年级：八年级
姓名：侯翔
个人格言：写作，是知识的第一动力，让我们翱翔在写作的海洋里，茁壮成长！！！展开写作的翅膀，理想一定会变成现实！
奖项：每年都是三好学生！六年级还评为太原市的三好学生！国中在学校也是写作能手。
个人文集：
写作经验：多看书，多写作！
比较擅长体裁：记叙文、童话。
点评：
我拿什么回报你
俗话说，"父爱如山，母爱似海"。自从我们从母体出来后，父母无时无刻都在照顾我们。他们不求回报，可我们呢。却天天向父母索要着一切。你可以思考一下：当父母累了，你又何尝帮过他们呢？当父母精疲力尽的时候，你又何尝给他们锤锤肩膀揉揉腿呢？母亲天天为我们做饭洗碗，你又何尝帮过母亲呢？父亲天天为了我们操了多少心，那一双脚已经变了形，你又何尝为父亲洗过脚呢？不知你是否听过这样一个故事呢：
有一对夫妻，生了一个儿子，儿子长大了，这对老夫妻开了一家店铺，儿子也天天放学后来帮忙，有一天呢，儿子冒出了这样的想法：我天天给他们干活，他们也不发工资，我干活有甚么用啊。晚上呢，儿子写了一个账单，是：每天洗碗800元，收拾桌子100元，迎客200元，收账100元，总计1200元。然后儿子把账单放在妈妈的床头，妈妈看了后很伤心，于是她也列了一个账单，写着：抚养金，0元，饭费。0元，喝费。0元，学费，0元，总计。0元。她把1200元连同账单一起放在了儿子的床头，儿子看了后醒悟了，于是他把1200元又重新放回了妈妈的口袋。
许许多多的事例，让我们知道，父母为了我们，付出了许多许多，我该拿甚么回报他们。
同学们，好好回报你们的父母把，好好看看你父母那鬓白的头发和眼角的皱纹吧，你也许能感悟出什么哦！！！
第一段巧妙的运用了一系列的反问，生动准确的体现了父母对我们的爱，以及我们对父母又应该怎么做这个话题，引起了读者们的深思。中间的一则小故事精心巧妙，即吸引了读者的眼球，又很好地反映了主题。结尾点题并升华主题，结构严谨整齐，环环相扣。但感觉还是缺少情感类的东西，没有记叙文应有的描写。全文不够细致，错别字较多，这会使读者在阅读文章中的过程中会有些不满意，希望赏心悦目，也要有细致的表现。希望你的作文更上一层楼，加油！
作文营