成徒劳之功。究其原因,是缺乏整体意识、重心错位所导致的。毕竟,议论文是由论点、论证、论据三要素组成的,三者缺一不可。作文素材不过是其中的三分之一,是锦上添花的辅助。若丢弃其与论点、全文的联系,又怎能写出有说服力的文章?

那么,要怎么做,才能正确运用作文素材呢?首先,运筹帷幄,方可决胜千里。要整体把握议论文结构,认识到作文素材是议论文大框架的填补物。其次,要学会归纳中心主题,将素材定位到对应的论点。作文素材不是一座孤岛,它与论点是一体两面,不可分割的。最后,要把掌握的正确思想投入实践运用。正如日本著名作家村上春树所做的那样——即使已具备丰厚的文学功底,仍然丝毫不懈怠每天的写作,这就是实践的重要性,惟有实践方可出真知。

诚然,作文素材的运用是一大难点,但只有把握整体意识,投入实践运用,才有可能在考场上灵活运用作文素材,稳步提高作文水平。

红日初升,其道大光。离大学联考还有一些时日,一切都还来得及。让我们在把握整体意识,投入实践的过程中,掌握素材的正确运用,取得最后胜利。

祝学业进步!

你的同学:XXX

2020年9月23日

篇二:我的作文经验800字高中记叙文

文脉情理,灵活创新

董奕来

亲爱的王军同学

你好!在高三特别作文课听到了你的困惑,我很乐意分享我对作文的见解与技巧方法,助你实现增分。在我看来,作文的行文与脉络,情感与道理,要灵活创新。

有文有脉,有章有法,是作文的建构与根基,是优秀作文之基础。拿到作文题目时,应迅速在大脑绘制行文蓝图,该从什么立意什么角度着手写作,应该达到怎样的高度与目的,都需要你去细致分析斟酌。选自己心中认为最能符合你当前能力,又接地气,有说服力的角度写作,切记不能好高骛远,导致文章内容空洞,无从推敲。开头讲究入题速度与精准度,简明扼要的引用材料,提出中心论点。承接的正面立论分论点应明确有力,体现作者主体观念意志。反面立论直击问题,探因分析,究其根源。最后提出有效措施,升华主题,点明主旨,精准收束全文。

有情有理,灵活创新,是作文吸引阅卷老师眼球的利器。所谓有情,即在文章严谨论证上巧加个人情感,使论证新颖中走向高潮,巧妙中把握时代脉搏。措施中的号召,身临其境调动听众,分析中的关键词句,在引用中增加行文气势,提高文章高度。要契合主题,抓住建构机遇,润色组篇。所谓有理,即在文章中进行辩证分析,把握事物内在逻辑与关系。论证要严谨理顺,体味读者心情,使文章更好的引起共鸣。但辩证分析做好并非一朝一夕,时常阅读时事新闻,品读时评观点,积极积累优秀句段。同时思考作者为何这样写,我应如何学习借鉴。反复思考把握,才能在考场上应对自如,妙笔生花。

反观当下,不少高三学生写作浮躁,只是停留在作文的浅层部分,缺乏对作文的深层理解,导致写完一篇放一篇,应收的经验白白流失。同时不勤于动笔练习,导致对于文章任务目标不清,这也是平日积累和基本功薄弱的结果。

那么,到底为何许多高三学生分数原地踏步,长进困难?究其根源,是他们不了解行文的方法规律,不懂得创新变通,以致坚守自身观点,陷入困境,无法写出高分。

在如今激烈的语文作文竞争中,我们应该怎么做脱颖而出,拉开与他人分差呢?首先要敢于在优秀文法中创新,善于变通。通过引用最新时事语言,紧密结合现实生活,在论证中明晰观点,在分析中深化主旨,一切以实际情况为转移。其次,要勤于动笔,对不满意的文章反复修改,追求工匠精神,使最终的美文成为考试时你的一种应对策略。作文课上体会老师思路,积极向老师和标杆同学提出问题,收获建议,以我为主,为我所用。最后,细致发现作文素材和优秀语言,课内课外双管齐下,艰苦奋斗,便可水到渠成。关注时评,常做剪报,分析别人的行文思路和辩证分析。同时品读身边满分作文,吸纳知识。

诚然,作文功力非一日形成,高分路上困难重重。但我相信只要你作文文脉情理清楚明白,辅以独特创新,你的作文定可摆脱低分,稳步提升中修炼作文绝技。

文脉情理,起承转合,创新不息。祝你作文高效提分!

