我读过不少书，但让我百读不厌的还是《假如给我三天光明》这本书，从幼儿园到现在我读过很多遍，但每次读完都有不同的感受，书的作者是美国作家海伦。凯勒，这个名字已经深深的烙在我的心里。
海伦。凯勒19个月时就因病成为集盲、聋、哑于一身的残疾人，后来她在莎莉文老师的帮助下，克服了常人无法想象的困难，掌握了英、法、德等五国语言，完成了多部著作，并于哈佛大学拉德克利夫女子学院毕业，成为世界上第一个毕业于高等院校的聋盲人。
“世上无难事，只要肯登攀”。从她身上，我联想到了伟大的音乐家——贝多芬。贝多芬和海伦一样，他耳朵聋了，听不见音乐声，这对他来说是多么大的打击和困难，但他却克服了种种的困难，创作到了他生命中的最后一刻，给世界留下了伟大的作品。
我想起2018年冬天我们一家人去北京游玩、爬长城的事。在我们计划爬长城的那天，老天爷好像故意考验我们似的，零下13度的天气，并且刮起了大风，缆车也已停运，爬还是不爬，毕竟难得来一趟，旅游的时间也有限！爬！不到长城非好汉！坚决爬上去！爸爸妈妈他们也都鼓励我！一开始，爬得非常顺利，渐渐地，山坡变得越来越陡，我的腿好像灌了铅似的，抬起脚步越来越费劲了。但看着近在咫尺的长城山顶，难道我真的要放弃吗？此时我想起了海伦凯勒，她是多么顽强呀！终于，功夫不负有心人，我们爬上了最顶端，实现了我征服长城的夙愿，同时也让我明白了，在困难面前，必须无所畏惧，坚持到底，才能克服一切艰难险阻，实现自己的目标。
也许，海伦凯勒只是身体上的弱者，但她的精神绝对是个强者。她让我学会了如何战胜风雨；她的这种坚强不屈的精神也鼓舞着我在学习生活中勇敢的前进！同时，也让我们要去关爱身边的残疾人，只要爱与温暖永存，那么世界上的生命都会如彩虹般绚烂夺目！
篇二：假如给我三天光明读后感600字七年级
《假如给我三天光明》是海伦一生的真实写照，这本书诉说了一个悲伤和艰辛的故事，描绘了一个用生命创造的奇迹。
海伦。凯勒的童年是黑色的，她在19个月的时候，不幸患上了猩红热，夺走了她的视觉和听觉，那时的她将是多么的绝望。然而，沙莉文老师的到来，就像一盏明灯，指引海伦一步步学习，因为缺少视觉和听觉，让海伦无法正常学习，她要比别人付出更多的努力，但她并没有想荒废自己的一生，而是不断地学习。尽管她的人生路上有着许多的绊脚石，但她仍努力向前行驶，最终获得了比常人还高的成就。
再看看我自己呢？遇到一点困难就放弃，对什么事都只有三分热度，完全没有坚持可言。与海伦想比我幸运多了，我能看见这个美好的世界，听见动人的声音，我不用像她那样费力的学习，而我却没有她那样的努力。
细细品味整本书，我与海伦过得截然不同的生活，而她却比我努力。回想从前，我遇到一点困难就想放弃，止步不前。记得有一次，我弹钢琴时遇到一个不会的地方，我弹了几遍都是错的，我十分烦闷，谁的话都听不进去。索性我来到书房，随便拿起一本书，这本书正是《假如给我三天光明》。看到这本书，我心情平静下来，想起海伦也遇到过更大的挫折，当时她也萎靡不振，但是她很快走出了低谷，登上了人生的高峰。想罢，我便放下书，朝着钢琴走去。此时，我十分的平静。我又努力尝试了几遍，音符也没有跟我作对，在我手中变得流畅，变得惟妙惟肖。如今想起还真多亏了这本书。
《假如给我三天光明》我永远也不会忘记你，你给予了我最大的勇气和鼓励。
篇三：假如给我三天光明读后感600字七年级
我觉得自己太过于普通，常想着假如自己有西施的美貌，有爱因斯坦的高智商，有哆啦A梦的任意门。我总是意识不到自己拥有什么。《假如给我三天光明》启发了我。让我感受到了自己虽普通，但却是无比的幸运。同时也鼓励了我，既然海伦·凯勒可以在黑暗中感受到世界之大、之魅力。那我也一定能在生活中发现更多美好！
顾城曾说：“黑暗给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”而海伦·凯勒只能在无限的黑暗里想象着光明的快乐和幸福。她幻想假如自己拥有三天光明，会做些什么。
第一天，她要去看看这个世界上的人，他们的善良，敦厚与热情使海伦·凯勒的生活充满了意义。她的朋友们不但给了她很大的帮助，还让她感受到了无比的幸福和快乐。她还要亲自感受大自然的魅力！看日出、看日落，感受时间的流逝。
在拥有光明的第二天，她要参观博物馆，了解人类文明的发展，感受艺术来探索人类的灵魂。
在第三天，她要去城市看普通人的生活；看城市中的快乐与凄惨。她为什么要看生活中的凄惨呢？因为她觉得生活中不可能一切都是美好的，凄惨是生活中的一部分，是我们要勇敢面对的一部分。
海伦·凯勒是20世纪轰动世界的最伟大的人物之一，她之所以伟大，不仅是因为她获得了卓越的成就，还因为她成功地超越自我。挑战生命中的极限，最大程度地实现了自己的人生价值。她能克服自己生活上的困难，为残疾人的前途和幸福四处奔波！
