洪佳佳
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一只只彩色的信使载着孩子们的快乐与梦想，迎来了明媚的春天。
小明和小华也来到草地上放风筝。小明一手握着线轴，一手拽着线，站得远远的。弟弟小华则高高举着风筝，跟在后头，听得一声“放！”就立马放了手。那线儿一紧一松的，风筝也就凌空飞起。小明跑得极快，风筝就趁着风儿越飞越高，比远处的房屋都还高些。小华咧着嘴，蹦跳着、欢呼着：“我们的‘燕子’起飞了！飞得再高些，再高些！”小明也笑啊，跑啊，风筝愈来愈高，悠悠然，在高空自在地飞舞。旁边走过一个女孩，捧着一只漂亮的蝴蝶风筝，一脸的羡慕。远处一对年轻的夫妇也带着年幼的孩子来放风筝。爸爸妈妈耐心地教，孩子努力学着放。瞧！他们家的风筝也起飞了。小男孩真快活啊。
渐渐地，天上的风筝越来越多。红金鱼大尾巴一摇一摆的，好似悠闲地徜徉在水中。威风的老鹰盘旋展翅，似乎在视察自己的地盘，可神气呢。大蜈蚣飞在天上，它的头不断地摇摆，身子也跟着摇，真像腾云驾雾的一条龙。这么多的风筝，如此鲜艳，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，美成了一幅画。小朋友们也仿佛变成了一只只风筝，在美丽的春天里嬉戏，多么快乐，多么幸福。
篇二：三年级下册看图写话放风筝作文
邹锦龙
阳春三月，花红柳绿正如诗中所写“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。今天是个好日子碧空如洗万里无云，我兴高采烈地跟着爸爸来到万绿园的草地上放风筝。
万绿园真热闹，草地上已经有不少人在放风筝了，天上飘着许多风筝，有老鹰、蜈蚣、仙鹤……而最显眼的就是那条青龙，青一色的大青龙，在彩云中翱翔，多威武。
我看着这么多人在放风筝，情不自禁的想马上加入他们的队伍中来。此时，听到爸爸在叫我，猛地一回头，看见爸爸已经在草地等我开始放了。我马上跑了过去帮忙，我先把风筝线紧紧的绑在风筝的身上，然后选了一个好地方测了测风向，接着我让爸爸把风筝举高，此时风来了，我边小跑边把手上的线放长，慢慢的风筝飞起来了。正当我高兴的要跳起来时，风筝好像要落下来了，我马上又边小跑边扯风筝线，回收放太过长的线。来回的小跑及收放线几回，风筝又稳稳的上了天空，看着我放的风筝稳稳的飞在天空中我心里高兴极了，成就感十足。
风筝在天上一会和小鸟玩耍，一会儿和白云聊天。草地上充满了欢声笑语。
春天真美好！
篇三：三年级下册看图写话放风筝作文
金紫校区301班陈炫宇
春天来了，天气晴朗、阳光明媚、暖风徐徐，正是放风筝的好天气。
我、小华和小红一起到草坪上放风筝。我拿着风筝，边跑边回头看。小华则举着风筝静静地站在那里，一动不动的。我跑了一会儿，拉着风筝线喊道：“小华，我好了，你可以松手了！”小华说：“好的，我数到一就松手！三、二、一！放！”小华松开了手，我迎着风一阵小跑，风筝借着风势向天上飞去。旁边的小妹妹看见了跟我说：“你可以教我怎么放风筝吗？”我点点头便告诉她诀窍。不远处也有一个小弟弟在放风筝，只听见他说：“耶！我的风筝飞得最高！”他的爸爸妈妈都在一旁高兴地看着。这时有越来越多的人加入放风筝的队伍，他们也把风筝送上了蓝天。小花小草好像都在给我们鼓掌呢！
天空的风筝越来越多了，地上我们的笑声也越来越响了。
篇四：三年级下册看图写话放风筝作文
在一个周末的早晨，春风微微地吹拂着，天上飘着几朵白云，正是个放风筝的好天气。
在公园里，早已人山人海了。草坪上放风筝的人已经不少了，他们一边放风筝，一边谈天说地，开心极了。许许多多的风筝在天空中飞翔，有蜈蚣、金鱼、老鹰等形状，各种各样，数也数不清楚。
有两个男孩在放风筝，一个拿着风筝，摆成要起飞的样子，另一个男孩拿着风筝轴，准备将风筝放上天空。他们做出助跑的样子，一齐喊道：“一、二、三，冲呀！”他们飞快地冲了出去，过了一会儿，拿着风筝的男孩慢慢地松开了手，另一个男孩更卖力地跑，不一会儿，风筝飞上了天空，他们俩人特别开心。在他们旁边有一个小女孩，她正等着大风来放飞自己的风筝。