此致

作文进步

你的同学:XXX

2020年9月23日

篇三:我的作文经验800字高中记叙文

以积累之基石,筑作文之高塔

吴佳萦

亲爱的李刚强同学:

你好!从语文课上聆听了你的发言后,我回想起和你相似的经历。我想与你分享我是如何摆脱这个困境与我的思考。

素材,是一篇作文的“血肉”。倘若说结构是文章的骨架,立意是文章的灵魂,那么素材则是作文不可或缺的“血肉”。假若没有素材,作文无异于口号式的宣传;没有素材,考生见识面的宽窄无法展现;没有素材,作文便只是冷冰冰的文字,便缺少了体现人生之美的温暖。因此,作为考生的我们绝不可忽视素材的积累。

素材,更需要十年如一日的积累。素材之基石,绝非一朝一夕就可筑成。持续积累、形成习惯、不忘初心,只有这样,我们才有可能熟练运用素材。“三天打渔,两天晒网”式的间断积累,只会导致已积累的素材被抛弃至脑海一角,新的素材也难以记忆。长此以往,造成“积累成山,无法下笔”的局面。不仅未能提高成绩,反而造成挫败感。因此积累素材,离不十年如一日的坚持。

或许有人说:积累素材犹如水中捞月,成效太慢、不可能成功,转而投向别科目的学习。殊不知,作文在大学联考中所占比重;亦不知,积累素材过程的受益匪浅。积累素材,不仅锻炼了耐心毅力,还会在阅读的过程中感受人性的温暖。

为何总有人不愿潜心积累?究其根源,大概是“急功近利”,想快速提高分数。反观当下,杨柏云教授二十九年醉心保护兰花;程开甲此生情定核裂变,为中国核武器销声匿迹二十多年。那我们又有何理由不潜心积累素材呢?

积累还需有效途径,不能一味积累偏离社会主义核心价值观的素材。我认为,我们可从国家日报的权威——人民日报着手。报纸中的文章,不仅具有实效性,还符合主流价值观,是积累素材的不二法门。我们还可以关注广东共青团微信公众号,利用时代的便利。公众号内容五花八门,却不乏优秀的作文素材。除此之外,我们还可以从其它优秀作文中积累素材,同时还可学习如何运用素材,一石二鸟,不愧为终身捷径。

诚然,如此积累素材或许有些功利化,但这些素材除了为考试服务,还拓宽了我们的视野。在这个信息爆炸、奇闻众多的时代,积累符合社会主义核心价值观的新闻素材,拨乱反正、指引正道,是我们成长道路上的斧正石、风向标。

李刚强同学,积累素材堪称为作文一大难关。希望你不要气馁,持之以恒。愿你能以积累之基石,筑起作文之高塔。

祝:

学业进步

你的同学:XXX

2020年9月23日

篇四:我的作文经验800字高中记叙文

思考,从生活开始

刘美萱

亲爱的李刚强同学:

你好!

对于议论文,素材是很重要的一部分,我也曾经遇到了类似的问题。积累的素材无法与文章匹配,就好像我们手里握着一把宝剑但无处施展。对此,我可以提出一点小的建议:从生活开始。

创作来源于生活。无论是小说诗歌、散文还是杂文、时评,都是由作者在现实生活中的经历、情感和思考凝聚而成,所谓的“素材”也同样来源于生活。比如央视记者柴静的《看见》一书,这本书凝聚了她多年的采访经历,是她在每一次采访中的观察和思考。正是这些难得的经历,造就了这样的一部反映现实的作品。我们也要多多留心生活,这样才能扎根于生活,找到属于自己的灵感源泉。

创作开始于思考。观察到、留意到有意义的事时,只有进一步思考这件事的价值、意义和缺漏,才能真正的将自己的智慧融入其中。曹植曾在兄长的逼迫下五步成诗,他关于“豆”和“豆萁”的辩证思考不仅仅来源于那五步的奇思妙想,而更是平日观察到现象后便进行了一番思考,将平凡的小事变成了自己的智慧。对生活中的事情进行深入思考,不仅会让我们的议论文有所提升,也能丰富我们的思想,使我们变得更加有内涵,思维更加灵活与深入。

反观当下,许多文学创作便脱离了现实、脱离了思考,如某些公众号、营销号上发布的评论文章,仅仅依据一些谣言和自己的意淫,写出了刻板的套话。再比如一些《霸道总裁小娇妻》之类的言情小说,这些作品不仅没有自己的智慧融入,更是对创作本身的一种不负责任。

究其根源,文学创作是一种以现实为根的创作者自身思想的表达方式,是人类在与生活相处时创作出的智慧结晶。

那作为面临着大学联考议论文写作任务的我们,应该怎么做呢?第一,阅读是写作的资本。孔子曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”知识的摄入与内化应该是同步进行的。大量的阅读可以扩充我们的视野,改变我们看世界的方式。为我们积累素材和写作输出打下基础。第二,时刻保持思考。素材积累容易运用难,就是因为没有对素材进行扩展与内化。而一个保持思考的状态,就相当于将考试时的构思放到了生活中的一点一滴。第三,练习可以积累经验。你可以每天写两百字左右的日记,采用论点加论据的形式,谈谈近期发生的事情或一些观点。希望可以对你有一些帮助。

诚然,作为资历尚浅的中学生,对身边的事产生不偏颇的理性思考并不容易,尤其是在三观尚未定型的高中时代。但我希望我们能一起努力,借助各种力量,成为一个有思考的人!

议论文是思想的输出,思考,从生活开始!

此致!

祝:学业进步!