通过读这个故事，我明白了要珍惜自己所拥有的一切。无论是好还是不好。现在，我想看一本书，听一首歌，品一杯茶；现在，我要看妈妈忙碌的身影，闻饭菜的香味，听老师的唠叨。我要看碧蓝的天空！我要嗅鲜花的芳香！我要听树叶发出的沙沙声！现在，我不想浪费生活中的每一分每一秒，我迫不及待地想要去感受世界别样的魅力！
《假如给我三天光明》之美，我所触及的不及其万分之一，但也足以让我心潮澎湃。
篇四：假如给我三天光明读后感600字七年级
真诚是永远的必杀技
天灰蒙蒙的，似是不肯让一些阳光透进窗中，百无聊赖的我关上了《假如给我三天光明》这本书的最后一页，我的内心在不经意间充满了海伦·凯勒的勇气和不放弃与对世界美好所化成的暖流……
海伦是一名自小就看不到世界色彩也听不到鸟鸣婉转的人，只能用双手去感受这未知的世界，因而对周围的一切都充满了恐惧。别人能轻而易举做到的事情，而她却每时每刻对触碰到的东西都心生戒备。就当她内心充满惶恐与不安时，她突然感受到了周围人对她满满的爱意。这让她自信起来，在充满爱的世界中达到了本不可能的高度。
而作为这本书的读者，我不禁回想起一些事来……
当我踏入学校生活时，我的内心是极度抗拒的。妈妈问我：为什么？我说我都不认识他们，万一他们是坏人怎么办？我天真的说着，而这一“推论”也在将来很快被反驳了。
在一复一日的学习生活中，面对着热情而又陌生的同学们，我却不敢接近，只好把自己慢慢的封闭了起来，就这样度过了几个月。就在一次偶然，年少的我翻开了这本书，大概是因为里面的主人公与我年龄相仿，这让我很快的走进了书中。在书中我感受到了世界的爱意，这才发觉：世界的善意原来比我想象的多的多。是海伦的真诚打动了我，让我回味起了在这几个月别人对我的真诚与友好。于是乎，我便开始了我的漫漫“寻友路”。
起初并不顺利，当我想和别人交朋友时，我还是会受到我的内向性格与对未知恐惧的束缚。但这一想到书中人的经历，我便又激起了对真诚的探索。我慢慢结交到了许多要好的朋友，他们的善意也渐渐弥漫开来，充斥着我的生活。
书中人的勇敢也可以照进现实，周围人的善意也可以打开紧闭的心房，让其敞开心扉。不要惧怕自己会受到伤害，因为会有满满的真诚来治愈你。这就是我读《假如给我三天光明》的最大感受。
篇五：假如给我三天光明读后感600字七年级
眼睛，是父母送给我们最好的礼物；眼睛，让我们看到世间万物。但是也有人在失去眼睛的同时，在顽强的学习，努力的生活，《假如给我三天光明》这本书，就见证了海伦·凯勒失明，失聪的那些日子。
海伦本是一个正常的孩子，但因为小时候的那场大病，彻底剥夺了他的视力和听力（这孩子他太难了）。六七岁时，莎莉文老师的到来，令小海伦看到了希望，老师叫她拼读，写字，在她受到挫折的时候，不断鼓励她，使海伦后来考上了哈佛大学，当他在幻想自己可以看见的那三天中，他懂得了珍惜眼睛的来之不易。
是啊，只要努力，许多梦想，就一定会变成现实。只需要努力一点，再努力一点，就算是盲人，也一定会看到成功的希望。
现在没有近视的人少之又少，许多人因为经常看电视，玩手机，导致近视度数加深，也不好好保护眼睛(·ω)。
记得有一次，我写完作业之后，妈妈叫我做眼保健操，我偏不做，与妈妈对着干，妈妈苦口婆心的唠叨了一番，没那啥大用。于是，他一把抄起放在旁边的衣架，追着我打，我的腿变遭了殃，无奈，他把我拎到了座位上，我只好乖乖做眼保健操。其实妈妈也是为了我好，但我很多时候就是不想领情。
如果说，很多人好好保护眼睛的话，就不会有架在鼻子上那厚厚的镜片，戴着眼镜，真的很烦（‘Δ‘）！在跑步的时候，眼睛会掉下来，必须要用橡皮筋拴着。在读书的时候，眼镜会摇摇欲坠，你必须要不停的扶它（真的是无语啊(////)！）。
所以，我们要好好保护眼睛，多做眼保健操，改正读书，写作业时的姿势，不要戴上眼镜，当“四眼人”。
篇六：假如给我三天光明读后感600字七年级
《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文。文中她以一个身残志坚的海伦视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜自己所拥有的健康。
文章中刚开始的海伦对生活是失望的，她用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，扔东西。她感觉现实生活中没有爱，她是多么希望能得到光明。有一天父母帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师，从此这位老师便成为了海伦新生活的引导者，她让海伦对生活重新充满了希望，充满了激情。在莎莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她渐渐懂得了爱，感受到了身边的爱。随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，体会到了许多不同的事物，比如：过圣诞节、拥抱海洋、体会秋季和冬天等等。