在远一点的地方，有一家人都这里放风筝，他们的孩子操控着风筝，做着各种高难度动作，爸爸妈妈夸孩子放风筝技术好，孩子开心地笑了。这一家子真温馨幸福！
放风筝真有趣！
篇五：三年级下册看图写话放风筝作文
徐佳慧
星期天，是个阳光明媚的好日子，小红、小刚和小明一起去沙滩放风筝。
沙滩上真的是人山人海，有很多小朋友已经在海边放风筝了，每一个人的风筝都不同，各式各样的在天空翱翔，有的像老鹰，有的像小燕子，有的像蝴蝶，还有的像蜻蜓……这些风筝把色彩单一的天空，变成了五颜六色的天空。小红的风筝是美丽的大蝴蝶。小刚和小明做了一个蜻蜓样子的风筝，蜻蜓的身体都用绿色涂，像春天的嫩草刚长颜色。
他们开始放风筝了，因为小红经常和爸爸去放风筝，所以小红的风筝马上就飞了上去，蝴蝶在天空中翩翩起舞，小刚和小明也想像小红一样把风筝放飞起来，他们不断努力着，过了一会儿，小刚和小明终于飞了起来。但是他们顺着风的方向放，因此他们的风筝很快就落下了。小刚和小明很沮丧，像泄了气的皮球。小刚看见小红的风筝飞得可高了就跟小明说：“小明，你看，小红的风筝飞得好高，不如我们去问问小红看她是怎么放风筝的。”小明说：“好呀，我们快去问问看吧。”小刚和小明飞快地跑过去，他们跑到小红的面前问：“小红你是怎么放风筝的？”小红告诉他们：“放风筝要讲究方法。”小刚和小明按着小红说的办法放起了风筝——先把风筝线拿好，一个人在后面抓住风筝，一个人在前面跑，一会儿把抓住风筝的手松开，风筝就可以飞起来了。看着慢慢飞起来的风筝，小刚兴奋地说：“飞起来了！飞起来了！我们的风筝要直上云霄！”小刚和小明的风筝比别人的风筝飞得都高，小明心里想：我喜欢放风筝，放风筝真有趣。
他们今天过得好开心，小明说：“下一个星期天我们还在来沙滩放风筝，好不好？”小刚和小红都说：“好，没问题，我们一定会来。”
他们迎着夕阳，一起回家了。
篇六：三年级下册看图写话放风筝作文
王子轩
星期六，天气非常暖和，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。
我和小明，小亮一起去碧绿的草坪上放风筝。
小明拿的是蝴蝶风筝，我拿的是金鱼风筝。到了草坪上，我拽着线，小明拿起我的金鱼风筝，而且还把我的金鱼风筝举得高高的。我和小明跑来跑去，最后，风筝终于飞起来，而且越飞越高。我继续放长线，迎着微风一路小跑，最后，我的风筝变成了天空中的一个“小黑点”。我说：“我的风筝飞的好高呀！”小亮说：“这还不是你和小明的功劳。”
这时，天上飞着各种各样的风筝：有蜈蚣，有蝴蝶，有老鹰，有三角形，有小燕子，可爱极了！
我、小明、小亮玩得真开心啊！
篇七：三年级下册看图写话放风筝作文
一个春光明媚的下午，我们一家去公园放风筝。啊！这里是多么美啊！青草沐浴在阳光里，显得更绿了；鲜花沐浴在阳光里，显得更鲜艳了；小溪沐浴在阳光里，显得更清澈了。可谓“春林花多媚”呀！小鸟迫不及待地飞上了树梢，唱起了《春天大合唱》。周围的色彩令人心情愉悦。
姐姐还从来没有放过风筝呢，她小心翼翼地抱着一个漂亮的蝴蝶风筝，这里看看、那里瞧瞧，原来她没有放过风筝，正在好奇地看着别人是怎么放风筝呢。她在看着旁边的两个小男孩，看得好入神，仿佛在看着一幅图画。看了一会，她仿佛明白了，就让我把风筝拿着，她就一边跑一边拉，随后，那只漂亮的蝴蝶风筝飞上了天空。旁边的一个小男孩看到了，也和另一个同伴配合着放风筝，他拉着线，跑了好远好远，忽然，他使劲一扯，另一个男孩儿一放手，一只美丽的小燕子风筝也加入了这迷人的风景。在土地里闷了好久的小草一下子就窜了出来，睁着大眼睛好奇地望着这缤纷的大千世界。