你的同学:XXX

2020年9月23日

篇五:我的作文经验800字高中记叙文

积累固重要运用更可贵

肖筱语

亲爱的李刚强同学:

展信佳!

听完作文课上你的发言,我也感同身受——高强度的考场作文环境下,积累素材文不对题。我认为,对于考场作文,积累固重要,运用更可贵。

素材分门别类。考场运用方气定神闲。平日里,我们固然会收集许多素材。但若分类不当,鱼龙混杂,再多素材也白瞎。“物以类聚,人以群分。”素材也是如此。区别于我们日常把人分成三六九等,作文素材分类要注意素材间的异同之处。相同题材放一起找共通,不同主题分门类辨差别,考场自然不会“冰泉冷涩弦凝绝”,而是“下笔如有神”了。

挖掘素材本质,紧抓联系创考场佳作。正如上述的分门别类,其分类依据正式素材之间的联系。“中国5G技术屡遭封锁”和“近代西方对中国的侵略战争”,虽然时间的主体,时间都有很大的差别,但其本质都是“核心竞争力”等关键词。就像王老师课上所说,建立起素材间的知识网络,才能做到心中有底,下笔不慌,从而有的放矢,挥斥方遒。

反观你之前的写作情况,平日素材堆积如山,考场写作反倒出现“书到用时无可用”,让你长期困扰不已,正是对素材本身没有理解到位。

至于为什么会出现考场作文素材“无可用”的现象,究其根源,大概是你没有挖掘素材背后的本质意义,运用浅显而力不足,文章达不到高度,无法成为考场佳作。

那么对于这种问题我们又能做什么呢?在我看来,首先,我们可以在收集素材的同时及时记录自己的心得与感悟,正所谓“学而不思则罔”。其次,我们更应留心生活,体验社会实践的一草一木,使之为你所用。最重要的是,我们要把素材积累谨记心中,贯穿于生活的一点一滴,方能做到“我手写我心”,考场佳作也自是水到渠成的事情。

诚然,素材积累和考场运用还有很大一段路等着我们去冒险。但只要我们坚定信念留心积累,佳作就不再是无法触及的月亮,而会成为咫尺之间的星辰,闪耀青春的才华四溢。

终有一日,苦尽甘来,晦暗尽散,汝之作文得以长浴天光,大放流光溢彩!

此致

学业有成作文进步

你的同学:XXX

2020年9月23日

篇六:我的作文经验800字高中记叙文

深刻记忆潜心领悟

姚震易

亲爱的李刚强同学:

你好!很高兴能与你一起交流有关提高作文能力和水平的问题。

平日的写作中,我们经常会遇到积累了作文素材却不会用的问题。我认为:唯有熟练地运用素材,方能成就优秀作文。

熟练地运用素材,离不开对素材的深刻记忆。古有李贺在漫游中积累素材,想出佳句便写在纸条上,放入锦囊,坚持熟读背诵,终成《雁门太守行》等传世经典;今有索尔仁尼琴为在高压下保存资料,将火柴棍折断变换摆放方向帮助背诵原稿,成功写出佳作,一举斩获诺奖。没有了对素材的深刻记忆,何来大家们的不朽名作?

熟练地运用素材,更离不开对素材的潜心领悟。你抱怨着平时努力积累素材,在考场上却用不了多少,可谁知道你是否只重视量的积累,却忽视了对素材本身的探索呢?积极领悟素材,则如顺风而呼,终有所成就;一味注重数量,则如缘木求鱼,终将做无用功。没有了对素材的潜心领悟,优秀的作文也就无从谈起。

反观当下,不少学生仍缺乏对素材熟练运用的能力。有的人强记强背素材,结果在考场上转瞬即忘;有的人生搬硬套素材,缺乏对素材的理解,写出来的作文往往不尽如人意。他们的行为,无助于优秀作文的炼成,更无助于语文素养的提高。

那么,是什么让他们无视客观规律,难以写出佳作呢?究其根源,是因为他们缺乏对写作的热爱,仅仅是为了写作而写作。对于这种行为,我们要坚决反对。

身为即将大学联考的考生,我们应该如何提高写作水平呢?首先,我们应该养成认真积累素材的习惯,随时记录素材,随时背诵素材,方能做到肚中有墨水,有话可言;其次,我们要认真体会素材,领悟素材,把握素材,了解素材的背景和原因,在写作时能信手拈来,不必生搬硬套;最后,我们应该克服心中对作文的恐惧,真正热爱作文,不仅仅是把作文当成一种任务和折磨。

诚然,素材并不是作文的全部,优秀的作文仍旧需要其他方面的淬炼。但只要我们能熟悉地使用素材,让优秀的素材为作文锦上添花,则写出优秀的作文,可计日而待矣。

尽管成就优秀作文前路漫漫,但我相信,只要我们能认真积累并熟练运用素材,优秀作文也就不远了。优秀作文,从素材开始。

敬祝

身体健康

你的同学:XXX

2020年9月23日

篇七:我的作文经验800字高中记叙文

勤奋练习缺一不可

曾诗芸

亲爱的王军同学:

你好!