文章的后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中，海伦遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友。在学习中，由于海伦不屈不挠的精神，慢慢地，她学会了说话，写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情，但她并没有放弃。最终她的努力得到了回报，成功实现了大学梦想，进入了哈佛大学。在她的大学生活中由于生理上的缺陷，繁重的功课让她非常的吃力，在老师的帮助以及她自己的努力下，最终她以优异的成绩大学毕业。
海伦是那样的乐观与勤奋，即使自己的世界是黑暗的，但她依然创造着希望的光。正如她说的那样：我们最可怕的敌人不是怀才不遇，而是我们的踌躇，犹豫。将自己定位为某一种人，于是自己便成了那种人。人生会出现许许多多的挫折，不要怕，更不要迷茫，正是因为挫折的出现才让我们更加坚强，像海伦一样保持乐观的心态战胜困难。
不是每个人都能遇到自己的“沙莉文”老师，但只要坚持成功的光总会出现在前方。
篇七：假如给我三天光明读后感600字七年级
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”海伦被评为20世纪美国的时代偶像，是当之无愧的，《假如给我三天光明》这本书是伟大的经历和平凡的故事的完美结合。
主人公海伦出生在亚拉巴马州的一个小镇上，但上天嫉妒她的聪明伶俐，在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系。这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至莎莉文老师走进了她的生活，莎利文老师和海伦的朋友们帮助海伦战胜了人生中的很多困难，帮助她走出这个漆黑寂静的世界。因为有了他们，海伦学会了坚持与爱。并且用自己的爱心回报世界，使她成为了美国著名的慈善家，给全世界的残疾人士带来了无限的光明与希望。
读完《假如给我三天光明》，我若有所思。主人公海伦的伟大经历让我深受感动，她的伟大精神值得我们学习。
首先，我们应该不断学习新的知识，汲取知识的力量。海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福。所以我们应该用知识武装自己，使自己更加完美，更加幸福。
其次，我们应该珍惜父母亲为我们创造的良好的学习环境，更应该珍惜时间努力学习，感恩父母，报答社会。
最后，我们应该保持积极乐观的人生态度，无论遇到什么困难都应该学会勇敢和坚强。《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅，我以后将会更加珍惜时间，更加刻苦学习，在困难面前不低头，即使跌倒了，我也要立刻站起来，继续勇往直前。因为只有这样，我们才会拥有更美好的明天！
篇八：假如给我三天光明读后感600字七年级
读完《假如给我三天光明》这本书，我久久不能平静，书中述说的故事或许不是最精彩的，但主人公海伦。凯勒，也就是本书作者的精神却最打动我，让我敬佩不已。
海伦。凯勒是一位非常不幸的美国女孩。她既不看见东西，也听不见声音，更不会说话；可就是这样一个有三重残疾的女孩却达到从哈佛大学毕业、掌握数门外语的水平。这是我们很多健全人都不敢轻易想象，也无法做到的。
《假如给我三天光明》主要描写海伦不幸成为聋哑盲人之后的生活。聪明活泼的海伦一岁多时，被一场突如其来的高烧夺去了视力与听力，随即语言能力也丧失了。此时的海伦对生活是失望的。她消极面对一切，加上家人的娇惯，久而久之，海伦变得任性刁蛮、暴躁易怒。
1887年3月3日，海伦遇到了影响她一生的老师——安妮。莎莉文。在安妮老师的不断引导下，海伦慢慢变得驯服善良，一步步战胜学习中的重重困难，还学会了说话。最终，她凭借坚强的意志考上了哈佛大学的拉德克里夫学院，成为全世界受过最完整教育的聋盲者。
在这本书的最后一章，海伦这样写道：假如给我三天光明，第一天去看朋友和亲人；第二天去看黑夜变白天，第三天在从事日常生活的人们中间度过最平凡的一天。读到此处，我不禁想到：这些对于我们来说再平常不过的事情，于海伦而言却是奢望。如果我处于海伦这样的境遇，有了三天光明又会如何度过呢？
读完整本书，我掩卷沉思。患有三重残疾的海伦靠顽强的意志力完成了健全人都不敢想象的事情，我们这些健康人还有什么理由不好好学习，而去抱怨这抱怨那？同时，失明的海伦也给了我们一个忠告：善用我们的眼睛吧，犹如明天就将遭失明的灾难！以此类推，我们应该爱惜身体的每一个器官，并且加强锻炼，增强体魄。
现在，这本书已经成了我的枕边书。每当我想懈怠时，它就会提醒我——珍惜拥有的一切！
作文营