天空中飘着好多风筝。有龙的、小金鱼的、毛毛虫的……各式各样，丰富多彩。突然，一个小男孩儿大叫起来：“哎呀！我的风筝挂在树上了！”只见他站在一棵大树下，抬头望着树梢上的一个毛毛虫风筝。旁边的一个小哥哥看到了，立刻跑过去帮他把风筝弄下来。他小心地爬上树，就在快够到那个风筝时，“咔嚓”一声，树枝断了，哥哥一个倒栽葱掉了下来，幸亏受伤不严重，小男孩儿不好意思地说：“谢谢！”。
我看着那挂在树梢上的风筝，仿佛看到树叶和树枝都在说：“你好！风筝，欢迎你来我们这里做客！”风筝也好像在回答，“谢啦！”风筝好像很开心的样子，舞动着它那长长的触角和身体。你瞧，多有趣呀！
玩到下午，天气依旧晴朗，太阳躲在了云朵里，一缕缕金光反射出来，宛如无数条金丝带，映照在碧绿的草地上，美丽极了，真是“阳春三月，春草同色”。我们一家带着愉悦的心情，踏上了回家的路……
篇八：三年级下册看图写话放风筝作文
阳光明媚的春天，最适合去放风筝了。周六上午，我和小伙伴景旭约好一起去郊外放风筝。
郊外的风景可真漂亮，空气真清新啊！大地像是换上了一层新装，小草在春姑娘的招呼下从睡梦中苏醒了，从泥土妈妈的怀抱中挣脱出来，争着钻出来看一下外面的世界；柳树上也长出了一排排细密的嫩芽，在春风中尽情舞蹈。
抬头看看天空，干净得像水洗过一样，那几朵悠闲地在空中踱步的白云，像是哪个孩子不经意涂鸦，天空中已经飞起了各种各样的风筝，有可爱的金鱼，有威武的老鹰，天哪，竟然还有一只长着很多脚的蜈蚣呢！那只蜈蚣看起来不怀好意，只见它悄悄地爬到小金鱼的旁边，正准备偷袭呢！小金鱼可真机灵，它轻巧地一个转身，就溜掉了，多有趣的画面啊！
我们也迫不及待地拿出风筝，景旭牵着风筝线，我把风筝高高举起来。一阵风吹过，我将风筝向空中一抛，风筝便颤抖着身子像上飘去。“不好”我的叫声还没落，风筝就一头栽倒在地。看来这样放风筝是不可行的。
这时，我听到一个声音在喊：“妈妈，可以了，快放手！”我循声望去，看到一个小男孩正牵着风筝线在奔跑，不一会儿，他的风筝就飞上了天空。他一点一点地送线，不时拉一拉，风筝越飞越高了。
我和景旭也尝试用同样的方法，不一会，我们的风筝也飞上了天空。看着我们的“小燕子”在蓝天下自由地飞翔，我们别提多高兴了！
篇九：三年级下册看图写话放风筝作文
阳春三月，桃花盛开，香气扑鼻，小草从土里探出了脑袋，树枝也抽出了新芽。我心想，呀，这正是放风筝的好时节。
这天阳光明媚，我和几个小伙伴带着风筝来到了郊外。哇，来放风筝的人可真多。你看，天上各种各样的风筝形成了一幅美丽的图画。这幅画里有凶猛的“老鹰”，有长长的“蜈蚣”，有可爱的“金鱼”……
看着看着，我们等不及了。我一手拿着风筝线，一手拿着线轴，慢慢地向前跑。而小明则把“燕子”风筝举过头顶，迎风站立，随时准备放手。这时一阵大风吹过“三、二、一、放”，我朝小明大声喊。小明立即松手，我们的风筝就迎着风儿飞了起来。我欢呼雀跃，越跑越快，“燕子”风筝也越飞越高。看到我们玩得那么开心，小丽也急不可待的喊小明快点帮她放“蝴蝶”风筝。再看看不远处，一个小男孩在爸爸妈妈的帮助下，也把他的“三角形”风筝放飞了……
“儿童放学归来早，忙趁东风放紫鸢”。望着那一只只在天空中飞翔的风筝，我们的心也飘向了远方……
篇十：三年级下册看图写话放风筝作文
蒋丙相
今天是周末，我要去广场上放风筝。
风很小，不能阻止我放风筝的快乐心情。我拿出我的风筝，举着风筝，牵着绳子向前跑去。在风起来的时候放开手，转过身看着风筝向高处飞去。可是，不一会儿我的风筝就掉了下来。再看看其他人的已经飞得老高的风筝，我都急死了。就在我要爆发的时候，我突然想起妈妈跟我说的话。她说凡事都要有耐心和信心才能成功。
于是按照之前学的放风筝技巧，重新拿起风筝，急速奔跑，不时地边跑边放线。不一会儿，我的风筝终于飞起来了，我赶紧牵着线跑起来。看着风筝高高地飞上蓝天，我开心极了！
我看着蓝天上各种各样的风筝，像雄鹰，像燕子，像三角形等等，好看极了。
天渐渐黑了，妈妈过来催我回家了，我恋恋不舍地收起我的风筝，跟妈妈回家了。今天太开心了，下周末一定还要来放风筝。
作文营