对于你的作文一直都是四十三四分,没有长进的问题,我深有体会,但我自从有规律的练习之后,我的作文就有所长进。所以我认为:勤奋练习可提高作文能力。

练习是写好作文的必经之路。写作文就像打排球,只有经过千百遍的锤炼,方能成就精彩。中国女排夺冠的身后是没日没夜的练习无尽的跌到和站立,是被打磨了千百次坚忍的心。所以,练习能提高我们的能力,作文也是如此。每个写好作文的同学都是有数目可观的练习量作为支撑,他们是我们最好的榜样。

勤奋是写好作文的必要条件。练习固然重要,勤奋也必不可少。今年的抗疫取得阶段性胜利,与勤奋有必然联系如果白衣天使们没有努力坚守前线,就没有今天的胜利。在抗疫胜利的背后,除了人们对国家和人民的关心,更有大家的勤奋努力。写作也是如此,只有坚持勤奋练习,我们的汗水才能体现在作文分数上。

反观当下,有些同学有做练习,但每次都是心血来潮,想到了就写一次,导致作文分数始终没有长进,还减弱了自己的信心,责怪阅卷老师。

为什么他们的作文没有进展?究其根源,是没有认识到勤奋的重要性,练习当然重要,但只有与勤奋结合才能提高作文能力。

使练习有效果,我有如下几点建议:首先,你们要找出每次写作文不顺地方,并加以总结,凭此来制订练习内容。其次,制定练习计划,最好找个小本子,写下你的规划,写清日期,可以适当写的几句话激励你坚持下去。第三,也是最重要的,要严格执行本子上的规划,不能找借口说服自己不做。

诚然,勤奋的练习十分重要,但其方向我们也要谨慎考虑,不能写与作文无关的内容,那样只会浪费你的时间。

这些都是从我的写作经历中总结出来的,希望对你有所帮助。

此致

敬礼

你的同学:XXX

2020年9月23日

篇八:我的作文经验800字高中记叙文

抓住问题方向,以量变突破质变

洪诗倩

王军同学:

你好!在上一次的作文课,我了解到你的作文分数迟迟无长进。在之前我同样遇到了类似问题。我认为抓对问题的方向,以量变突破质变是改变这种僵局的良方。

抓对作文问题方向,突破作文盲点。写作文是一个整体的过程,其中包含了许多分枝是我们忽略的,作文无法突破,先从自身的问题分析,不能盲目跟风。不了解自己作文的问题,怎能“百战百胜”。从作文结构,作文语言多角度审视自己的文章,找准问题所在,才能精确击破。

量变是质变的必然要求,质变是量变的必然结果。在找到写作的问题之后,便要逐一击破。如果在作文素材上有所欠缺,那么便加大积累的力度;如果在作文语言上稍有逊色,那么便找语句优美的文章学习模仿;如果作文结构上不够漂亮,那么便多练题纲,多读好文。每个问题都对应着解决方法,每个解决方法都需要量变的支撑。“冰冻三尺,非一日之寒”。那么作文好坏,也非一日所成。

反之,如果只做其一或不做努力,那么作文始终无法得到提升,哪怕我们找到了自己作文的问题所在,知识盲点所在,不给予努力,幻想着一日写成好作文,那怕是天方夜潭;那怕我们在努力素材,也在整理优秀作文,但不知道自己问题所在,那便是盲目努力,会做大量的无用功,更有甚者,自己所做的努力与作文需要解决的问题完全脱节。

其实这些道理大部分人都有所耳闻,那么作文为什么还会有差距呢?究其根源,是我们的惰性所致。在遇到问题时,下意识地逃避是某些人的解决方法。用主观唯心来试图掩盖问题,再把自己投入到别的地方去。

那么,应该如何解决上述问题呢?首先,把写作的地位提高。增加写作的重要性会提高我们的行动能力,慢慢克服自己的惰性。其次,遇到作文问题无法解决试图逃避时,可以动用老师同学的力量,监督自己反复修改完成提高作文的任务。最后,找对方法,获得进步,对于下一阶段的作文训练会有极大帮助。不仅提高了写作的积极性,同时肯定了自己训练作文的方向,使下一阶段训练更为清晰明了。

诚然,道理归道理,需要的是实践。明白需要提高作文,明白提高作文的方向,更需要的是把这付诸于实践,在实践中以量变突破质变。

希望你在之后的写作路上,能抓住问题的方向,坚持量变,实现质变,在写作上取得进步。

此祝

学习进步

你的同学:XXX

2020年9月23日

篇九:我的作文经验800字高中记叙文

分何以提,唯有辩证

江艾倩

亲爱的王军同学:

你好!

今天语文课听到你分享作文难以提分的困惑,我有一些建议或许能够帮到你。我认为,提高作文分数,需要加强辩证思维。

辩证可以更有力地支撑中心论点。每一个分论点,每一个论据,写下的目的都是为了论证中心论点。一篇文章,如果只有单方向的观点,就会显得有些单薄,有些无力。而一段简洁的辩证分析,可以让我们的论证更加的清晰有力,让我们的逻辑更加的严密,从而更好地支撑起了中心论点

辩证能够更大程度地抬高作文高度。俗话说,每一枚硬币都有不同的两面。如果我们能以多种角度看待一个事件,就可体现出我们的观点不是绝对的,而是有所保留,有深入思考过的。大学联考作文考察的能力之一便是我们的思维能力,尝试在文章中加入一段辩证分析,展现我们严谨的辩证思维,不仅能抬高作文的高度,提高分数,还能提升我们的思考能力,受益终生,岂不美哉?

或许有的同学认为,提取中心论点以及很困难了,再去辩证分析更是难上加难。此言差矣!若只盯着一个点泛泛而谈,不用说字数可能难以达标,更不用说文章空洞而止于表面了。

这种错误的观念,究其根源,还是思维能力不够强。没有足够的思辩能力,哪能顺利地写好文章呢?

那么,我们要怎样加强自己的辩证思维能力呢?首先,我们要多阅读书籍报刊。“大学联考的风向标”——《人民日报》上就有许多优秀的文章可供我们学习参考,我们可以有意识地模仿其论证方法,从而提升自我。其次,我们可以向作文好的同学们学习请教,吸取他们作文中的思想精华,更好地理解他们在课上分享的经验。再者,我们在平时就可以刻意训练自己。面对生活中的一些事,我们就可以在得出观点后反问自己:观点是否有漏洞,我们是否可以从其他角度来理解这件事,主动去挖掘时间的深度,提高自己的辩证思考能力。

当然,辩证思维不是一夜之间就能练成的。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。从现在考试,训练自己的辩证思维,作文分数提高,指日可待!

希望我的建议可以对你有所帮助,也希望我们可以一起努力,共同进步!

祝:

学业进步!

你的同学:XXX

2020年9月23日

篇十:我的作文经验800字高中记叙文

积累有道,方能功成

张涵清

亲爱的李刚强同学:

你好!你在作文课上的发言,令我深有感触。作为你的同学,我想与你分享一下我对作文的看法。我以为,准备作文时积累有道,方能功成。

你说,自己积累了不少素材却用不上;而我要说,请别气馁,只是在坚持努力的同时不要忘了注重方法。要知道,素材不应只是事例的堆积,它应化作你笔下的论据,变为你储存的知识。因此我认为,要达到此种境界,在积累素材时当先分类归纳,再挖掘内涵。

分类归纳,方可纲举目张。素材本是你提取的一块又一块信息碎片,它们若是杂乱无序地分布在你的脑海或是笔记本里,便会使得选用素材变得艰难——仿佛大海捞针一般,简直无从寻起。分类归纳就可以解决这一困境,让你的素材库仿佛一座图书馆,查找资料时迅捷又方便。做到这一点,你的积累大业就算是开了个好头。

挖掘内涵,方可妙笔生花。想要“眼前直下三千字,胸次全无一点尘”,还要对素材“逐个击破”,物尽其用。通过这个步骤,你才能做到“胸中有丘壑”,写作文时方能言之有物。同时还应发散思维,多角度看待问题:譬如林徽因和梁思成的一对儿女都励志继承父辈的建筑梦,却皆与清华建筑系失之交臂;我们能在其中感受到林、梁二人拒绝利用自身的人脉为子女铺路所蕴含的一身正气,也能发现两位年轻人勇敢追梦、努力拼搏的奋斗精神。不过应当注意的是,这个挖掘的过程是需要反复进行的;挖得越多,收获也就越多。

然而,这两个方面往往被很多人忽视了。当下不少学生一味滥用素材,逢有关人性的话题必写汶川地震、不分层次地堆砌引用各类名句等现象层出不穷。归根到底,还是没有把素材转化成自己的“独家秘籍”:他们用了素材,却没有自己的分析与思考,因而所写文章也就空洞无力。

那我们该如何避免这种问题呢?首先当回归议论文的写作要求,表达自己的观点而不是生硬说理;其次应将观点与素材有机结合,建立起清晰的逻辑联系,方能使“理”“事”浑然一体,论证可信;最后则要精心挑选、打磨素材,在原先的基础上更上一层楼。

诚然,积累素材非易事,路漫漫其修远兮。但请你一定相信,你的不懈努力终将获得回报。木心说:“所谓无底深渊,下去,也是前程万里。”更何况你踏的不是深渊而是语文学习的大道呢!

积累有道,方能功成。相信你的作文水平会“扶摇直上”的!

此致

进步

你的同学:XXX

2020年9月23日

篇十一:我的作文经验800字高中记叙文

盛鹏

亲爱的王军同学:

你好!得知你三年来作文得分一直稳定在四十三分,我愿给你推荐一套写作思路——八脉神剑,助你在大学联考前提高写作能力。

八脉分为大四脉,小四脉和诸多毛细血管,所谓大四脉对应着文章结构的起承转合,小四脉将承分为四层,目的是为了让文章有层次,有深度,下面让我为你详细解说。基于大学联考作文大多数是任务驱动型议论文,“起”的写作应在读懂题目的基础上引议题,承1可以举2个正面事例对论点作阐释,它们之间可以是并列关系,也可以是递进关系,承2应选择当下的一些与论点相背的反面事例形成对比,承3照应承2,推究承2反例出现的根源,承4可针对以上问题谈措施,谈经验,或挖掘文章深度,升华文章主旨;“转”一般以诚然作段首词,体现文章的辩证思维,这一部分是文章的深度的集中体现,也是决定你的作文在一类文中位置的关键因素;最后,“合”即结束全文。

看到这里,你可能会有疑问:我的作文用了八脉神剑,就一定能拿高分吗?答案显然是否定的,任何作文模板都有其适用条件,八脉神剑也不例外,八脉神剑是任务驱动型作文的得分利器,同时,在面对浩如烟海的作文题目,学会变通是作文高分的一项必要能力。

巧妇难为无米之炊,八脉神剑的确是一套行之有效的作文思路,但它还需要正确的立意,丰富的素材积累与优秀的语言表达能力来辅助。

首先立意角度分为核心立意,重要立意与参考立意,立意的选取正确与否将极大地与作文得分高低相关联,要想在考试的压力状态下短时间内找准核心立意,你需要在平时多找一些作文题来训练,限定时间,列出八脉结构与中心论点,并与参考立意相比对。

其次就是素材的积累,这一步不可一蹴而就,要想在写作文时论证与实例相结合,而不是空谈胡扯,需要你每天抽出一段固定的时间浏览新闻或收集人物事迹,名人名言,尤其需要重视《人民日报》,因为它是大学联考作文的命题风向标。

最后也是最难在短期内提升的——语言,作文的语言并不需要多华丽,适合自己的才是最好的,若你想让作文更有文采,可以多阅读名家散文,也可以借鉴人民时评。

诚然,写作水平的提高并非一朝一夕的事情,八脉的正确熟练运用也不是写一两篇作文就能达到的,但我相信,只要你勤勉练习,潜心钻研,假以时日,作文一定会有所精进。

就此收笔,祝你在以后的语文学习中取得不断的进步!

致此

敬礼!

你的同学:XXX

2020年9月23日

篇十二:我的作文经验800字高中记叙文

循序渐进,稳步上升

黄河

亲爱的王军同学:

你好,今日在我们班的一次特别作文课上,我了解了你在作文方面的主要问题。作文卡在四十三四分无法提高,应该是大多数语文成绩一般的同学常有的问题。现在高三了,我们该怎么办呢?在我看来,唯有循序渐进,一点点的补上前两年语文方面的缺口,才能有稳步上升提升成绩的机会。

提高作文水平,要经常去了解和积累一些对语文有帮助的好的文章素材,比方说人民日报、中外名著等。我们作文写的不好,很大可能是由于我们脑中的“存货”不够--见识和积累的太少,从而导致作文的空洞乏味,进而让改卷老师有了扣分机会。人民日报中就有很多事例和美文值得我们去阅读和赏析。这些美文读得多了,见识广了,自身文学素养一提升,作文不就提升了吗?

提高作文水平不仅要了解和积累,更要敢于运用。当我有所积累后,我们就是时候要进行一番运用。当脑子里“存货”多了,却不能正常地加以修饰和表达,那又和“纸上谈兵”何异呢,因此,我们要学会表达,敢于表达运用,只有这样,让所学为己所用,才能让作文更上一层楼。

或许有人就会觉得,花那么多时间弄这些事,还不如去刷一套数学或者物理卷子,语文作文只要背一种格式,背几篇范文不也行吗?对于这种同学,为何会提出如此问题,究其根源,是因为他们缺乏对语文学习的正确态度。他们往往都忽略语文学习,在考试之外的其他重要意义,而只会刷题。虽说这样的观点,对于一个高三学生来说似乎并没有什么问题,但这会从根本上拉开这类学生和真正投入到语文学习的学生的差距。

因此,我们对语文应有一个正确的学习方式。首先我们要多读书,多看报,要注重文学艺术的熏陶。其次,我们要注重作文材料的积累,多背一些美文和名人佳句,丰富自己的书面表达。最后我们应该善于运用,敢于表达,这也是最重要的。希望这些措施可以对你的作文的提升有一定的帮助。

诚然,语文学习并非一朝一夕,提高作文也绝非易如反掌之事,但是,只要我们有“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的态度,有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念,我们就一定能考出理想的分数!

循序渐进,稳步上升,还有不到一年大学联考了,相信你一定能够达到你期望的高度!

此致

敬礼!

你的同学:XXX

2020年9月23日

篇十三:我的作文经验800字高中记叙文

唯有立本,才能进步

黎明臻

亲爱的王军同学:

你好!

在最近的一次特别作文课上,我听你说了你写作的苦恼,我也深有体会,针对你的作文的问题,我认为你应该改变固有的思维,深入挖掘写作之核心——正确立意,借鉴正确的方法加以改善。

优秀的作文离不开正确的思维和逻辑。你三年的作文平均分都在四十三四分,这说明你对作文题目的思考已“剑走偏锋”。只有一个正确的写作思路和逻辑,我们才有可能正确解读题目,精准立意,作文也才会有进步的空间。如果出发点错误,即使再华丽的词藻,都无法立意准确,拥抱高分。

在正确立意的基础上,我们也要懂得学习和借鉴。学习和借鉴是写作道路上不可或缺的方法,也是加强正确严谨思维的“必经之路”。正如孔子曰:“三人行,必有我师焉”。学习优秀作文,不仅仅是摘抄,积累优秀的美文美句,学会对比仿写,更是要深入挖掘作者的写作思路,领略其逻辑的严谨性,如何立意?如何一步一步引出主旨?这都帮助提升我们作文水平,同时我们也要将他们的秘诀改造升级,变成属于我们自己的法宝。

反观当下,有一些同学固执己见,按自己一套说法胡乱立意,又或是只注重素材的积累,词句的高级精美渴望获得高分,但是结果并非如其所愿。渐渐地,他们失去了写作的信心,对作文有极大的苦恼和不解。

为什么会出现这样的现象呢?究其根源,使他们对作文的“根”的忽视。种植一棵树,如果不深深扎根土壤,坚实根基,风雨一来也会倒下。一篇优秀的作文最重要的是精准立意,找好关键点,写作的思维和逻辑尤为关键,唯有其正确,我们才具备得高分的“资本”,接着的丰富素材和华美词句才能锦上添花。

所以,你应该怎么改变固有思维,培养正确思维,实现作文的飞跃呢?首先,你应该把每次的作文找到老师批改指点,老师指出不足后要认真修改和反思。其次,要多吸收优秀作文的精华,学习其中的思维和方法后做到以我为主为我所用。最后,勤于练习,把每次的写作当做磨练自己的机会,相信“天道酬勤”和“勤能补拙”,你的作为会有意想不到的进步!

诚然,经验永远是理论,正确并熟练的掌握还需套不断的实践摸索。但是我相信,只要你持之以恒,不停地思考和挖掘,那何事不可为呢?

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”愿你勇于摸索,勤于练习,找到正确的方法,在通往优秀的道路上大步向前!

身体健康,学业进步!

你的同学:XXX

2020年9月23日

篇十四:我的作文经验800字高中记叙文

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

孙炫荣

亲爱的王军同学:

你好!听了你在特别作文课上的发言,我对此也产生了一定的认识和思考,希望可以提供给你一些帮助。对于这种现象,我个人的观点是:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有不断地去磨炼自己,作文才会不断地进步。

首先,在我看来,一篇高分作文,其论点往往离不开大量实例的支撑。就拿这个班级里面的优秀作文来说,那些同学提出了一两个小分论点之后,紧接着就会列举一些生活实例或者某些名人名言。这样的话,不仅会让自己的作文更加充实,而且所提出的论点也得到了支撑,进而能让更多的人信服。所以在作文中引用素材有助于让自己的作文拿到更高的分。

然而,光有大量的例子还远远不够。要想让作文迈入更深的层次,严谨的逻辑也是必不可少的。正如老师在课上所说的那样,要写好一篇议论文,首先得根据题目要求引出自己的中心论点,其次要从正面去论证你的观点。然后就需要从反面去批驳当今社会上一些不正当的现象,并针对这种现象进行推究,分析原因,紧接着就要提出相对应的解决措施。在完成这一系列的议论后,就应该总结全文,并表达自己对未来的期望。这样,评卷老师就可以第一眼看出你的逻辑思维,分数也自然就不会低。

但是,以上这两个方面都是需要在日常的不断积累,不断练习以及不断修改中才可以磨炼出来的。反观当下,有些同学在完成每一次作文后便放手不管,而最终所得的分数也并没有那么高。究其根源,正是因为他们没有在后续反思自己作文中出现的问题并及时修改,才会导致这样的结果。

那么,要写出好作文,具体应该怎么做呢?我认为,其一,在日常生活中应该多读报纸之类的读物,然后从中积累大量的素材来充当自己作文的论据。其二,在拿到批改下来的作文后,需根据老师指出的问题加以修改,直到没有太大的瑕疵即可。其三,课下也可以去借鉴那些高分的作文,分析自己与他人之间的差距在哪里,毕竟一篇好的作文都是先从模仿开始的。

诚然,现在离大学联考只有不到一年的时间,仍有许多漏洞有待填补,但我相信,水滴石穿,非一日之功,只要现在不断地练习,等到大学联考时一定可以带着已经磨好的剑,在考场上大杀四方!

所以,请记住:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

学业有成!

你的同学:XXX

2020年9月23日

篇十五:我的作文经验800字高中记叙文

明素材之理,成作文之道

刘昭君

亲爱的李刚强同学:

你好!对于你在发言中提到的积累了许多素材却不知如何运用这一问题,我的看法是:在积累、运用素材的过程中,我们应当理解素材的要旨,明确写作的观点。如此,方能游刃有余地将素材应用到我们的写作之中。

对素材的理解、整理是素材运用的基础。积累了素材之后,我们应当体会、理解其中的意旨。如“我以我血荐轩辕”中满腔的爱国热血,“生如蚁而美如神”中所赞颂的平凡铸成的伟大。同时,我们可以在理解要旨后对素材进行梳理、归类,以建筑我们的思维系统,使我们在大脑中的检索更为快速、有效。

选择适合的素材,在文中加以运用则是素材运用的核心。倘若对素材的理解是煤,选择、运用便是令烟火腾空而起刹那间燃尽芳华的那颗火。如此,须先明确我们表达的观点,再检索相宜的素材。如要论证执着与坚守的意义,便想到工匠精神;想到工匠精神,便想到敦煌研究院一人一窑的传统,想到故宫文物修复者复原已碎成一百多片的青铜器……选择了合适的素材之后,我们的素材方能与作文有机结合,浑然一体。

在班级中,也仍有着面临和你相似问题的同学:积累了素材,却对其中传达的意味不明不白,运用时感到无从下手。大家在写作时之所以会有这样的问题,深究根源,仍是因为在运用素材时未能明确自己写作的观点和意图或是为透彻领悟素材的思想核心。理解素材是这一过程的基础,明了写作意图则是这一过程的核心。根基不固,纵危楼万丈也可坍塌顷刻间;高楼未起,则劳碌终日回首满目皆平地。

对于如何进一步提高运用素材能力的问题,我有以下几个方面的建议:其一,学会一材多用,充分挖掘同一素材的利用价值。如我们熟知的作家郭沫若,除却在文学方面成就斐然,他在历史、考古、戏剧等方面也多有建树。积累这样的素材并在多方面运用,有助于提高素材的利用率。其二,学会从正反两面运用素材。“汤武不循古而王”说明了变法的必要性,”夏殷不易礼而亡“不也是对此掷地有声的论证?其三,了解素材背后的背景,更加精准地运用素材。同时表达思念“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也。”中斯人已去的背景与“才下眉头,却上心头。”中所思在远道的情景又有所不同。了解素材背后的背景,有助于我们选择更加切合语境的素材。

诚然,使自己在素材运用方面获得长足的进步绝非一日之功。然古语有云:“积一勺以成江河,聚微尘以崇峻极。”如若持之以恒,日复一日,定当有所长进。

明素材之理,方能成作文之道。祝愿你在未来的写作中获得进步!

此致

进步!

你的同学:XXX

2020年9月23日

篇十六:我的作文经验800字高中记叙文

给李刚强同学的一封信

陈啸

亲爱的李刚强同学:

你好!我是你的同班同学李鹏。听说了你对于作文素材的困惑,我很乐意将我的学习经验与你分享,以下是我的个人见解。

首先,积累素材须拥有分类思想。当我们拿到一则素材时,切忌一股脑塞进自己的素材本里,而应截取文段,提炼主题,再妥善归类。例如你一定熟知的钟南山院士,他在疫情面前的挺身而出,尽职尽责自然是一则良好的素材,若是从另一个角度看,他将国家利益放在个人利益之上,以小我换大义,更是体现了他超越个人的家国情怀。我们还可以站的更高点,正当疫情爆发之际,钟南山院士跑在群众面前引领大局,缓和民心,正是有了他,我们才能万众同心,携手抗疫。因此,在大难面前,我们不能缺少一位领导者。这样一来,经过思考与雕琢,我们将一篇作文素材分类利用,何愁考场素材拿不出手?

其次,积累素材还需观察考试动向。考场作文中,往往渗透了诸多时代因素,亦或是连续几年的内容都有相似之处,我们可以依此择取材料。对于时代热点型作文,我们需与时代紧密联系,读读人民日报,看看新闻,将天下大事了然于心,才能在考场上与时代接轨,表达准确而真实的语言。而对于近几年流行的哲理思辨型作文,生活就是最好的素材。我们应当保持一颗好奇之心,对生活中,社会上发生的种种现象进行思考与探究——也许这样的探究往往充斥着主观性,那么就参阅思哲名家的观点时评,并对自己的观点进行修正与反思,久而久之,你的思想深度就会得到充分提升,即使遇到让人绞尽脑汁的哲理思辨文也能游刃有余了。因此,知己知彼方能百战百胜,做时代的观察者,才能接触到温热出炉的好素材,才有更多机会在考场上施展拳脚。

反观许多学生,用着精致的笔记本,表面上将纸页写的满满当当,熟记于胸的却寥寥无几,究其根源,是因为他们只愿下“表面功夫”,而不注重思考和记忆。作文考验的是你扎实的文学素养,是临场厚积薄发的淡然。因此,万不可只做表面功夫,只有踏实积累才是真本事。

以上便是我的一些建议,不妨再做个小总结:

一、注重分类思想,一材多用方能高效利用;

二、紧跟考试动向,知己知彼方能百战百胜;

三、不要只做表面功夫,厚积薄发还需踏实积累。做好以上三点,你一定能有所进步。

诚然,离大学联考时日已不久,但积累素材的时间却足够充裕,不妨从今天开始,用高效有条理的方法积累素材,为考场作文助一臂之力!

祝你在考场上能厚积薄发,文思泉涌!

你的同学:XXX

2020年9月23日